El documento habla sobre la teoría de las inteligencias múltiples propuesta por el psicólogo Howard Gardner, la cual sostiene que las personas tienen al menos ocho tipos diferentes de inteligencia: lógico-matemática, lingüística, espacial, kinestésica, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Gardner desarrolló esta teoría mientras estudiaba las capacidades cognitivas de niños y adultos en la Universidad de Harvard.

1. INTELIGENCIAS
MULTIPLES
ANDRES PEÑA GONZALEZ
ECCI
2012

2. Howard Gardner (Scranton, Estados Unidos, 11 de julio
1943) es un psicólogo, investigador y profesor de la
Universidad de Harvard, conocido en el ámbito
científico por sus investigaciones en el análisis de las
capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría
de las inteligencias múltiples, la que lo hizo acreedor al
Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2011.
Es conocido en el ambiente de la educación por su
teoría de las inteligencias múltiples, basada en que
cada persona tiene, por lo menos, ocho inteligencias o
habilidades cognoscitivas (musical, cinético-corporal,
lógico-matemática, lingüística, espacial, interpersonal,
intrapersonal y naturista). Estudió en la Universidad de
Harvard, donde se orientó hacia la psicología y la
neuropsicología. Sus líneas de investigación se han
centrado en el análisis de las capacidades cognitivas en
menores y adultos, a partir del cual ha formulado la
teoría de las 'inteligencias múltiples.

3. Según Howard Gardner,
profesor de psicología y
ciencias de la educación, de la
Universidad de Harvard, y quien
propuso en 1993 la teoría de
las inteligencias múltiples;
afirma que estas no son innatas
al ser humano y que no dominan
en su totalidad las diferentes
destrezas y habilidades
concernientes al hombre. Ha
establecido que la inteligencia
se encuentra localizada en
diferentes áreas del cerebro y
cada una de ellas esta

4. Gardner señalo que ex
7 inteligencias, estas s
Capacidad que permite resolver
problemas de lógica y matemática,
manejar números, relaciones y
patrones lógicos de manera eficaz.
inténtalo:
http://www.tusjuegosdehabilidad.com/j
uegos-habilidad-1/tetris-de-gelatina-693

5. Inteligencia lingüística o v
Es la capacidad de emplear de manera
eficaz las palabras, manipulando la
estructura o sintaxis del lenguaje, la
fonética, la semántica, y sus dimensiones
prácticas.
Describe la capacidad sensitiva en el
lenguaje hablado y escrito, la habilidad para
aprender idiomas, comunicar ideas y lograr
metas usando la capacidad lingüística.

6. Facilidad que tiene una persona para
identificar diversos sonidos y percibir
sus elementos (intensidad, dirección,
tono, timbre y frecuencia), así como el
poder distinguir un sonido entre otros a
la vez.
Aquí una mejor descripción:
http://www.youtube.com/watch?v=iUrjrQRc-6c

7. Inteligencia cenesté
Howard Gardner menciona que la Inteligencia
Cenestésica-Corporal incluye la capacidad de unir el
cuerpo y la mente para lograr el perfeccionamiento
del desempeño físico. Por tanto se puede decir que
es la capacidad de usar el propio cuerpo de manera
diferenciada y hábil para fines expresivos.

8. Inteligencia espacial – visual:
Este tipo de inteligencia se
relaciona con la capacidad que
tiene el individuo frente a aspectos
como color, línea, forma, figura,
espacio, y la relación que existe
entre ellos. unde la inteligencia Visual: http://www.youtube.com/watch?v=uaO4uSv8ccE
Aquí pequeño ejemplo
acerca

9. Inteligencia interpersonal:
Esta relacionada con la capacidad que tienen
las personas de entender las relaciones
sociales, una capacidad amplia para
interactuar con las personas entender los
estados de ánimos, las intenciones y
motivaciones de los demás, tiene una alta
capacidad de liderazgo o al menos de asumir
un rol exitoso y útil dentro de un grupo
social.

10. Inteligencia intrapersonal:
La inteligencia intrapersonal es la
capacidad de ver con realismo y veracidad
cómo somos y qué queremos, y de entender
cabalmente cuáles son nuestras prioridades
y anhelos, para así actuar en consecuencia.
Otro componente es el de no engañarnos con
respecto a nuestras emociones y a nuestros
sentimientos, y respetarlos.

11. Gracias……