Integration Program
Niagara Catholic District School Board
            Canada 2013
Objetivo General

Ofrecer a los estudiantes un programa de inmersión
en el idioma inglés en el exterior, que contribuya a
    fortalecer el bilingüismo en los estudiantes

Fortalecer los vínculos entre Colombia y Canadá a
         través del intercambio estudiantil
Objetivos Específicos

Afianzar las destrezas de los alumnos en las cinco
               habilidades del Inglés
   (lectura, escritura, pronunciación, gramática y
                        fluidez).

Proporcionar al estudiante todas las herramientas
necesarias para el mejoramiento del inglés en el
 contexto de la cultura del país anfitrión y en un
  ambiente académico intenso y disciplinado.
Objetivos Específicos

    Desarrollar en los estudiantes valores
             fundamentales como
responsabilidad, independencia, autonomía, or
              den y compromiso.

 Brindar a nuestros estudiantes la oportunidad
de crecer y enfrentarse a una experiencia de
vida con madurez y responsabilidad.
Por qué Canadá?

•Altos estándares Académicos
•Bajo costo de vida
•El mejor país del mundo para vivir
•Bajos niveles de inseguridad
•Medio Ambiente ideal
•Una Nación Bilingüe y Multicultural
Región de Niagara

• St. Catharines
• Niagara Falls
• Niagara on the
Lake.
• Thorold
• Grimsby
• Pelham
• Welland
• Port Colborne.
Primera noche en Saint
Catharines!
Programa Propuesto

NIVELES:          Grados 5 a 10º
EDADES:           11 a 17 años
DURACIÓN:         4 Semanas + Tour 4
                  días
FECHAS DE INICIO: Septiembre 2013
CIUDAD:           Región de Niagara
PAIS:             Canadá
CUPO LIMITE:      60 estudiantes
LOS COLEGIOS EN LA REGION
Proceso de inducción
ACTIVIDADES
LAS FAMILIAS ANFITRIONAS
SELECCIÓN DE LAS FAMILIAS

El Niagara Catholic School Board tiene personal designado
con amplio conocimiento de la comunidad para la selección
de las familias mediante entrevistas en sus casas y
buscando emparejar a los estudiantes con base en la
compatibilidad. El criterio para la selección de las familias es
la hospitalidad, sus intereses, así como su nivel socio-cultural
y la verificación de recomendaciones y antecedentes.
Dentro de las responsabilidades de los coordinadores está el
encontrar la mejor familia y orientarlas sobre la experiencia
de tener un estudiante internacional en sus casa.
Post Integration Program Education Instruction
           4 dias al final de las 4 semanas
        Montreal
        Come and experience vibrant, cosmopolitan Montreal, North
       America's largest French speaking city. Old Montreal welcomes
       thousands of tourists each year to its open-air sidewalk cafes and
       impeccably restored 18th and 19th century houses. It is abundant in
       history, culture, museums and architecture

        Your visit includes:
       One (1) night accommodation (Quad Occupancy for students)
        Your visit includes:
       Meals – One (1) Dinner and One (1) Breakfast
       Attractions: Guided Walking Tour, Mount Royal,, Biodome
       (Tour of 4 ecosystems), Tour of Olympic Stadium, Notre Dame
       Basicilla, Underground City –shopping, IMAX Theater in Old
       Montreal, Metro Ride

       
Ottawa
Ottawa is Canada's cultural capital with museums, heritage
buildings, parks and monuments. At the heart of Ottawa and the
Canadian government is Parliament Hill. Come and experience this
cosmopolitan city with its balance of English and French cultures.

Your visit includes:
Two (2) nights accommodation (Quad Occupancy for
students)
Meals – Two (2) Dinners and Two (2) Breakfasts
Attractions: Will include a visit to Parliament Hill and tour of
the Parliament Buildings, Museum of Civilization-
guided, Rideau Center, Camp Fortune Aerial Park, Haunted
Walk, Dance Boat Cruise, RCMP Stable, Vitis to Colombian
Embassy, Byward Market
Trip Includes:

Luxury Motor Coach Transportation with DVD
4 Nights Accommodation (1 night in Montreal, 2 nights in
Ottawa, 1 night at Toronto Airport Hotel) -Quad occupancy for
students, Double occupany for chaperons)
6 meals included (3 breakfasts and 3 dinners)
Admission to all attractions as per Itinerary
Canadian Taxes and Tips
Fully escorted tour by Hospitalité Canada staff

Not Included:
All lunches and 1 dinner (on the return to Toronto Airport)
Maria del Pilar Arbelaez
mpabelaez@study-now.net
      320 300 2253
      320 300 2291

Integration program acn 2013 niagara

  • 2.
    Integration Program Niagara CatholicDistrict School Board Canada 2013
  • 3.
    Objetivo General Ofrecer alos estudiantes un programa de inmersión en el idioma inglés en el exterior, que contribuya a fortalecer el bilingüismo en los estudiantes Fortalecer los vínculos entre Colombia y Canadá a través del intercambio estudiantil
  • 6.
    Objetivos Específicos Afianzar lasdestrezas de los alumnos en las cinco habilidades del Inglés (lectura, escritura, pronunciación, gramática y fluidez). Proporcionar al estudiante todas las herramientas necesarias para el mejoramiento del inglés en el contexto de la cultura del país anfitrión y en un ambiente académico intenso y disciplinado.
  • 7.
    Objetivos Específicos Desarrollar en los estudiantes valores fundamentales como responsabilidad, independencia, autonomía, or den y compromiso. Brindar a nuestros estudiantes la oportunidad de crecer y enfrentarse a una experiencia de vida con madurez y responsabilidad.
  • 9.
    Por qué Canadá? •Altosestándares Académicos •Bajo costo de vida •El mejor país del mundo para vivir •Bajos niveles de inseguridad •Medio Ambiente ideal •Una Nación Bilingüe y Multicultural
  • 12.
    Región de Niagara •St. Catharines • Niagara Falls • Niagara on the Lake. • Thorold • Grimsby • Pelham • Welland • Port Colborne.
  • 14.
    Primera noche enSaint Catharines!
  • 16.
    Programa Propuesto NIVELES: Grados 5 a 10º EDADES: 11 a 17 años DURACIÓN: 4 Semanas + Tour 4 días FECHAS DE INICIO: Septiembre 2013 CIUDAD: Región de Niagara PAIS: Canadá CUPO LIMITE: 60 estudiantes
  • 19.
    LOS COLEGIOS ENLA REGION
  • 21.
  • 31.
  • 44.
  • 45.
    SELECCIÓN DE LASFAMILIAS El Niagara Catholic School Board tiene personal designado con amplio conocimiento de la comunidad para la selección de las familias mediante entrevistas en sus casas y buscando emparejar a los estudiantes con base en la compatibilidad. El criterio para la selección de las familias es la hospitalidad, sus intereses, así como su nivel socio-cultural y la verificación de recomendaciones y antecedentes. Dentro de las responsabilidades de los coordinadores está el encontrar la mejor familia y orientarlas sobre la experiencia de tener un estudiante internacional en sus casa.
  • 57.
    Post Integration ProgramEducation Instruction 4 dias al final de las 4 semanas Montreal Come and experience vibrant, cosmopolitan Montreal, North America's largest French speaking city. Old Montreal welcomes thousands of tourists each year to its open-air sidewalk cafes and impeccably restored 18th and 19th century houses. It is abundant in history, culture, museums and architecture Your visit includes: One (1) night accommodation (Quad Occupancy for students) Your visit includes: Meals – One (1) Dinner and One (1) Breakfast Attractions: Guided Walking Tour, Mount Royal,, Biodome (Tour of 4 ecosystems), Tour of Olympic Stadium, Notre Dame Basicilla, Underground City –shopping, IMAX Theater in Old Montreal, Metro Ride 
  • 58.
    Ottawa Ottawa is Canada'scultural capital with museums, heritage buildings, parks and monuments. At the heart of Ottawa and the Canadian government is Parliament Hill. Come and experience this cosmopolitan city with its balance of English and French cultures. Your visit includes: Two (2) nights accommodation (Quad Occupancy for students) Meals – Two (2) Dinners and Two (2) Breakfasts Attractions: Will include a visit to Parliament Hill and tour of the Parliament Buildings, Museum of Civilization- guided, Rideau Center, Camp Fortune Aerial Park, Haunted Walk, Dance Boat Cruise, RCMP Stable, Vitis to Colombian Embassy, Byward Market
  • 59.
    Trip Includes: Luxury MotorCoach Transportation with DVD 4 Nights Accommodation (1 night in Montreal, 2 nights in Ottawa, 1 night at Toronto Airport Hotel) -Quad occupancy for students, Double occupany for chaperons) 6 meals included (3 breakfasts and 3 dinners) Admission to all attractions as per Itinerary Canadian Taxes and Tips Fully escorted tour by Hospitalité Canada staff Not Included: All lunches and 1 dinner (on the return to Toronto Airport)
  • 63.
    Maria del PilarArbelaez mpabelaez@study-now.net 320 300 2253 320 300 2291