El documento describe cómo los bloques "por siempre" y "repetir" pueden usarse para la interacción y repetición de actividades. Explica que en un ejercicio, un gato repite 50 veces la acción de tocar una nota, moverse 10 pasos y girar. Además, menciona que los objetos pueden desplazarse continuamente por el escenario hacia la derecha, izquierda, hablando o pensando.