1. ESCUELA SUPERIOR
POLITECNICA DE
CHIMBORAZO
FACULTAD MECANICA
INGENIERIA DE MANTENIMIENTO
ESTUDIANTE: EVA CHIMBOLEMA
2. ESCUELA DE
INGENIERIA DE
MANTENIMIENTO La importancia de la carrera radica en que
sus profesionales graduados deberán
resolver con el apoyo de las ciencias
básicas de la Ingeniería, los problemas
relacionados con la Confiabilidad,
Manteniabilidad y Disponibilidad de la
maquinaria, equipos y sistemas para una
productividad sostenida para el desarrollo
del Ecuador y cualquier país.
DEFINICION E
IMPORTANCIA DE
LA CARRERA
4. MISION DE LA
CARRERA
Formar Ingenieros de Mantenimiento
idóneos, competitivos, emprendedores,
conscientes de su identidad local y
nacional, justicia social, democracia y
preservación del ambiente, a través de la
generación, transmisión, adaptación y
aplicación del conocimiento científico y
tecnológico en el área del mantenimiento
para contribuir al desarrollo integral y
sustentable del país, en consideración a las
políticas del Plan Nacional del Buen Vivir.
5. VISION DE LA
CARRERA
Ser en el siguiente quinquenio la Carrera de
Ingeniería de Mantenimiento líder en la
Educación Superior del País y en el soporte
científico, tecnológico e industrial para el
desarrollo integral de la provincia de
Chimborazo y del
país, con calidad, pertinencia y
reconocimiento social.
6. OBJETIVO GENERAL
Formar Ingenieros de Mantenimiento
idóneos y competentes con conocimientos,
habilidades y actitudes, a través de la
construcción, transmisión, adaptación y
aplicación del conocimiento científico y
tecnológico en el área del mantenimiento
para contribuir al desarrollo socio económico
y cultural del país, en concordancia con las
líneas del Plan Nacional del Buen Vivir.
7. OBJETIVO
ESPECIFICO
Formar profesionales Ingenieros de Mantenimiento con
conocimientos teóricos y prácticos, capacitados para
administrar planificadamente los trabajos de mantenimiento en
maquinaria y equipos mecánicos eléctricos, electrónicos y
construcciones civiles.
Educar de manera integral profesional es calificados para el
desarrollo técnico, científico, social y económico del país.
Desarrollar la capacidad creativa, intelectual y personal, que le
permitan participar en forma activa y consciente en la
transformación de la sociedad y del sector con eficiencia,
eficacia,efectividad y calidez.
Aplicar el método de investigación científica, los métodos de
trabajo profesional y las técnicas informáticas y estadísticas en
la solución de los problemas que se presentan en el ejercicio
cotidiano de la profesión.
Aplicar e integrar los conocimientos, habilidades y actitudes
adquiridos, para resolver problemas del contexto
8. PERFIL DE ESGRESO
DEL ESTUDIANTE
El estudiante al finalizar su formación
profesional, debe ser capaz de
demostrar sus capacidades
relacionadas con conocimientos
(saber), habilidades y destrezas
(saber hacer), actitudes (saber ser)y
convivir, en relación con las
necesidades del contexto,
particularmente: