El documento define la innovación como la introducción continua de nuevos productos, procesos y cambios organizacionales orientados al cliente. Explica que la nanotecnología es el control y manipulación de la materia a escala nanométrica y que permitirá computadoras cuánticas mucho más rápidas. Finalmente, presenta ejemplos de cómo la biotecnología estudia mecanismos biológicos para aplicaciones como la biorremediación y creación de fármacos.
PowerPoint de Nanotecnología para Informática de 3° año del I.S.F.T. N°179 de la carrera de Seguridad, Higiene y Control Ambiental Industrial.
Integrantes: Álves Pinheiro, Juan Manuel; Giuggiolini, Noelia Denise; Godoy, Andrea Agostina y Guerrera, María Belén.
PowerPoint de Nanotecnología para Informática de 3° año del I.S.F.T. N°179 de la carrera de Seguridad, Higiene y Control Ambiental Industrial.
Integrantes: Álves Pinheiro, Juan Manuel; Giuggiolini, Noelia Denise; Godoy, Andrea Agostina y Guerrera, María Belén.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. INNOVACIÓN
"La innovación es la introducción de nuevos
productos y servicios, nuevos procesos, nuevas
fuentes de abastecimiento y cambios en la
organización industrial, de manera continúa, y
orientados al cliente, consumidor o usuario".
3. INNOVACIÓN
la innovación se traduce en los siguientes hechos:
Renovación y ampliación de la gama de productos
y servicios,
Renovación y ampliación de los procesos
productivos,
Cambios en la organización y en la gestión,
Cambios en las cualificaciones de los
profesionales.
4. NANOTECNOLOGÍA
*La nanotecnología es un campo de las ciencias
aplicadas dedicado al control y manipulación de la
materia a una escala menor que un micrómetro, es
decir, a nivel de átomos y moléculas (nano
materiales
Dentro de unos años, las computadoras serán
bastante diferentes de las actuales. Los avances
en el campo de la nanotecnología harán que las
computadoras dejen de utilizar el silicio como
sistema para integrar los transistores que la
componen y empiecen a manejarse con lo que se
llama mecánica cuántica, lo que hará que utilicen
transistores a escala atómica.
5. NANOTECNOLOGÍA
De esta manera, estas computadoras cuánticas
pueden calcular cada combinación de encendido y
apagado al mismo tiempo, lo que las haría
muchísimo más veloces que los actuales
procesadores de datos a la hora de resolver ciertos
problemas complejos de cálculos matemáticos
6. EJEMPLOS
*Informática a nano escala
Microprocesadores
Menos consumo de energía mas eficiente aumento
del desempeño, velocidad, poder de procesamiento
del núcleo del sistema .Actualmente, Intel ha
desarrollado un microprocesador de 45nm, el más
pequeño hasta la fecha: un transistor de ese
procesador puede encenderse y apagarse,
enviando información en este proceso, alrededor
de 300 mil millones de veces por segundo.
7. EJEMPLOS
*Computadoras casi invisibles
El tamaño de las computadoras podría ser la
quincuagésima parte (cincuenta veces menor) de una
computadora actual de semiconductores que contuviera
similar número de elementos lógicos. La reducción del
tamaño desemboca en dispositivos más veloces; las
computadoras podrán operar a velocidades mil veces
mayores que las actuales.
Llega el qubit
Las computadoras actuales basan su funcionamiento en
los bits la unidad mas fundamental de almacenamiento
de información . las computadoras cuánticas
almacenaran información en qubits
8. INFORMÁTICA
* La informática es una ciencia que estudia métodos,
procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar
y transmitir información y datos en formato digital. La
informática se ha desarrollado de tecnologías tales
como el circuito integrado, Internet y el teléfono móvil.
9. EJEMPLOS
La computadora:
*antes la computadora pesaba 40 toneladas.
*después disminuyeron su tamaño y peso
*mejoraron sus aplicaciones y funciones.
*llegaron a computadoras mas legibles y hubo un
gran cambio en su forma y tamaño.
*Ahora existen las laptops.
*Se creo la Tablet algo parecido a la computadora
pero mas fácil de transportar, mas legible y con
mejores aplicaciones.
10. EJEMPLO:
Teléfono celular:
* hace algunos años su tamaño era exagerado era
en forma rectangular algo pesado.
*Atreves de los años se fue modificando .
*disminuyo su tamaño y peso
*tubo mas aplicaciones
*Hubo de diferentes marcas
*ahora son mas modernos
*ahora ya no tienen teclas solo son de pantalla
touch.
11. BIOTECNOLOGÍA
* La biotecnología tiene su fundamento en
la tecnología que estudia y aprovecha los
mecanismos e interacciones biológicas de los seres
vivos, en especial los unicelulares, mediante un
amplio campo multidisciplinario.
12. EJEMPLOS
Biorremediación: Se trata de una solución eficaz para
solucionar ciertos problemas de contaminación que
nosotros mismos hemos hecho, Por ejemplo, en los
derrames de petróleo se pueden echar ciertas bacterias
para que degraden los hidrocarburos y sus derivados.
Fármacos: con la biotecnología se pueden crear
medicamentos " biológicos" como por ejemplo los yakul
que te tomas tenían prebióticos, que son bacterias que
ayudan a cuidar tu flora intestinal.