El documento describe una observación y simulación en la que los estudiantes se involucran en actividades reales y familiares a través de dinámicas libres donde son responsables de expresarse como quieran para demostrar su aprendizaje de manera autónoma e involucrada, tomando decisiones sobre cómo actuar.

1. Instrumento
Observación y Simulación
¿Qué hace el estudiante?
Desenvolverse en diversas acciones que sean reales
y conocidas por el alumno.
¿Cómo lo hace?
A través de dinámicas o juegos libres, en donde el
alumno sea el único responsable sobre como deba
expresarse.
¿Para que lo hace?
Para demostrar su aprendizaje o lo que haya
conocido en el contexto escolar.
¿Qué actitudes y valores
expresa el producto?
Que el alumno sea autónomo e involucrado en sus
propias acciones siendo el responsable al tomar
decisiones sobre cómo actuar.