Este documento presenta un cuestionario para evaluar la percepción de los estudiantes sobre el servicio de internet de su universidad. El cuestionario contiene preguntas sobre la calidad, conectividad y acceso al internet, y busca medir la opinión, actitud y conceptualización de los estudiantes sobre este servicio. La información recolectada se utilizará con fines académicos y de práctica en la asignatura de Investigación Psicológica III.
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de Internet. La encuesta incluyó preguntas sobre los usos, tiempo dedicado, comportamientos ocultos, acciones ante correos de desconocidos, contenidos encontrados y seguridad al compartir información. Los resultados se muestran en una tabla de Excel y gráficos. La conclusión es que Internet es beneficioso pero también contiene peligros, y que los jóvenes a veces no tienen conciencia para comunicarse seguramente con extraños.
This chapter follows Christie as she marries Zeeshan under a deal that allows her to later divorce him and marry Grady. At their dysfunctional wedding, fights break out between Amylu and Sadie. After just five minutes of marriage, Christie divorces a heartbroken Zeeshan to pursue Grady, leaving Zeeshan devastated.
El documento describe los pasos para realizar una encuesta, incluyendo definir el tema de investigación y la hipótesis, identificar las variables independientes y dependientes, y descomponer la hipótesis en indicadores, índices e ítems de encuesta. El tema de la encuesta propuesto es analizar la relación entre la talla cero y la anorexia en adolescentes, con la hipótesis de que la talla cero es la causa principal de la anorexia.
Pasos para realizar_el_cuestionario_de_la_encuesta_finalELVIA
Este documento proporciona instrucciones para crear un cuestionario de encuesta efectivo en 3 pasos: 1) Operacionalizar la hipótesis con variables; 2) Revisar y corregir preguntas; 3) Organizar preguntas de lo general a lo específico. Se incluye un ejemplo completo de un cuestionario sobre la anorexia en adolescentes.
Este documento describe un programa técnico en asistencia administrativa ofrecido por el SENA en Colombia. El programa dura 12 meses y desarrolla competencias relacionadas con la atención al cliente, procesamiento de información, contabilidad, organización de eventos y apoyo administrativo. El resumen describe los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar, estrategia metodológica y perfil del instructor.
Este documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de Internet. La encuesta incluyó preguntas sobre los usos, tiempo dedicado, comportamientos ocultos, acciones ante correos de desconocidos, contenidos encontrados y seguridad al compartir información. Los resultados se muestran en una tabla de Excel y gráficos. La conclusión es que Internet es beneficioso pero también contiene peligros, y que los jóvenes a veces no tienen conciencia para comunicarse seguramente con extraños.
This chapter follows Christie as she marries Zeeshan under a deal that allows her to later divorce him and marry Grady. At their dysfunctional wedding, fights break out between Amylu and Sadie. After just five minutes of marriage, Christie divorces a heartbroken Zeeshan to pursue Grady, leaving Zeeshan devastated.
El documento describe los pasos para realizar una encuesta, incluyendo definir el tema de investigación y la hipótesis, identificar las variables independientes y dependientes, y descomponer la hipótesis en indicadores, índices e ítems de encuesta. El tema de la encuesta propuesto es analizar la relación entre la talla cero y la anorexia en adolescentes, con la hipótesis de que la talla cero es la causa principal de la anorexia.
Pasos para realizar_el_cuestionario_de_la_encuesta_finalELVIA
Este documento proporciona instrucciones para crear un cuestionario de encuesta efectivo en 3 pasos: 1) Operacionalizar la hipótesis con variables; 2) Revisar y corregir preguntas; 3) Organizar preguntas de lo general a lo específico. Se incluye un ejemplo completo de un cuestionario sobre la anorexia en adolescentes.
Este documento describe un programa técnico en asistencia administrativa ofrecido por el SENA en Colombia. El programa dura 12 meses y desarrolla competencias relacionadas con la atención al cliente, procesamiento de información, contabilidad, organización de eventos y apoyo administrativo. El resumen describe los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar, estrategia metodológica y perfil del instructor.
Jill gives birth to triplets named Renata, Carlisle, and Aro. Edward is doing homework that involves math with an ice cream cone and watermelon. Jill is no longer pregnant and enjoys using the pool slide. Bella crawls out of the doghouse on her birthday.
Este manual describe las estrategias competitivas básicas para las empresas. Explica los componentes de la estrategia, incluidas las actividades primarias y secundarias. Luego describe varias estrategias genéricas como el liderazgo en costos, la diferenciación y la segmentación. También cubre estrategias a lo largo del ciclo de vida de la industria, estrategias de crecimiento y evaluación de la estrategia. El objetivo es ayudar a las empresas a desarrollar e implementar estrategias efectivas.
Este documento describe el concepto jurídico y la naturaleza de los alimentos en el Perú. Explica que los alimentos incluyen todo lo necesario para el sustento, vivienda, educación y salud de una persona. También analiza las normas internacionales que protegen el derecho a alimentos. Finalmente, identifica a los obligados a proporcionar alimentos según la ley peruana, como cónyuges, descendientes, ascendientes y hermanos.
Este documento trata sobre la fijación de precios en las empresas. Explica que la determinación de precios es importante y requiere una estrategia adecuada que considere factores internos como los objetivos y costes de la empresa, y factores externos como la competencia y el mercado. También describe diferentes enfoques y estrategias para fijar precios como costes más margen, precios diferenciales y estrategias basadas en el ciclo de vida del producto.
Este documento presenta el manual de procedimientos del sistema de cadena de custodia de la Fiscalía General de la Nación de Colombia. El manual describe los procedimientos para el manejo adecuado de las evidencias físicas desde su recolección en la escena del crimen hasta su disposición final, con el fin de garantizar la integridad de la cadena de custodia y preservar la validez probatoria de las evidencias en los procesos penales. El manual también establece los objetivos, marco normativo y los actores involucrados en la implementación del sistema de cadena de custodia
El documento presenta una introducción al manual de estudios de mercado. Explica que la investigación de mercados proporciona datos sobre el mercado para ayudar a la dirección a adoptar una orientación al mercado. Luego describe brevemente los diferentes tipos de investigación (exploratoria, descriptiva y causal) y sus objetivos respectivos. Finalmente, indica que la investigación de mercados es una herramienta poderosa para la toma de decisiones a corto y largo plazo cuya misión principal es obtener información para reducir riesgos.
Curso Gestión de Procesos FEB.2014 - Dr. Miguel Aguilar SerranoMiguel Aguilar
Este documento trata sobre la planeación operativa con visión estratégica en el gobierno estatal. Describe los componentes organizacionales que deben considerarse como parte de la administración del cambio, incluyendo la planeación estratégica, procesos, tecnología, presupuesto por resultados, rediseño organizacional, factor humano y evaluación de la gestión pública. También habla sobre la necesidad de alinear estratégicamente los objetivos operativos con los objetivos estratégicos para lograr resultados e impactos a través de la ejecuc
El documento proporciona instrucciones para realizar diferentes ejercicios utilizando las funciones de formato de texto en Microsoft Word. Instruye al usuario sobre cómo aplicar formatos como negrita, cursiva y subrayado. También incluye instrucciones para escribir cartas utilizando diferentes alineaciones y formatos de párrafo. El objetivo final es practicar el uso de estas herramientas de formato y alineación.
KepMenKeh 1983, Penetapan Lapas Menjadi Rutanrutanprabumulih
Keputusan menteri Kehakiman Tahun 1983, perihal penetapan Lembaga Pemasyarakatan menjadi Rumah Tahanan Negara, termasuk Lapas Prabumulih menjadi Rutan Klas IIB Prabumulih
Este documento presenta el programa del sexto seminario anual de liderazgo organizado por la Escuela Militar. El seminario se enfocará en escuchar las perspectivas de los jóvenes sobre el liderazgo, invitando a estudiantes de enseñanza media a exponer sus visiones. El director de la Escuela Militar da la bienvenida y agradece la participación en el evento. Se presenta el comité organizador y editorial.
Este documento presenta el reglamento para aprendices del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Está dividido en 12 capítulos que describen los principios generales, derechos y deberes de los aprendices, prohibiciones, desarrollo de la etapa productiva, gestión académica, proceso de formación e incumplimiento, faltas disciplinarias y sanciones, representación de los aprendices, y representatividad de los voceros de programa. El reglamento establece las pautas para el aprendiz
El documento presenta diferentes cuestionarios para evaluar la usabilidad de sitios web y sistemas. Incluye cuestionarios como WAMMI, SUS y uno general para evaluar usabilidad que miden aspectos como la facilidad de uso, velocidad, consistencia y satisfacción del usuario. También presenta instrucciones para aplicar los cuestionarios y calcular las puntuaciones resultantes.
Este documento presenta datos obtenidos de encuestas aplicadas a 100 estudiantes universitarios sobre sus competencias en el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y la lectura digital. Los resultados muestran que la mayoría de los estudiantes tienen acceso a computadoras e Internet, aunque un porcentaje menor lo tiene en su casa. La mayoría dedica más tiempo a la lectura en formato impreso que digital.
Instituto angelopolitano de estudios universitariosel_transportador
Este documento presenta el portafolio de trabajos del estudiante Eduardo Manzano Portada para su curso de Derecho de Tecnologías de la Información y Comunicación. Incluye la información personal del estudiante, sus expectativas para el curso, ejercicios realizados como una encuesta y propuesta de capítulo, y recomendaciones para mejorar la enseñanza con más interacción entre profesor y estudiantes.
D:\Cuarto AñO\Aula Virtual! Franco\Ultimo Practico\ViolacióN De Los Derechos ...Florencia
El documento describe algunos de los posibles efectos negativos del mal uso de Internet, incluyendo las redes sociales como Facebook y Metroflog, así como el chat. Se mencionan riesgos como la exposición de información personal, dependencia excesiva, distracción del estudio/trabajo. También ofrece consejos para los padres como supervisar el tiempo y contenido en línea de los hijos, establecer límites y enseñar sobre seguridad. En conclusión, advierte sobre los peligros del exceso de tiempo frente a la pantalla, especialmente para ni
Violación de los derechos humanos a través del mal uso de internetFlorencia
El documento describe algunos de los posibles efectos negativos del mal uso de Internet, incluyendo las redes sociales como Facebook y Metroflog, así como el chat. Se mencionan riesgos como la exposición de información personal, dependencia excesiva, distracción del estudio/trabajo, y contacto con desconocidos. También se proporcionan consejos para que los padres supervisen el uso de Internet por parte de los hijos y los protejan de posibles peligros.
Violación de los derechos humanos a través del mal uso de internetFlorencia
El documento describe algunos de los posibles efectos negativos del mal uso de Internet, incluyendo las redes sociales como Facebook y Metroflog, así como el chat. Se mencionan riesgos como la exposición de información personal, dependencia excesiva, distracción del estudio/trabajo, y contacto con desconocidos. También se proporcionan consejos para que los padres supervisen el uso que hacen sus hijos y los protejan de posibles peligros en la red.
Jill gives birth to triplets named Renata, Carlisle, and Aro. Edward is doing homework that involves math with an ice cream cone and watermelon. Jill is no longer pregnant and enjoys using the pool slide. Bella crawls out of the doghouse on her birthday.
Este manual describe las estrategias competitivas básicas para las empresas. Explica los componentes de la estrategia, incluidas las actividades primarias y secundarias. Luego describe varias estrategias genéricas como el liderazgo en costos, la diferenciación y la segmentación. También cubre estrategias a lo largo del ciclo de vida de la industria, estrategias de crecimiento y evaluación de la estrategia. El objetivo es ayudar a las empresas a desarrollar e implementar estrategias efectivas.
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Este documento presenta el manual de procedimientos del sistema de cadena de custodia de la Fiscalía General de la Nación de Colombia. El manual describe los procedimientos para el manejo adecuado de las evidencias físicas desde su recolección en la escena del crimen hasta su disposición final, con el fin de garantizar la integridad de la cadena de custodia y preservar la validez probatoria de las evidencias en los procesos penales. El manual también establece los objetivos, marco normativo y los actores involucrados en la implementación del sistema de cadena de custodia
El documento presenta una introducción al manual de estudios de mercado. Explica que la investigación de mercados proporciona datos sobre el mercado para ayudar a la dirección a adoptar una orientación al mercado. Luego describe brevemente los diferentes tipos de investigación (exploratoria, descriptiva y causal) y sus objetivos respectivos. Finalmente, indica que la investigación de mercados es una herramienta poderosa para la toma de decisiones a corto y largo plazo cuya misión principal es obtener información para reducir riesgos.
Curso Gestión de Procesos FEB.2014 - Dr. Miguel Aguilar SerranoMiguel Aguilar
Este documento trata sobre la planeación operativa con visión estratégica en el gobierno estatal. Describe los componentes organizacionales que deben considerarse como parte de la administración del cambio, incluyendo la planeación estratégica, procesos, tecnología, presupuesto por resultados, rediseño organizacional, factor humano y evaluación de la gestión pública. También habla sobre la necesidad de alinear estratégicamente los objetivos operativos con los objetivos estratégicos para lograr resultados e impactos a través de la ejecuc
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El documento describe algunos de los posibles efectos negativos del mal uso de Internet, incluyendo las redes sociales como Facebook y Metroflog, así como el chat. Se mencionan riesgos como la exposición de información personal, dependencia excesiva, distracción del estudio/trabajo. También ofrece consejos para los padres como supervisar el tiempo y contenido en línea de los hijos, establecer límites y enseñar sobre seguridad. En conclusión, advierte sobre los peligros del exceso de tiempo frente a la pantalla, especialmente para ni
Violación de los derechos humanos a través del mal uso de internetFlorencia
El documento describe algunos de los posibles efectos negativos del mal uso de Internet, incluyendo las redes sociales como Facebook y Metroflog, así como el chat. Se mencionan riesgos como la exposición de información personal, dependencia excesiva, distracción del estudio/trabajo, y contacto con desconocidos. También se proporcionan consejos para que los padres supervisen el uso de Internet por parte de los hijos y los protejan de posibles peligros.
Violación de los derechos humanos a través del mal uso de internetFlorencia
El documento describe algunos de los posibles efectos negativos del mal uso de Internet, incluyendo las redes sociales como Facebook y Metroflog, así como el chat. Se mencionan riesgos como la exposición de información personal, dependencia excesiva, distracción del estudio/trabajo, y contacto con desconocidos. También se proporcionan consejos para que los padres supervisen el uso que hacen sus hijos y los protejan de posibles peligros en la red.
Violación de los derechos humanos a través del mal uso de internetFlorencia
El documento describe algunos de los posibles efectos negativos del mal uso de Internet, incluyendo las redes sociales como Facebook y Metroflog, así como el chat. Se mencionan riesgos como la exposición de información personal, dependencia excesiva, distracción del estudio/trabajo, y contacto con desconocidos. También se brindan consejos a los padres para promover un uso seguro y responsable de Internet por parte de los niños.
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xaceferinogomez
Este documento es un examen de informática que evalúa los conocimientos sobre Internet y la World Wide Web. El examen contiene preguntas de selección múltiple y emparejamiento sobre temas como el origen de Internet, los servicios que ofrece, los programas y herramientas necesarias para acceder e interactuar en la red, y los formatos y elementos básicos de las páginas web. También incluye una sección donde se pide escribir un resumen sobre la importancia de elaborar un blog para el desarrollo académico del estud
Examen trimestral presentado por javier montenegro del xaceferinogomez
Este documento es un examen de informática que evalúa los conocimientos sobre Internet y la World Wide Web. El examen contiene preguntas de selección múltiple y emparejamiento sobre temas como el origen de Internet, sus usos, navegadores, correo electrónico, páginas web y blogs. También incluye una sección donde el estudiante debe escribir sobre la importancia de los blogs para el desarrollo académico, mencionando sus ventajas y desventajas. Por último, se pide subir el examen con las
El documento define la adicción a Internet como el uso descontrolado de Internet que afecta negativamente la vida de una persona y sus seres queridos. Describe los síntomas de la adicción a Internet, incluyendo la adicción cibernética, las relaciones en línea y la sobrecarga de información. También detalla los efectos negativos de la adicción a Internet en el hogar, la escuela y el trabajo, como descuidar las responsabilidades, aislamiento social y bajo rendimiento. Finalmente, presenta un cuestionario para evaluar la gravedad
El documento define la adicción a Internet como el uso descontrolado de Internet que afecta negativamente la vida de una persona y sus seres queridos. Describe los síntomas de la adicción a Internet, incluyendo la adicción cibernética, las relaciones en línea y la sobrecarga de información. También detalla los efectos negativos de la adicción a Internet en el hogar, la escuela y el trabajo, como descuidar las responsabilidades, aislamiento social y bajo rendimiento. Finalmente, presenta un cuestionario para evaluar la gravedad
El documento presenta un examen trimestral de informática compuesto por tres partes. La primera parte contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre conceptos básicos de internet y la web. La segunda parte pide emparejar 10 términos relacionados con blogs y la web con su definición correspondiente. La tercera parte solicita escribir un texto de menos de 50 líneas sobre la importancia de elaborar un blog para el desarrollo académico del estudiante, mencionando también ventajas y desventajas. Finalmente, la cuarta parte
El documento presenta una encuesta para estudiantes sobre su conectividad en clases virtuales, incluyendo preguntas sobre género, edad, trabajo, estado civil, hijos, dispositivo y conexión utilizados para clases, proveedor de internet y nivel de acuerdo con volver a clases presenciales.
Internet se ha convertido en un lugar común para la violación de los derechos humanos debido a su mal uso, como la difusión de pornografía y violencia. Las redes sociales como Facebook y Twitter también plantean riesgos a la privacidad e intimidad de las personas. Los padres deben educar a los niños sobre cómo navegar de forma segura en Internet y redes sociales.
Asesoría para uso de las tic en la formación.Osware Lopez
Este documento discute el uso de las TIC en la educación y propone bloquear páginas de redes sociales como Facebook y Twitter en los computadores de una institución educativa. Mientras que bloquear estas páginas puede ayudar a prevenir la distracción de los estudiantes, también se desaprovecharían los recursos educativos disponibles en YouTube. El documento concluye que bloquear estas páginas aligera el ancho de banda y evita incidentes, pero también impide el uso de videos educativos en YouTube.
Asesoría para uso de las tic en la formaciónOsware Lopez
Este documento discute el uso de las TIC en la educación y presenta un caso sobre un profesor que usa computadores prestados en su clase. Sus estudiantes pasan más tiempo en Facebook que prestando atención, por lo que la escuela decide bloquear páginas como Facebook y Twitter. El autor argumenta que bloquear estas páginas reduce la distracción pero también desaprovecha las herramientas educativas de YouTube. El documento concluye que bloquear páginas aligera el ancho de banda y evita incidentes, pero también limita el
El documento presenta un análisis FODA de cuatro herramientas educativas en línea: Mindomo, WordPress, Educaplay y Webquest. Para cada herramienta, se describen sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. El documento concluye que cada herramienta tiene usos diferentes y ventajas/desventajas dependiendo del propósito, y que es importante considerar factores como la conexión a Internet y hardware al seleccionar las herramientas.
1. Buenos días, el objetivo de este cuestionarios es conocer el nivel de conformidad con el
servicio de internet de la universidad a la que usted asiste. El cuestionario está
compuesto de tres escalas, una mide la percepción que tiene del servicio de internet, la
segunda tiene como propósito conocer su actitud hacia el mismo y la última desea
conocer cuál es la conceptualización que usted tiene sobre el servicio. Esta
investigación tiene propósitos enteramente académicos y de práctica en la materia de
Investigación Psicológica III, la información resultante de estas escalas solo serán
utilizadas para validar los instrumentos producidos. Agradecemos colaborarnos en
este propósito.
Instrucciones:
Por favor lea atentamente y responda con sinceridad a las siguientes preguntas, no
existen correctas ni incorrectas, es muy importante que responda a todas y no deje
ninguna en blanco. Gracias
Universidad:
Carrera:
Semestre:
Sexo:
Edad:
Marque con una “X” en la casilla que más se asemeje a su opinión, siga este ejemplo:
Creo que la salida al mar depende de la voluntad de los dos países
1 2 3 4 5
X
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
Investigación sobre la percepción
de servicio de internet
Psicología
2. 1. Creo que el servicio de internet en mi universidad es de óptima calidad( calidad)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
2. Pienso que el servicio de internet de mi universidad me proporciona la velocidad
suficiente para acceder a toda la información que requiero( calidad)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
3. Puedo conectarme a internetdesde cualquier lugar de la Universidad (conectividad)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
4. La descarga de documentos en la Universidad se realiza sin percances(acceso)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
5. La velocidad cuando descargo algún archivo es eficiente (calidad)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
3. 6. Al conectarme a internet desde alguna máquina o desde un dispositivo el nivel de
accesoes satisfactorio (acceso)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
7. La conectividad del servicio de internetWi-fi es de poco alcance (conectividad)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
8. Cuando requiero entrar a alguna página en internet de manera inmediata no carga como
espero (conectividad)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
9. Me siento desmotivado al realizar mis investigaciones debido a que no puedo acceder
al servicio de internet en Universidad. (Acceso)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
10. Evito los laboratorios de computadoras porque al no poder acceder a diferentes páginas
me siento frustrado.( acceso)
1 2 3 4 5
4. Nunca Casi nunca A veces Casi siempre Siempre
11. siento enojo ya que la conexión de internet en los laboratorios no me permiten
descargar ni subir archivos que requiero. (conectividad)
1 2 3 4 5
Nunca Casi nunca A veces Casi siempre Siempre
12. Es importante para mi formación profesional que los laboratorios cuenten con una
velocidad adecuada calidad)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
5. Marque con una “X” en la casilla que más se asemeje a su opinión
1. El servicio de internet que hay en la universidad es: (calidad)
1 2 3 4 5
Muy bueno Bueno Regular Malo Muy Malo
2. El servicio de internet que brinda la Universidad se ajusta a mis necesidades
académicas (calidad)
1 2 3 4 5
Siempre Casi siempre Usualmente Casi nunca Nunca
3. La conectividad del servicio de internet es coherente al discurso publicitario que da
la Universidad (conectividad)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
4. La Universidad no cumple con las expectativas que tengo respecto al servicio
de internet(calidad)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
5. Puedo acceder con facilidad al servicio de internet de la Universidad donde
quiera que esté. (acceso)
1 2 3 4 5
6. Nunca Casi nunca A veces Casi siempre Siempre
6. Es muy difícil acceder a la contraseña de la conexión Wi-fi de la
Universidad(acceso)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
7. La restricción de algunas páginas web me parece una medida acertada(acceso)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
8. La conectividad del servicio de internet en la universidad no requiere muchos
conocimientos de computación.(conectividad)
1 2 3 4 5
Totalmente En
desacuerdo
En desacuerdo Ni de acuerdo ni
en desacuerdo
De acuerdo Totalmente de
acuerdo
9. Me veo perjudicado/a académicamente al no poder conectarme a internet en
cualquier momento.
1 2 3 4 5
Nunca Casi nunca A veces Casi siempre Siempre
7. Marque con una “X” en la casilla que más se asemeje a su opinión
Ejemplo: Llegar a un acuerdo sobre la soberanía del mar con Chile me parece:
X
X
X
1. El concepto a evaluar es:Conexión a Internet en la Universidad
1 2 3 4 5 6 7
Bueno (e) Malo
Eficiente
(p)
Deficiente
Rápida (a) Lenta
2. El concepto a evaluar es:Acceso a Internet en la Universidad
1 2 3 4 5 6 7
Complicado
(E)
Simple
Alcanzable(P) Inalcanzable
Accesible (A) Inaccesible
3. El concepto a evaluar es:La calidad de servicio de Internet en la Universidad
1 2 3 4 5 6 7
Buena (E) Mala
Rápido (P) Lenta
Eficiente
(A)
Deficiente
Imposible Posible
Complejo
Difícil
Simple
Fácil