o Nombre del alumno(a): Hernández
Recoder Arantza
o Materia :Química Ciencias III
Grupo: 31 M
Escribir cada instrumento de medición y la
unidad que se utilizará para poder
determinar lo siguiente:
1.- ejercicio individual elaborando dibujos de
cada enunciado .
2.-valor de calificación dependiendo si se
termino el trabajo o no.
2.- termino en una sola clase de dos horas
una de lectura y otra el termino de este
 1.- se mide en
toneladas, con una
bascula:
 2.-se mide en gramos,
con los dedos.
 3.-se mide en
kilogramos, con una
bascula.
 4.-se mide en cm2, con
galones y cubetas.
 5.-se mide en gramos
y kilogramos, con
piezas
 6.-se mide en gramos
y miligramos, con una
bascula
 7.- se mide en
kilogramos , con una
bascula.
 8.-se mide en
segundos minutos
horas , con un reloj
 9.-se mide con un
barómetro, m3, cm3.
 10.-se mide con un
termómetro en
grados.
 11.-se mide en metros,
con un metro o
fluxómetro, pasos.

Instrumento y unidad de medida

  • 1.
    o Nombre delalumno(a): Hernández Recoder Arantza o Materia :Química Ciencias III Grupo: 31 M
  • 2.
    Escribir cada instrumentode medición y la unidad que se utilizará para poder determinar lo siguiente: 1.- ejercicio individual elaborando dibujos de cada enunciado . 2.-valor de calificación dependiendo si se termino el trabajo o no. 2.- termino en una sola clase de dos horas una de lectura y otra el termino de este
  • 3.
     1.- semide en toneladas, con una bascula:  2.-se mide en gramos, con los dedos.
  • 4.
     3.-se mideen kilogramos, con una bascula.  4.-se mide en cm2, con galones y cubetas.
  • 5.
     5.-se mideen gramos y kilogramos, con piezas  6.-se mide en gramos y miligramos, con una bascula
  • 6.
     7.- semide en kilogramos , con una bascula.  8.-se mide en segundos minutos horas , con un reloj
  • 7.
     9.-se midecon un barómetro, m3, cm3.  10.-se mide con un termómetro en grados.  11.-se mide en metros, con un metro o fluxómetro, pasos.