El documento describe las generaciones de computadoras, desde la primera generación basada en tubos de vacío hasta la quinta generación que busca lograr inteligencia artificial. También explica conceptos básicos de informática como sistemas operativos, periféricos, lenguajes de programación y otros componentes clave de una computadora.

1. INFORMATICA BASICA
Karen Faisuly Pulido Sánchez
Ingeniería ambiental

2. INFORMATICA
Es la ciencia aplicada que estudia el tratamiento de la
información mediante medios automáticos, utilizando
dispositivos electrónicos y sistemas computacionales.
También está definida como el procesamiento
automático de la información.

3. COMPUTADOR
Es una máquina electrónica que recibe y procesa
datos para convertirlos en información útil. Una
computadora es una colección de circuitos integrados
y otros componentes que pueden ejecutar con
exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un
usuario o automáticamente por otro programa.

4. PERIFERICOS
Son los dispositivos electrónicos físicos que se conectan o
acoplan a un computador, pero no forma parte del núcleo
fundamental del mismo (CPU, memoria, placa madre,
alimentación eléctrica). Se consideran periféricos tanto a
las unidades o dispositivos a través de los cuales la
computadora se comunica con el mundo exterior
Clasificación de Periféricos:
• De entrada
• De salida
• De comunicación
• De almacenamiento

5. PERIFERICOS DE
ENTRADA
Estos dispositivos permiten al usuario del computador
introducir datos, comandos y programas en el CPU.
Estos datos pueden provenir de distintas fuentes,
siendo la principal un ser humano.
Los periféricos de entrada más habituales son:
Cámara web

6. PERIFERICOS DE SALIDA
Los periféricos de salida muestran al usuario el
resultado de las operaciones realizadas o procesadas
por el computador. Un periférico de salida recibe
información la cual es procesada por el CPU para
luego reproducirla de manera que sea comprensible
para el usuario.
Los más habituales son:

7. PERIFERICOS DE
ALMACENAMIENTO
Se encargan de guardar o salvar los datos de los
que hace uso la CPU para que ésta pueda hacer
uso de ellos una vez que han sido eliminados de la
memoria principal, ya que ésta se borra cada vez
que se apaga la computadora.
Los más habituales son:

8. PERIFERICO DE
COMUNICACION
Los Periféricos de Comunicación son todos
aquellos que permiten la interacción entre dos o
más ordenadores o entre un ordenador y algún
otro dispositivo periférico.
• Los más comunes son:
-Fax
-Módem
-Tarjeta de red
-Tarjeta Wireless
-Controladores de puertos
-Hub USB
-Tarjeta Bluetooth

9. ARCHIVO
También denominado Fichero, es una unidad de
datos o información almacenada en algún medio
que puede ser utilizada por aplicaciones de la
computadora. Cada archivo se diferencia del resto
debido a que tiene un nombre propio y una
extensión que lo identifica. Esta extensión permite
diferenciar el formato del archivo y, asimismo,
interpretar los caracteres que conforman el
contenido del archivo.

10. SISTEMA OPERATIVO
Es el programa (o software) más importante de un
Computador. Para que funcionen los otros
programas, cada computador de uso general debe
tener un sistema operativo. Los sistemas operativos
realizan tareas básicas, tales como reconocimiento
de la conexión del teclado, enviar la información a la
pantalla, no perder de vista archivos y directorios en
el disco, y controlar los dispositivos periféricos tales
como impresoras, escáner, etc.
algunos sistemas operativos a continuación

11. UNIX
Fue desarrollado por Ken Thompson y Dennis
Ritchie es el mas antiguo de los S.O. para
computadoras
personales
es
multiusuario,
multiprocesador, multitarea, soporta redes en la
mayoría de sus versiones, usa interfaz de línea de
comando. Sin embargo, actualmente la mayoría
utilizan interfaz gráfica

12. LINUX
Es una versión de UNIX. Se puede obtener a un
muy bajo costo o incluso gratis esta basado en 32
bits y tiene todas las capacidades de UNIX
multitarea,
multiusuario,
soporta
redes,
multiplataforma se puede utilizar en cualquier tipo
de computador, ya que demanda pocos recursos
(trabaja muy bien hasta en equipos 386)

13. WINDOWS
Windows es un sistema operativo basado en
ventanas. La primera versión se lanzó en 1985 y
comenzó a utilizarse de forma generalizada gracias
a su interfaz gráfica de usuario (GUI, Graphical
User Interface). Hasta ese momento, el sistema
operativo más extendido era MS-DOS (Microsoft
Disk Operating System), y la interfaz consistía en
una línea de comandos.

14. DOS
Creado en 1981 por IBM computers. DOS fue el
S.O. adoptado inicialmente por la mayoría de los
computadores personales no soporta multitarea, ni
multiprocesamiento usa interfaz de línea de
comandos es relativamente fiable y estable.

15. LENGUAJES DE ALTO Y
BAJO NIVEL
De bajo nivel es aquel en el que sus instrucciones
ejercen un control directo sobre el hardware y están
condicionados por la estructura física de la
computadora que lo soporta.
Un lenguaje de programación de alto nivel se
caracteriza por expresar los algoritmos de una
manera adecuada a la capacidad cognitiva humana,
en lugar de la capacidad ejecutora de las máquinas.

16. LENGUAJE DE
PROGRAMACION
Es un lenguaje diseñado para describir el conjunto
de acciones consecutivas que un equipo debe
ejecutar. Por lo tanto, un lenguaje de programación
es un modo práctico para que los seres humanos
puedan dar instrucciones a un equipo

17. MICROPROCESADOR
El microprocesador, también conocido como Unidad
Central de Procesamiento, CPU, es el cerebro de
todos
los
ordenadores
y
de
muchos
electrodomésticos y dispositivos electrónicos.
se encarga del control y el procesamiento de datos
en todo el computador. Para esta tarea es necesario
que le ayuden otros elementos capaces de realizar
funciones específicas y así liberar de trabajo
costoso y difícil al microprocesador

18. MEMORIA RAM
Lo que hace es almacenar temporalmente los
programas que se están ejecutando y los datos que
se están usando. Este tipo de memoria es muy
rápida de acceder/leer por ende se utiliza para
estos fines y no directamente el disco duro.

19. GENERACIONES DE LOS
COMPUTADORES

20. PRIMERA GENERACION
Abarca desde los inicios de los años 50 hasta
unos diez años después, y en la cual la
tecnología electrónica era a base de bulbos o
tubos de vacío, y la comunicación era en
términos de nivel más bajos que puede existir,
que se conoce como lenguaje de máquina.

21. Se programaba en lenguaje de máquina, sistemas
constituidos por tubos de vacío, desprendían
bastante calor y tenían una vida relativamente corta.
Máquinas grandes y pesadas. Se construye el
ordenador ENIAC de grandes dimensiones (30
toneladas).Alto consumo de energía. El voltaje de los
tubos era de 300v y la posibilidad de fundirse era
grande.

22. SEGUNDA GENERACION
Las computadoras de esta generación ya no tienen
bulbos, sino transistores su tamaño pasa a ser mas
reducido que sus antecesoras con válvulas y
consumen menos electricidad que las anteriores, la
forma de comunicación con estas nuevas
computadoras es mediante lenguajes mas
avanzados que el lenguaje de máquina, y que
recibe el nombre de "lenguaje de alto nivel" o
lenguaje de programación. En esta generación las
computadoras al ser reducidas de tamaño el costo
era menor.

23. Características principales:
•Transistor como potente principal.
•Disminución del tamaño
•Disminución del consumo y de la producción de calor
•Mayor rapidez, la velocidad de las operaciones ya no
se mide en segundos sino en menos
•Memorias internas de núcleos de ferrita
•Instrumentos de almacenamiento: cintas y discos
•Introducción de elementos modulares.
•Lenguaje de programación más potente.

24. TERCERA GENERACION
En esta generación de computadoras su
característica fundamental es que su electrónica es
basada en circuitos integrados y además su manejo
es por medio de los lenguajes de control de
los sistemas operativos.
el sistema operativo de la serie 360, se
llamo OS que contaba con varias configuraciones,
incluía un conjunto de técnicas de manejo
de memoria y del procesador que pronto se
convirtieron en estándares.

25. Las características principales:
Circuitos integrados desarrollado en 1958 por Jack
Kilbry. circuitos integrados, miniaturización y reunión
de centenares de elementos en una placa de silicio
o (chip)menor, consumo de energía apreciable
reducción de espacio, aumento de fiabilidad y
flexibilidad,
aumenta
la
capacidad
de
almacenamiento y se reduce el tiempo de respuesta
generalización de lenguas de programación de alto
nivel compatibilidad para compartir software entre
diversos equipos, multiprogramación.

26. CUARTA GENERACION
En
la
cuarta
generación
aparecen
los microprocesadores siendo un avance importante
en microelectrónica, son circuitos integrados de
alta densidad y con una velocidad impresionante.
En 1976 Steve Woziniak y Steve Jobs inventan la
primera microcomputadora de uso masivo y mas
tarde formaron la compañía APPLE. Con el
surgimiento de las computadoras personales, el
software u los sistemas que con ellas de manejan
han tenido un considerable avance, porque han
hecho mas interactiva la comunicación con el
usuario.

27. Características principales:
Microprocesador: desarrollo por Intel Corporation a
solicitud de una empresa japonesa (1971), Se
minimizan los circuitos, aumenta la capacidad de
almacenamiento, Reduce el tiempo de respuesta,
Gran expansión del uso de las computadoras,
Memorias electrónicas más rápidas, Sistemas de
tratamiento de base de datos, Generalización de las
aplicaciones, Multiproceso, Microcomputador.

28. QUINTA GENERACION
El proyecto del Sistema de computadoras de quinta
generación fue desarrollado por el ministerio
de industria y comercio internacional de Japón que
comenzó en 1982 para crear computadoras de
quinta generación. Debía ser resultado de un
proyecto de investigación a gran escala entre
el gobierno y la industria de Japón en la década de
los
ochenta.

29. Las características que se pretendía que las
computadoras adquirieran eran la siguiente:
Inteligencia Artificial
Son sistemas que pueden aprender a partir de la
experiencia y que son capaces de aplicar
asta
información
en
situaciones
nuevas.
Traductores de lenguajes, robots con capacidad de
movimiento, juegos, reconocimientos de formas
tridimensionales, entendimiento de relatos no
triviales.