El documento habla sobre el uso de Internet por parte de los niños y las consecuencias de esto. Antes los niños pasaban más tiempo haciendo deportes y socializándose en persona, pero ahora pasan la mayor parte del día en la computadora y se socializan principalmente a través de Facebook. Como consecuencia, los niños pierden estado físico, pasan más tiempo solos y encerrados.

1. 
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ESCUELA:CETIS 109
NOMBRE:VERONICA ELIDET JUAREZ CRUZ
GRADO Y GRUPO:1°JM
NOMBRE DE LA FACILITADORA:MARGARITA
ROMERO
MATERIA:TIC(TECONOLOGIA DE LA
INFORMACION Y COMUNICACIÓN)

2. 
En el sentido estricto, internet es
sólo una red de ordenadores
interconectados. Cuando la
gente hace referencia a
Internet se está refiriendo
normalmente a esta red y a un
conjunto de servicios y
aplicaciones que permiten
hacer un uso provechoso de la
misma.
A nivel físico, Internet se
compone de un gran número
de máquinas distribuidas por
todo el mundo y conectadas
por los más diversos medios
(cable, radio, satélites, etc...).

3. * Hace la comunicación mucho más sencilla.
* Es posible conocer e interactuar con muchas personas de
todas partes del mundo.
*La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin
tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
*Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre
alguna noticia.
*Es posible la creación y descarga de software libre, por sus
herramientas colaborativas.

4. * Te genera una gran
dependencia o vicio del internet,
descuidandote de muchas cosas
personales o laborales.
* Hace que los estudiantes se
esfuercen menos en hacer sus
tareas, debido a la mala práctica
del copy/paste.
* Distrae a los empleados en su
trabajo.
* Hace que nazcan otros males
tales como el spam, el malware,
la proliferación de los virus, el
phising, etc.
* Dependencia de energía
eléctrica. Si hay un corte de
energía en la casa, adios internet

5. 
En principio el principal propósito de
Internet es la comunicación: permitir al
ser humano una comunicación sin
barreras, que no tenga en cuenta el
espacio, ni fronteras, distancias,
sociedades… Internet en si mismo no
comunica, pero es un medio, lo que se
llama un canal de comunicación.

6.  Algunos de los servicios disponibles en
Internet aparte de la Web, son el acceso
remoto a otros ordenadores (a través de
telnet o siguiendo el modelo
cliente/servidor), la transferencia de ficheros
(FTP), el correo electrónico (e-mail), los
boletines electrónicos y grupos de noticias
(USENET y news groups), las listas de
distribución, los foros de debate y las
conversaciones en línea (chats).

7. La historia de la evolucion del acceso a
internet comienza aprincipios de los años 60
con ARPANET, con cuatro ordenadores de
donde se podia transferir informacion de alta
velocidad, en donde los cientificos e
investigadores podian compartir las
facilidades de otros ordenadores gracias a
arpanet.
Desdel principio internet es de acceso libre y
abierto, donde los protocolos centrales de
internet TCP/IP se crearon en 1973-78, como se
crearon muchos mas protocolos de las cuales
se encuentra: el protocolo HTTP es el que se
utiliza para acceder a las paginas web, como
tambien el ARP para la resolucion de
direcciones, el FTP para transferencia de
archivos, como los SMTP y el POP para correo
electronico, y el TELNET para acceder a
equipos remotos entre otros...

8. Antes de la aparicion de las redes
sociales los niños de 10 a 16 se
dedicaban a los deportes como
futbol, pasaban mucho menos en la
computadora y salian juntos.
Ahora los niños se quedan todo el
dia en la computadora y no hacen
deportes, se socializan solo através
de Facebook.

9. Las consecuencias:
_los niños se quedan todo el dia en la
computadora
_los niños no hacen deportes
_los niños se socializan solo através
de Facebook
_los niños pierden estado fisico
debido a la falta de ejercicio
_los niños pasan mas tiempo en sus
casas que afuera de sus casas
_los niños pasan mas tiempo solos
que con sus amigos

10. El Internet se puede acceder a casi
cualquier lugar mediante numerosos,
incluyendo a través de dispositivos
móviles de Internet. Los teléfonos
móviles, tarjetas de datos, consolas
de juegos portátiles y routers celulares
permiten a los usuarios conectarse a
Internet de forma inalámbrica. Dentro
de las limitaciones impuestas por las
pantallas pequeñas y otras
instalaciones limitadas de estos
dispositivos de bolsillo, los servicios de
Internet, incluyendo correo
electrónico y la web, puede estar
disponible

11. Solo dos avances tecnológicos habían
impactado a la Sociedad, la invención
de la imprenta y la revolución industrial en
los siglos XVI y XVIII respectivamente como
lo ha hecho hoy en día el Internet.
La enorme cantidad de información
disponible y la velocidad con que se
puede acceder a ésta, han hecho que
esta impacte profundamente.
El mundo tendrá que ser visto antes y
después de internet.
En una reciente encuesta realizada en el
Instituto Tecnológico de Massachusetts el
Internet ocupo el primer lugar, por encima
de otros inventos (celulares, DVD,
memorias portátiles, etc.) como el
principal desarrollo tecnológico que
había cambiado al mundo.

12. Buscadores:
Un buscador es un programa
que sirve para localizar los
términos que le hayamos
solicitado en todas las páginas
webs que estén a su
disposición. Su eficacia se
mide en webs encontradas
por segundo. Los buscadores
tienen otros servicios
complementarios como
correo electrónico, noticias,
búsqueda por categorías, etc.
El buscador más utilizado en
España es Yahoo
Motores de Búsqueda:
Su funcionamiento es muy
semejante al de los
buscadores, pero son de mayor
potencia (encuentran más
resultados en menos tiempo).
No suelen tener servicios
complementarios asociados. El
motor de búsqueda más
utilizado es Google.

13. 
Para identificar que es un fax, un
correo,telefono,facebook,twiteer,blog,
y culquier tipo de red social y de
comunicación