Este documento introduce los conceptos básicos de Internet. Explica que Internet es una red mundial de redes de computadoras que surgió a partir de ARPANET en los años 1960 y 1970. Describe los principales servicios de comunicación de Internet como correo electrónico, servicios de noticias, Gopher y World Wide Web. También explica que aunque no existe un control centralizado, la Internet Society y otras organizaciones coordinan aspectos técnicos y de gestión para mantener la red operativa.
El documento introduce Internet, describiendo su origen como una red de redes descentralizada y su evolución histórica desde ARPANET en los años 60 hasta la actualidad. Explica los principales servicios de comunicación como Telnet, correo electrónico, servicios de noticias y el WWW. También describe quién controla Internet de forma descentralizada a través de organizaciones como ISOC, IAB e IETF y los proveedores de servicios.
El documento resume la historia del desarrollo de Internet desde las primeras ideas de redes de computadoras en los años 1920 hasta la creación de la infraestructura global de Internet a finales del siglo XX. Detalla los avances tecnológicos clave como el desarrollo de la conmutación de paquetes y los protocolos TCP/IP que permitieron fusionar diferentes redes en una sola red lógica. También explica cómo las instituciones como ARPANET, NSFNet, IETF y posteriormente ICANN fueron fundamentales para administrar el crecimiento e implementación
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El documento resume la historia y evolución de Internet. Comenzó en la década de 1960 con ideas sobre redes descentralizadas y el desarrollo de la tecnología de conmutación de paquetes. En la década de 1970 se estableció la red ARPANET y en la década de 1980 se adoptaron los protocolos TCP/IP. En la década de 1990 surgió la World Wide Web y se expandió el uso de Internet a nivel mundial. México se conectó a Internet en 1989 a través del Tecnológico de Monterrey.
El documento resume la historia del desarrollo de Internet desde las primeras ideas de redes de comunicación en las décadas de 1920 y 1960 hasta la creación de la World Wide Web en los años 1990. Destaca hitos clave como el desarrollo de ARPANET en la década de 1960, el establecimiento de estándares como TCP/IP y X.25 en los años 1970 y 1980, y la expansión global de Internet en la década de 1990 que llevó a la creación de la web mundial.
Una red de computadoras conecta equipos informáticos y software para compartir información y recursos. Las redes se clasifican por su tamaño, desde pequeñas redes personales hasta grandes redes mundiales como Internet, la cual se desarrolló inicialmente para compartir recursos entre investigadores y ha evolucionado para conectar a personas a nivel global.
Internet comenzó como un proyecto militar estadounidense para garantizar la comunicación en caso de ataque nuclear. Se desarrolló el protocolo TCP/IP para transmitir paquetes de información entre lugares remotos. Internet ha ido evolucionando para unir redes de investigación, universidades y organizaciones privadas, adoptando el TCP/IP como estándar y dando paso a la World Wide Web. Actualmente, miles de redes de todo tipo y tamaño están conectadas a Internet, con cientos de millones de usuarios en todo el mundo.
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET para conectar universidades en EE.UU., evolucionando luego a incluir más redes y usuarios hasta alcanzar más de 1,800 millones de usuarios en 2009.
Este documento resume las redes de computadoras. Define una red como un conjunto de equipos informáticos conectados que comparten información y recursos. Explica que las redes permiten compartir recursos de forma remota, asegurar la disponibilidad de la información y reducir costos. Además, describe varios tipos de redes como las redes corporativas, redes para usuarios individuales, ARPANET, Internet y más. Finalmente, presenta el modelo OSI de 7 capas que define la estructuración funcional de las redes.
El documento introduce Internet, describiendo su origen como una red de redes descentralizada y su evolución histórica desde ARPANET en los años 60 hasta la actualidad. Explica los principales servicios de comunicación como Telnet, correo electrónico, servicios de noticias y el WWW. También describe quién controla Internet de forma descentralizada a través de organizaciones como ISOC, IAB e IETF y los proveedores de servicios.
El documento resume la historia del desarrollo de Internet desde las primeras ideas de redes de computadoras en los años 1920 hasta la creación de la infraestructura global de Internet a finales del siglo XX. Detalla los avances tecnológicos clave como el desarrollo de la conmutación de paquetes y los protocolos TCP/IP que permitieron fusionar diferentes redes en una sola red lógica. También explica cómo las instituciones como ARPANET, NSFNet, IETF y posteriormente ICANN fueron fundamentales para administrar el crecimiento e implementación
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El documento resume la historia y evolución de Internet. Comenzó en la década de 1960 con ideas sobre redes descentralizadas y el desarrollo de la tecnología de conmutación de paquetes. En la década de 1970 se estableció la red ARPANET y en la década de 1980 se adoptaron los protocolos TCP/IP. En la década de 1990 surgió la World Wide Web y se expandió el uso de Internet a nivel mundial. México se conectó a Internet en 1989 a través del Tecnológico de Monterrey.
El documento resume la historia del desarrollo de Internet desde las primeras ideas de redes de comunicación en las décadas de 1920 y 1960 hasta la creación de la World Wide Web en los años 1990. Destaca hitos clave como el desarrollo de ARPANET en la década de 1960, el establecimiento de estándares como TCP/IP y X.25 en los años 1970 y 1980, y la expansión global de Internet en la década de 1990 que llevó a la creación de la web mundial.
Una red de computadoras conecta equipos informáticos y software para compartir información y recursos. Las redes se clasifican por su tamaño, desde pequeñas redes personales hasta grandes redes mundiales como Internet, la cual se desarrolló inicialmente para compartir recursos entre investigadores y ha evolucionado para conectar a personas a nivel global.
Internet comenzó como un proyecto militar estadounidense para garantizar la comunicación en caso de ataque nuclear. Se desarrolló el protocolo TCP/IP para transmitir paquetes de información entre lugares remotos. Internet ha ido evolucionando para unir redes de investigación, universidades y organizaciones privadas, adoptando el TCP/IP como estándar y dando paso a la World Wide Web. Actualmente, miles de redes de todo tipo y tamaño están conectadas a Internet, con cientos de millones de usuarios en todo el mundo.
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET para conectar universidades en EE.UU., evolucionando luego a incluir más redes y usuarios hasta alcanzar más de 1,800 millones de usuarios en 2009.
Este documento resume las redes de computadoras. Define una red como un conjunto de equipos informáticos conectados que comparten información y recursos. Explica que las redes permiten compartir recursos de forma remota, asegurar la disponibilidad de la información y reducir costos. Además, describe varios tipos de redes como las redes corporativas, redes para usuarios individuales, ARPANET, Internet y más. Finalmente, presenta el modelo OSI de 7 capas que define la estructuración funcional de las redes.
El documento describe la historia y evolución de Internet. Comenzó como una red de seguridad financiada por el Departamento de Defensa de EE.UU. para mantener las comunicaciones en caso de guerra. Luego, proyectos como ARPANET conectaron computadoras entre universidades, lo que eventualmente evolucionó a la Internet de hoy. El número de usuarios e interconexiones creció rápidamente en las décadas siguientes, transformando la red de una herramienta científica a una plataforma global de comunicación.
Internet es un conjunto de redes interconectadas a nivel mundial que permite la comunicación entre computadoras. Se originó como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 y ahora conecta miles de redes y millones de personas, ofreciendo servicios como correo electrónico, la World Wide Web, grupos de noticias y transferencia de archivos. Internet se ha vuelto muy importante en la vida cotidiana y ha impactado la sociedad, permitiendo la comunicación global y adaptándose la mayoría de las personas a su uso.
Internet es una red de redes interconectadas a nivel mundial que permite a computadoras y otros dispositivos electrónicos comunicarse y compartir información. Está formada por redes privadas, educativas y gubernamentales interconectadas. El protocolo HTTP permite acceder a una colección descentralizada de documentos hipertextuales conocida como World Wide Web, donde se puede encontrar textos, imágenes, videos y enlaces entre ellos.
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la conexión de computadoras universitarias en EE.UU. La World Wide Web es un servicio posterior que utiliza Internet y permite acceder de forma sencilla a archivos de hipertexto. El documento también describe brevemente los fundamentos, ventajas e inconvenientes de Internet, su historia y los principales protocolos como IP y TCP.
El documento habla sobre redes e internet. Explica que una red es un conjunto de equipos informáticos conectados entre sí para compartir información y recursos. Luego describe brevemente la historia de Internet y cómo se expandió a nivel mundial en las décadas de 1980 y 1990. También menciona algunos hitos clave en el desarrollo de Internet como ARPANET y la World Wide Web.
La historia de Internet se remonta a las primeras redes de comunicación desarrolladas en la década de 1960, cuando investigadores como J.C.R. Licklider propusieron la idea de una red galáctica para permitir la comunicación entre computadoras. En 1969 se estableció la primera red interconectada, conocida como ARPANET, entre universidades en California y Utah. En la actualidad, Internet es una red descentralizada global que utiliza protocolos TCP/IP para conectar redes heterogéneas de todo el mundo.
Este documento proporciona una breve historia de Internet desde sus inicios en 1957 hasta 2004. Explica hitos clave como el desarrollo de ARPANET, la creación de TCP/IP, el nacimiento de la World Wide Web, y el crecimiento masivo de usuarios e Internet en los años 90 y principios de los 2000. También describe eventos como la guerra de navegadores y portales, el juicio contra Napster, y los ataques del 11 de septiembre.
El documento proporciona una historia detallada del desarrollo de Internet desde sus inicios en las décadas de 1950 y 1960 hasta su expansión mundial en los años 1990. Describe los primeros experimentos con redes de computadoras y el desarrollo clave de tecnologías como ARPANET, X.25, UUCP y TCP/IP que eventualmente condujeron a la creación de la Internet global que conocemos hoy.
El documento describe la evolución histórica de la comunicación humana desde las primeras señales hasta el desarrollo de Internet. Comienza con las primeras formas de comunicación como la voz, el humo y las pinturas rupestres. Luego describe importantes inventos como la escritura, el telégrafo, el teléfono y la radio. También cubre el surgimiento de la televisión, las computadoras, los satélites y las primeras redes de computadoras que eventualmente llevaron al desarrollo de Internet.
Internet es una red mundial de redes interconectadas que utiliza el protocolo TCP/IP. Se originó en 1969 como ARPANET para conectar universidades en EE.UU. Un servicio popular en Internet es la World Wide Web, desarrollada en 1990, aunque existen otros como correo electrónico, transferencia de archivos y mensajería instantánea. Internet ha evolucionado desde sus orígenes y ahora permite múltiples usos como comunicación, acceso a información, comercio electrónico y entretenimiento.
El documento describe la historia y evolución de Internet desde sus orígenes como una red de computadoras del gobierno de los Estados Unidos hasta su expansión global. Explica cómo se desarrollaron las tecnologías clave como la conmutación de paquetes, el protocolo TCP/IP y el correo electrónico. También describe cómo crecieron las organizaciones de estándares como IETF e IANA y cómo surgieron los primeros proveedores comerciales de servicios de Internet.
El documento describe la historia y funcionamiento de Internet. Comenzó en 1969 como ARPANET, una red de computadoras entre universidades estadounidenses. Utiliza protocolos como TCP/IP para conectar redes de forma descentralizada. Nadie controla Internet global, que consiste en miles de redes interconectadas. El correo electrónico, la World Wide Web y otros servicios se desarrollaron sobre esta infraestructura.
El documento describe el Modelo OSI, incluyendo sus 7 capas, sus funciones y cómo la información fluye entre ellas. También compara el Modelo OSI con el modelo TCP/IP, señalando que TCP/IP tuvo más éxito debido a su capacidad de funcionar en diferentes redes, hardware y sistemas operativos. Además, analiza las críticas al Modelo OSI, como su dependencia de fabricantes específicos y su lento desarrollo.
El documento resume los principales inventos y avances en comunicación a través de la historia, incluyendo la voz, señales de humo, escritura, telégrafo, teléfono, radio, televisión, computadoras, internet y satélites. Explica cómo cada nuevo invento revolucionó la capacidad de comunicarse a mayores distancias y cómo la tecnología continúa evolucionando para mejorar la comunicación global.
El documento describe los orígenes y evolución de las redes informáticas desde las primeras conexiones entre computadoras hasta Internet. Explica que la primera red fue ARPANET creada durante la Guerra Fría para compartir información militar de manera descentralizada. Luego evolucionaron los protocolos TCP/IP y el sistema de nombres de dominio, dando paso a lo que hoy conocemos como Internet.
El documento describe la historia de Internet, sus orígenes en la década de 1960 como ARPANET, una red de comunicaciones financiada por el gobierno de EE. UU. para conectar universidades e instituciones de investigación. También describe algunas aplicaciones clave de Internet como el correo electrónico, el World Wide Web y las aplicaciones web.
Este documento resume la historia y evolución de Internet desde sus orígenes en las décadas de 1950 y 1960 hasta la actualidad. Las primeras redes de computadoras se desarrollaron para fines militares y académicos en los Estados Unidos. En la década de 1980 comenzaron a expandirse protocolos como TCP/IP y surgieron las primeras conexiones globales. En la década de 1990 la World Wide Web hizo que Internet se popularizara a nivel mundial, aunque persistió la brecha digital. Organizaciones como el IETF establecieron estánd
Este documento propone reformas a la constitución mexicana para mejorar la calidad de la educación. Propone crear un servicio profesional docente para regular el ingreso, promoción y permanencia de maestros, directores y supervisores escolares. También propone crear un Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación para establecer estándares nacionales de evaluación educativa. El objetivo general es fortalecer las políticas educativas para que los estudiantes reciban una educación de calidad acorde a los principios constitucionales.
Este documento proporciona 40 consejos breves para relajarse, mantener una actitud positiva y apreciar la vida. Algunos consejos incluyen caminar diariamente, escuchar música, jugar más, leer más, comer alimentos saludables, reír y abrazar a los seres queridos. El objetivo general es disfrutar del presente, apreciar las pequeñas cosas y mantener una actitud agradecida.
Este documento presenta un resumen estadístico de la situación de la educación secundaria en América Latina. Explica que aproximadamente 69 millones de adolescentes viven en la región, y que si bien el acceso a la educación secundaria ha mejorado, todavía existen desigualdades significativas entre países y entre sectores socioeconómicos dentro de los países. Algunos países centroamericanos tienen tasas de asistencia escolar secundaria por debajo del 70%, mientras que países como Argentina, Perú y Costa Rica superan este umb
El documento define el correo electrónico como un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos de forma similar al correo postal. Explica que para crear una cuenta de correo se debe ingresar a un servidor como Gmail, Yahoo, Hotmail u otros e ingresar los datos personales. También describe los pasos básicos para leer, enviar y adjuntar archivos a un correo electrónico.
Este documento invita a los docentes a escribir sobre sus experiencias pedagógicas a través de la documentación narrativa, con el fin de mejorar la formación de los futuros maestros. Propone que las instituciones formadoras de docentes promuevan procesos de escritura, lectura y discusión de relatos de experiencias escolares escritos por docentes, para repensar las prácticas de formación y fortalecer los vínculos entre las instituciones y las escuelas. Incluye recomendaciones teóricas, orientaciones práctic
El documento describe la historia y evolución de Internet. Comenzó como una red de seguridad financiada por el Departamento de Defensa de EE.UU. para mantener las comunicaciones en caso de guerra. Luego, proyectos como ARPANET conectaron computadoras entre universidades, lo que eventualmente evolucionó a la Internet de hoy. El número de usuarios e interconexiones creció rápidamente en las décadas siguientes, transformando la red de una herramienta científica a una plataforma global de comunicación.
Internet es un conjunto de redes interconectadas a nivel mundial que permite la comunicación entre computadoras. Se originó como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 y ahora conecta miles de redes y millones de personas, ofreciendo servicios como correo electrónico, la World Wide Web, grupos de noticias y transferencia de archivos. Internet se ha vuelto muy importante en la vida cotidiana y ha impactado la sociedad, permitiendo la comunicación global y adaptándose la mayoría de las personas a su uso.
Internet es una red de redes interconectadas a nivel mundial que permite a computadoras y otros dispositivos electrónicos comunicarse y compartir información. Está formada por redes privadas, educativas y gubernamentales interconectadas. El protocolo HTTP permite acceder a una colección descentralizada de documentos hipertextuales conocida como World Wide Web, donde se puede encontrar textos, imágenes, videos y enlaces entre ellos.
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Sus orígenes se remontan a 1969 con la conexión de computadoras universitarias en EE.UU. La World Wide Web es un servicio posterior que utiliza Internet y permite acceder de forma sencilla a archivos de hipertexto. El documento también describe brevemente los fundamentos, ventajas e inconvenientes de Internet, su historia y los principales protocolos como IP y TCP.
El documento habla sobre redes e internet. Explica que una red es un conjunto de equipos informáticos conectados entre sí para compartir información y recursos. Luego describe brevemente la historia de Internet y cómo se expandió a nivel mundial en las décadas de 1980 y 1990. También menciona algunos hitos clave en el desarrollo de Internet como ARPANET y la World Wide Web.
La historia de Internet se remonta a las primeras redes de comunicación desarrolladas en la década de 1960, cuando investigadores como J.C.R. Licklider propusieron la idea de una red galáctica para permitir la comunicación entre computadoras. En 1969 se estableció la primera red interconectada, conocida como ARPANET, entre universidades en California y Utah. En la actualidad, Internet es una red descentralizada global que utiliza protocolos TCP/IP para conectar redes heterogéneas de todo el mundo.
Este documento proporciona una breve historia de Internet desde sus inicios en 1957 hasta 2004. Explica hitos clave como el desarrollo de ARPANET, la creación de TCP/IP, el nacimiento de la World Wide Web, y el crecimiento masivo de usuarios e Internet en los años 90 y principios de los 2000. También describe eventos como la guerra de navegadores y portales, el juicio contra Napster, y los ataques del 11 de septiembre.
El documento proporciona una historia detallada del desarrollo de Internet desde sus inicios en las décadas de 1950 y 1960 hasta su expansión mundial en los años 1990. Describe los primeros experimentos con redes de computadoras y el desarrollo clave de tecnologías como ARPANET, X.25, UUCP y TCP/IP que eventualmente condujeron a la creación de la Internet global que conocemos hoy.
El documento describe la evolución histórica de la comunicación humana desde las primeras señales hasta el desarrollo de Internet. Comienza con las primeras formas de comunicación como la voz, el humo y las pinturas rupestres. Luego describe importantes inventos como la escritura, el telégrafo, el teléfono y la radio. También cubre el surgimiento de la televisión, las computadoras, los satélites y las primeras redes de computadoras que eventualmente llevaron al desarrollo de Internet.
Internet es una red mundial de redes interconectadas que utiliza el protocolo TCP/IP. Se originó en 1969 como ARPANET para conectar universidades en EE.UU. Un servicio popular en Internet es la World Wide Web, desarrollada en 1990, aunque existen otros como correo electrónico, transferencia de archivos y mensajería instantánea. Internet ha evolucionado desde sus orígenes y ahora permite múltiples usos como comunicación, acceso a información, comercio electrónico y entretenimiento.
El documento describe la historia y evolución de Internet desde sus orígenes como una red de computadoras del gobierno de los Estados Unidos hasta su expansión global. Explica cómo se desarrollaron las tecnologías clave como la conmutación de paquetes, el protocolo TCP/IP y el correo electrónico. También describe cómo crecieron las organizaciones de estándares como IETF e IANA y cómo surgieron los primeros proveedores comerciales de servicios de Internet.
El documento describe la historia y funcionamiento de Internet. Comenzó en 1969 como ARPANET, una red de computadoras entre universidades estadounidenses. Utiliza protocolos como TCP/IP para conectar redes de forma descentralizada. Nadie controla Internet global, que consiste en miles de redes interconectadas. El correo electrónico, la World Wide Web y otros servicios se desarrollaron sobre esta infraestructura.
El documento describe el Modelo OSI, incluyendo sus 7 capas, sus funciones y cómo la información fluye entre ellas. También compara el Modelo OSI con el modelo TCP/IP, señalando que TCP/IP tuvo más éxito debido a su capacidad de funcionar en diferentes redes, hardware y sistemas operativos. Además, analiza las críticas al Modelo OSI, como su dependencia de fabricantes específicos y su lento desarrollo.
El documento resume los principales inventos y avances en comunicación a través de la historia, incluyendo la voz, señales de humo, escritura, telégrafo, teléfono, radio, televisión, computadoras, internet y satélites. Explica cómo cada nuevo invento revolucionó la capacidad de comunicarse a mayores distancias y cómo la tecnología continúa evolucionando para mejorar la comunicación global.
El documento describe los orígenes y evolución de las redes informáticas desde las primeras conexiones entre computadoras hasta Internet. Explica que la primera red fue ARPANET creada durante la Guerra Fría para compartir información militar de manera descentralizada. Luego evolucionaron los protocolos TCP/IP y el sistema de nombres de dominio, dando paso a lo que hoy conocemos como Internet.
El documento describe la historia de Internet, sus orígenes en la década de 1960 como ARPANET, una red de comunicaciones financiada por el gobierno de EE. UU. para conectar universidades e instituciones de investigación. También describe algunas aplicaciones clave de Internet como el correo electrónico, el World Wide Web y las aplicaciones web.
Este documento resume la historia y evolución de Internet desde sus orígenes en las décadas de 1950 y 1960 hasta la actualidad. Las primeras redes de computadoras se desarrollaron para fines militares y académicos en los Estados Unidos. En la década de 1980 comenzaron a expandirse protocolos como TCP/IP y surgieron las primeras conexiones globales. En la década de 1990 la World Wide Web hizo que Internet se popularizara a nivel mundial, aunque persistió la brecha digital. Organizaciones como el IETF establecieron estánd
Este documento propone reformas a la constitución mexicana para mejorar la calidad de la educación. Propone crear un servicio profesional docente para regular el ingreso, promoción y permanencia de maestros, directores y supervisores escolares. También propone crear un Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación para establecer estándares nacionales de evaluación educativa. El objetivo general es fortalecer las políticas educativas para que los estudiantes reciban una educación de calidad acorde a los principios constitucionales.
Este documento proporciona 40 consejos breves para relajarse, mantener una actitud positiva y apreciar la vida. Algunos consejos incluyen caminar diariamente, escuchar música, jugar más, leer más, comer alimentos saludables, reír y abrazar a los seres queridos. El objetivo general es disfrutar del presente, apreciar las pequeñas cosas y mantener una actitud agradecida.
Este documento presenta un resumen estadístico de la situación de la educación secundaria en América Latina. Explica que aproximadamente 69 millones de adolescentes viven en la región, y que si bien el acceso a la educación secundaria ha mejorado, todavía existen desigualdades significativas entre países y entre sectores socioeconómicos dentro de los países. Algunos países centroamericanos tienen tasas de asistencia escolar secundaria por debajo del 70%, mientras que países como Argentina, Perú y Costa Rica superan este umb
El documento define el correo electrónico como un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos de forma similar al correo postal. Explica que para crear una cuenta de correo se debe ingresar a un servidor como Gmail, Yahoo, Hotmail u otros e ingresar los datos personales. También describe los pasos básicos para leer, enviar y adjuntar archivos a un correo electrónico.
Este documento invita a los docentes a escribir sobre sus experiencias pedagógicas a través de la documentación narrativa, con el fin de mejorar la formación de los futuros maestros. Propone que las instituciones formadoras de docentes promuevan procesos de escritura, lectura y discusión de relatos de experiencias escolares escritos por docentes, para repensar las prácticas de formación y fortalecer los vínculos entre las instituciones y las escuelas. Incluye recomendaciones teóricas, orientaciones práctic
Este documento presenta la guía didáctica para el curso Seminario en TICs de primer año de Informática. El curso tiene una duración de 1 crédito y busca fortalecer las competencias de los estudiantes en el uso de herramientas informáticas. El curso se divide en 3 unidades que abordan temas como sistemas de información en Internet, sistemas de información institucionales y ofimática. Cada unidad incluye objetivos, contenidos, recursos, actividades y fechas de entrega. El curso utiliza una metodolog
Este documento presenta la posición y promedio de 39 estudiantes de un curso. Los estudiantes están ordenados de mayor a menor promedio y se clasifican en tres niveles: alto (promedio de 8.7 a 9.1), básico (promedio de 6.5 a 7.8) y bajo (promedio de 2.1 a 5.9). El estudiante con el promedio más alto es Nidia Arcos con 9.1 y el más bajo es Sandra Herrera con 2.1.
La videoconferencia permite comunicación bidireccional de audio, video y datos en tiempo real entre dos o más lugares. Se requiere equipo especializado para comprimir y transmitir digitalmente la señal a través de circuitos terrestres o satelitales. Las videoconferencias se usan comúnmente para educación a distancia, reuniones, congresos, atención de clientes, y capacitación. Benefician a estudiantes, académicos, funcionarios, e investigadores al permitirles comunicarse sin necesidad de trasladarse.
Los problemas específicos de la organización de laFelix Dini
Este documento discute cuatro aspectos de cómo los historiadores organizan el tiempo: 1) como secuencia o transcurso, 2) como espacio o radio de operaciones, 3) como la rapidez de cambios e intensidad. También cubre temas de periodización, con enfoques realistas vs convencionalistas, y discute perspectivas cambiantes sobre causalidad, determinismo y la noción de múltiples niveles de tiempo histórico propuesta por Braudel.
Este documento resume los principales tipos de máquinas simples y elementos de máquinas, incluyendo mecanismos de transmisión directa como árboles y ejes, mecanismos articulados como mecanismos de cuatro barras y biela-manivela, y mecanismos de transmisión mediante engranajes, levas y tornillos. Explica los tipos de acoplamientos y mecanismos flexibles, rígidos y móviles para la transmisión del movimiento entre ejes.
El documento instruye a un aprendiz a elaborar un documento manuscrito que incluya un gráfico de las partes de una BOARD, una descripción y definición de cada parte y elemento, un glosario de términos, citas bibliográficas y un folleto sobre un elemento de la BOARD. El documento ayudará al aprendiz a cumplir con los resultados de aprendizaje requeridos para la fase de análisis de la actividad macro2.
El documento describe un taller sobre trabajo en equipo. Explica que el trabajo en equipo permite compañerismo y genera entusiasmo y satisfacción. Establece que los equipos deben tener reglas de comportamiento acordadas por los miembros. El taller se centra en desarrollar la comunicación efectiva y la creatividad en el equipo, así como en resolver problemas comunes como la falta de participación o dominio de un miembro.
El documento describe el Programa Habilidades Digitales para Todos (HDT) en México, el cual tiene como objetivo promover el uso educativo de las tecnologías de la información y comunicación en la educación básica. El programa ha pasado por fases de prueba, piloto y operación federalizada desde 2009, beneficiando a millones de estudiantes y maestros. El modelo educativo HDT integra componentes pedagógicos, de acompañamiento, gestión, operación e infraestructura tecnológica.
El documento introduce Internet, describiendo su origen como una red de redes descentralizada y su evolución histórica desde ARPANET en los años 60. Explica los principales servicios de comunicación como telnet, correo electrónico, noticias y el World Wide Web. También describe cómo funciona la coordinación de Internet a través de organizaciones como ISOC e IETF y la asignación de recursos por NICs regionales.
El documento describe la historia y evolución de Internet desde las primeras transmisiones de datos en el siglo XIX hasta su estado actual. Explica que ARPANET fue la primera red de computadoras creada por el Departamento de Defensa de EE. UU. y que la adopción del protocolo TCP/IP llevó a la fusión de ARPANET con otras redes, dando origen a Internet. También resume los principales servicios e Internet como Archie, Gopher y WAIS.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son recursos y herramientas como computadoras, teléfonos, televisores y consolas que se usan para procesar, administrar y compartir información de forma digital. Las TIC han transformado la gestión empresarial y la educación mediante el aprendizaje en línea y la educación a distancia. Sin embargo, también pueden causar distracciones y pérdida de tiempo al buscar información.
El documento proporciona una breve historia de Internet. Comenzó como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 para garantizar la comunicación en caso de ataque nuclear. Ahora es una red global de redes que conecta millones de computadoras y ha transformado las comunicaciones a nivel mundial.
El documento proporciona una breve historia de Internet. Comenzó como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 para garantizar la comunicación en caso de ataque nuclear. Ahora es una red global de redes que conecta millones de computadoras y ha transformado las comunicaciones a nivel mundial.
El documento proporciona una breve historia de Internet. Comenzó como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 para garantizar la comunicación en caso de ataque nuclear. Ahora es una red global de redes que conecta millones de computadoras y ha transformado las comunicaciones a nivel mundial.
Este documento describe los orígenes e historia de Internet. Explica que Internet se originó como un proyecto militar estadounidense en la década de 1960 llamado ARPAnet, el cual utilizaba la tecnología de conmutación de paquetes para crear una red robusta y fiable. En la década de 1980, el protocolo TCP/IP permitió conectar múltiples redes, dando origen a lo que hoy conocemos como Internet. La World Wide Web, desarrollada en los años 1990, impulsó el crecimiento masivo de Internet
El documento describe los orígenes e historia de Internet desde 1969 cuando se estableció la primera conexión entre universidades en California, Utah y Estados Unidos, hasta su evolución actual como una red descentralizada de alcance mundial que utiliza protocolos TCP/IP. Explica que Internet surgió de proyectos gubernamentales como ARPANET para facilitar la comunicación entre investigadores, y que en 1990 se creó la World Wide Web que popularizó el uso de Internet. También resume los principales hitos y tecnologías que han permitido la expansión de Internet hasta convertirse en una
Internet es una red global de redes interconectadas que permite compartir información entre computadoras de todo el mundo. Se originó en la década de 1960 como una red militar estadounidense llamada ARPANET, la cual evolucionó para incluir universidades y organizaciones civiles. Actualmente, Internet permite servicios como el correo electrónico, la World Wide Web y las redes sociales, y su uso se ha extendido a casi todos los aspectos de la vida moderna.
Este documento presenta información sobre Internet. Explica brevemente qué es Internet, resumiendo su historia desde la creación de ARPANET en 1969 y el desarrollo de protocolos como TCP/IP. Luego describe algunos usos comunes de Internet como las finanzas, empresas, educación, ciencia y publicaciones.
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El documento resume la historia y evolución de Internet. Comenzó en la década de 1960 con ideas sobre redes descentralizadas y el desarrollo de la tecnología de conmutación de paquetes. En la década de 1970 se estableció la red ARPANET y en la década de 1980 se adoptaron los protocolos TCP/IP. En la década de 1990 surgió la World Wide Web y se expandió el uso de Internet a nivel mundial. México se conectó a Internet en 1989 a través del Tecnológico de Monterrey.
Este documento proporciona una introducción general a la navegación y seguridad en Internet. Explica los orígenes e historia de Internet desde las décadas de 1960 y 1970, cuando comenzó como ARPANET, hasta su estado actual como una red global masiva. También describe cómo funciona la transmisión de datos a través de Internet usando protocolos como TCP/IP y cómo los servidores y clientes interactúan para compartir información. El documento ofrece una visión general de conceptos clave relacionados con la navegación web segura.
Internet se originó en la década de 1960 como la red ARPANET impulsada por la agencia DARPA para facilitar la comunicación entre investigadores universitarios. ARPANET evolucionó para conectar otras redes gubernamentales y académicas, dando origen a Internet. En 1983, ARPANET adoptó los protocolos TCP/IP, estableciendo los fundamentos técnicos de Internet. Desde entonces, Internet ha experimentado un rápido crecimiento global para convertirse en una red mundial que ha transformado la comunicación, el conocimiento y la sociedad.
Herramientas de la web social presentación.pptxJuanAlmodovar3
Este documento describe la evolución histórica de Internet desde su creación como proyecto militar estadounidense en 1962 hasta su popularización a nivel mundial en la década de 1990. Explica que Internet surgió para crear una red de comunicaciones segura y descentralizada y que la primera conexión entre dos nodos de la red ARPANET se estableció en 1969. También señala que el correo electrónico y el protocolo TCP/IP se introdujeron en la década de 1970 y que la World Wide Web fue desarrollada en 1990.
El documento describe la historia del desarrollo de Internet desde las primeras ideas de redes de computadoras en las décadas de 1920 y 1960 hasta su expansión global en los años 1990. Señala hitos clave como el desarrollo de ARPANET en la década de 1960, la introducción del protocolo TCP/IP en los años 1970 y 1980, y la apertura de Internet al público en general en los años 1990 que permitió su rápido crecimiento.
El documento describe el origen e historia de Internet. Comenzó en 1969 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET que buscaba crear una red de computadoras redundante para la investigación militar. En los años 80, la red se expandió a universidades y otros centros de investigación. El desarrollo de protocolos como HTTP y HTML llevó al surgimiento de la World Wide Web en 1989, permitiendo la publicación y distribución mundial de información. Internet se ha convertido en una plataforma global para la comunicación, el comercio y el acceso a
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET que conectó tres universidades en California y Utah, considerada la primera red de computadoras. En la actualidad, Internet ha evolucionado a una red global privada e interconectada que alcanza a miles de millones de usuarios y ofrece diversos servicios como correo electrónico, World Wide Web, redes sociales y más.
Internet es una red mundial descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP. Se originó en la década de 1960 como ARPANET para compartir recursos entre universidades e instituciones de investigación del gobierno de EE. UU. Desde entonces, Internet ha evolucionado para conectar a miles de millones de personas y empresas en todo el mundo, aunque aún queda trabajo por hacer para brindar acceso universal.
Internet es una red mundial descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP. Se originó en la década de 1960 como ARPANET para compartir recursos entre universidades e instituciones del gobierno de EE.UU. Desde entonces, ha evolucionado para incluir miles de millones de usuarios a nivel mundial que acceden a una gran cantidad de información y servicios en línea.
Internet es una red mundial descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP. Se originó en la década de 1960 como ARPANET para compartir recursos entre universidades e instituciones de investigación. Desde entonces, ha evolucionado para incluir miles de millones de usuarios y páginas web, aunque aún hay brechas digitales entre regiones.
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TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
Internet
1. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 1
INTRODUCCION A INTERNET
1. Redes de Computadoras.
2. ¿Qué es la Internet?.
3. Origen y evolución histórica
4. Quién controla la Internet?
5. Servicios de Comunicación de la Internet
5.1. Telnet
5.2. Correo electrónico
5.3. Servicio de noticias
5.4. El GOPHER. Distribución electrónica de documentos
5.5. El WWW
6. La internet y otras redes
6.1.Servicios de información comerciales
6.2.Proveedores comerciales de bases de datos especializadas
6.3.Bitnet/CREN
6.4.Redes públicas o comerciales de datos
6.5.Grandes redes corporativas
6.6.Fidonet
6.7.UUCP
6.8.NREN
7. Aplicaciones de la Internet en la empresa.
7.1.Creación de nuevos clientes.
7.2.Análisis de productos.
7.3.Análisis de mercado.
7.4.Consejos y ayudas de expertos.
7.5.Ofertas y demandas de empleo.
7.6.Acceso rápido a la información.
7.7.Diseminación de la información a gran escala.
7.8.Comunicaciones rápidas.
7.9.Coste efectivo en la transferencia de documentos.
7.10. Comunicaciones pares.
7.11. Nuevas oportunidades de negocio.
8. Correo Electrónico
1. Redes de Computadoras
Las Computadoras y las tecnologías de las comunicaciones se han convertido en
herramientas absolutamente imprescindibles para la gestión, la administración y la
operación diaria de las empresas. Las computadoras son ya muy populares en la mayoría
de oficinas para la edición de textos, y la base de datos. Se utilizan extensamente en
oficinas técnicas y departamentos de producción (CAD, CAM). Las redes de área local
son comunes para compartir recursos e intercambiar información. En la actualidad se
percibe una fuerte demanda de servicios combinados de comunicación combinando
cualquier tipo de información: voz datos, imágenes y video a la vez que empiezan a
2. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 2
aparecer redes de área extensa de gran capacidad
Los inicios de las redes de computadoras datan de principios de 1960. En estas
fechas aparecen las primeras redes de datos y los conceptos de conmutación de paquetes
en las que se basan las redes de computadoras. La información se divide en paquetes con
su dirección de destino adjunta. La red se encarga de transportar los paquetes de
información hasta su destino final donde se recompone los paquetes para formar la
información original.
A finales de los 80, en las empresas comenzó la demanda de las redes de áreas
local de computadoras (LAN Local Área Network) con el fin de conectar varios
departamentos de la organización. Ahora en los 90 las redes se han extendido a mayor
escala, las comunicaciones de datos de área extensa (WAN Wide Área Network)
empiezan a ser comunes en grandes organizaciones.
Algunas empresas han descubierto que su área de servicio natural se extiende a
escala mundial y quisieran contactar con una base de clientes nueva. Otros han
encontrado organizaciones y personas con los cuales compartir y comunicar nuevas ideas
en diversos aspectos de su trabajo. Otros han encontrado una nueva forma de informar de
los servicios de la compañía y sus productos. Para todos ellos la red Internet es la
solución.
2. ¿Qué es la Internet?
La "Internet" es una colección de miles de redes de computadoras. También se le
conoce como "Superautopista de la Información". Se estiman 600 millones de usuarios
creciendo a un ritmo del 20% sobre su base total ¡cada mes!, dentro de 10 años se
estiman unas 1000 millones de personas, tiene presencia en todos los países.
Desde un punto de vista más amplio la "Internet" constituye un fenómeno
sociocultural de importancia creciente, una nueva manera de entender las comunicaciones
que están transformando el mundo, gracias a los millones de individuos que acceden a la
mayor fuente de información que jamás haya existido y que provocan un inmenso y
continuo trasvase de conocimientos entre ellos.
Existen cuatro características que definen a la "Internet":
1. Grande: la mayor red de computadoras del mundo
2. Cambiante: se adapta continuamente a las nuevas necesidades y
circunstancias
3. Diversa: da cabida a todo tipo de equipos, fabricantes, redes, tecnologías,
medios físicos de transmisión, usuarios, etc...
4. Descentralizada: no existe un controlador oficial sino mas bien esta
controlada por los miles de administradores de pequeñas redes que hay en todo el
mundo. Por lo tanto, queda garantizado el talante democrático e independencia de la
red frente a grupos de presión (políticos, económicos o religiosos). Existen
comportamientos éticos: respeto a la intimidad y que la red no sirva como medio para
actividades comerciales.
3. Origen y evolución histórica
finales 60
3. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 3
El Dpto. de Defensa de USA saca adelante un proyecto denominado ARPA cuyo
objetivo era la construcción de un sistema de comunicación entre computadoras
altamente flexible y dinámico, que permitiera utilizar cualquier tipo de medio y
tecnología de transmisión y que siguiera funcionando incluso ante la eventualidad de la
destrucción de algunas de sus partes de la red.
1969
Como consecuencia del proyecto ARPA nace la red ARPANET, interconectando
4 grandes computadoras ubicados en distintas localizaciones.
años 70
La red ARPANET crece lentamente. Sirve como banco de datos de investigación
y desarrollo.
1973-1974
Empieza a utilizarse en ARPANET el protocolo TCP/IP como necesidad de
establecer un protocolo de comunicaciones estándar. Casi al mismo tiempo empieza a
desarrollarse el UNIX por lo que TCP/IP se convirtió casi en sinónimo de UNIX.
1980
La red ARPANET cuenta con unas 100 computadoras
1981
Aparece el "Usenet news system" servicio de información y foro de debate de la
Intenet.
1982
Adopción oficial del TCP/IP como protocolo estándar.
1983
Interconexión entre ARPANET, MILNET(red militar en USA) y CSNET(red
científica). Puede considerarse como el momento histórico del nacimiento de la Internet.
1986
Nacimiento de la red NSFnet (National Science Fundation), con el objeto de
facilitar a toda la comunidad científica americana y a cinco grandes centros de
supercomputación la interconexión de datos. La NSF, ante los impedimentos burocráticos
para usar la red ARPANET, decide crear una red propia que acabaría convirtiendose en la
autentica espina dorsal de la Internet. Dado su carácter abierto, la NSF desencadenó una
explosión de conexiones, sobre todo por parte de las universidades
1990
Se crea la ISOC (Internet Society) con el fin de promocionar la Internet como
4. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 4
solución universal para la comunicación de datos.
1991
Hace su debut el gopher de Internet en la Universidad de Minesota.
1991
Aparece el servicio de información WWW(World Wide Web) en el CERN de
suiza
1995
Se inicia el proceso de privatización de los troncos principales de la red Internet
en EE.UU. Aparecen un número importante de proveedores Internet en España.
4. Quién controla la Internet?
Una característica importante de la red Internet es su descentralización, nadie
gobierna la Internet, cada red conectada conserva su independencia. Sin embargo, para
que semejante anarquía funcione es necesario la existencia de una serie de
procedimientos y mecanismos de coordinación.
la conexión a Internet se realiza por medio del proveedor de servicio de acceso a
Internet. Los proveedores llegan a acuerdos de interconexión entre ellos. Existen
proveedores con infraestructura de red de distintos tamaños y ámbitos geográficos, y esto
implica cierta jerarquía de redes en cuyo vértice están las redes troncales o "backbones"
que son:
1) redes de agencias federales de USANSFnet, NSInet, ESnet, MILnet FIX
("Federal Internet Exchange")
2) redes de proveedores comercialesALTERnet, PSInet,. CIX ("Comercial
Internet Exchange")
3) redes internacionalesEUnet, Ebone,... GIX("Global Internet Exchange")
Las grandes redes troncales conectan con las redes regionales o redes académicas
nacionales:
AARnet (Australia)
JAnet (Reino Unido)
SWICHT (Suiza)
- RedIRIS (España)
Estas redes intermedias dan servicio a organizaciones finales (Universidad o
grandes empresas).
De la forma de funcionamiento de la Internet se desprende la necesidad de
administrar una serie de recursos comunes. Esta especie de servicio público se denomina
5. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 5
NIC ("Network Information Center"), que se encarga de asignación de direcciones y
registro de nombres de dominio. Este trabajo esta descentralizado por áreas geográficas:
Nivel mundial: InterNIC
Europa: RIPE NCC
España: ESNIC (gestionado por RedIRIS)
El marco institucional que orienta y coordina la Internet es la Internet Society
(ISOC), organización voluntaria con el propósito de promover el intercambio de
información a través de la tecnología Internet. La ISOC tiene varios órganos
dependientes:
• IAB ("Internet Architecture Board"), encargado de determinar las
necesidades técnicas a medio y largo plazo y de la toma de decisiones sobre la
orientación tecnológica de la Internet. También aprueba las recomendaciones y
estándares de Internet, recogidos en una serie de documentos RFCs ("Request For
Comments")
• IETF ("Internet Engineering Task Force") e IRTF ("Internet Research
Task Force"), auténticos brazos tecnológicos de la Internet, sirven de foros de
discusión y trabajo sobre los diversos aspectos técnicos y de investigación. Su
principal cualidad es la de estar abiertos a todo aquel que tenga algo que aportar y
ganas de trabajar.
• IESG ("Internet Engineering Steering Group") e IRSG ("Internet
Research Steering Group"), coordinan los trabajos del IETF y del IRTF,
respectivamente.
• IANA ("Internet Assigned Number Authority"), responsable último de
los diversos recursos asignables de Internet.
5. Servicios de Comunicación de la Internet
Las funciones de la Internet se basan en un pequeño grupo de servicios de
información que permiten conectarse a una máquina remota, intercambiar ficheros o
enviar y recibir correspondencia electrónica. Estos servicios están disponibles en las
máquinas conectadas a la Internet y se basan el conjunto de protocolos estándares Internet
que gestiona la IETF.
Telnet
Telnet es el protocolo o servicio que permite iniciar sesiones de trabajo en
máquinas remotas conectadas a la Internet. El telnet permite el teletrabajo ya que ofrece a
través de un terminal lejano al puesto de trabajo acceder a toda la información, recursos
informáticos y aplicaciones de la máquina situada en el centro de trabajo. El telnet
permite también acceder a bancos de datos emulando un terminal que estuviera
directamente enlazado al ordenador central.
El telnet es también el servicio mas utilizado para ofrecer acceso a bancos de
6. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 6
datos aunque empieza a ser sustituido por los servicios mas avanzados gopher y WWW,
sin embargo es muy común todavía en el acceso OPACs a Bibliotecas.
Correo Electrónico (e-mail)
El correo electrónico permite el intercambio rápido de mensajes entre personas o
grupos de personas del sistema de comunicación.
Los sistemas de correo electrónico abren nuevas posibilidades inimaginables con
los sistemas anteriores, entre ellos las listas de correo que permiten el intercambio de
correspondencia entre un grupo cerrado de personas propiciando el debate ágil sobre los
temas de interés del grupo.
Servicio de noticias
Los servicios de noticias (Netnews o Usenet News) también conocidos como
tablones de anuncios o foros de debate son sistemas de distribución de mensajes de uno a
muchos. Un mensaje dirigido al grupo de noticias se distribuye entre todos los usuarios
subscritos al grupo, y sirve de mecanismo para la discusión de todo tipo de temas desde
los temas mas técnicos y especializados hasta temas de actualidad general.
El servicio de noticas Internet incluye en la actualidad mas de 4.000 temas de
discusión
El GOPHER. Distribución electrónica de documentos
El GOPHER de Internet o simplemente GOPHER, es un servicio de distribución
de documentos e información que permite a los usuarios explorar, buscar y recuperar
información residente en bancos de datos de forma fácil a la vez que potente. El acceso a
la información es configurable por el usuario a través de índice o estructuras de menú
siendo posible el acceso directo a la información de consulta frecuente.
Cuando el usuario ojea a través del GOPHER, la información aparece como una
serie de menús anidados donde cada elemento de menú es una frase explicativa del
contenido de la información. El otro método de acceso a través de índice permite
introducir consultas por palabra clave.
En GOPHER el acceso es transparente al tipo de información: texto, imágenes,
ficheros, sonido, etc. GOPHER se encarga de gestionar la recuperación y visualización de
la información en sus distintas formas.
GOPHER puede combinar información de distintos servidores de datos de forma
transparente al usuario. Esto lo hace particularmente indicado para aplicaciones de
ventanilla única o múltiples servidores de información interelacionados.
El WWW
El WWW es un sistema de información multimedia, permite la creación de
documentos hipertexto, o libros electrónicos con aplicaciones a revistas informativas,
documentos de referencia y consulta, formación o soporte técnico. El WWW permite
acceder remotamente a documentos electrónicos organizados en forma de hipertexto que
incorporan imágenes y sonido.
7. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 7
Los documentos hipertexto reflejan nuestra forma de trabajar con documentos.
Hojeamos el índice, encontramos elementos que nos interesan, vamos a las páginas donde
se desarrollan, si no era lo que esperábamos encontrar, volvemos al índice y repetimos el
proceso. Un documento hipertexto incluye enlaces a otros documentos donde se
desarrollancon mas detalle, conceptos, ideas, noticias que se apuntan en el documento.
La información documental se codifica utilizando el estándar de marca de
documentos SGML. Los documentos producidos por procesadores de texto como
Microsoft Word o WordPerfect se traducen automáticamente a HTML (Hyper-Text
Markup Languaje).
EL WWW permite desarrollar aplicaciones interactivas con soporte de entrada de
datos en formularios. Esto permite desarrollar aplicaciones interactivas sobre MOSAIC.
El MOSAIC desarrollado por el NCSA de la Universidad de Illinois es el cliente
mas popular del servicio WWW. En el MOSAIC una palabra, una frase, e incluso una
imagen pueden formar parte de un enlace hipertexto. De esta forma es posible organizar
esquemas de acceso a la información basados en iconos. El MOSAIC permite integrar
sistemas anteriores de distribución de documentos basados en el intercambio de ficheros
o GOPHER, es una herramienta universal de acceso a Internet.
6. La internet y otras redes
Sin duda alguna la internet es la red mas extensa del planeta pero no es la única
red WAN. Vamos a hechar un vistazo a algunas redes de área extensa y su relación con
la Internet.
Serviciosde información comerciales
Hay muchos subscriptores de servicios de información tales como Compuserve,
America OnLine, Prodigy, Genie, Delphi, etc. Estos servicios proveen de acceso a grupos
de discusión, noticias de última hora, reservas de avión e información sobre viajes.
En un principio estos servicios han estado bastante cerrados a la idea de
conectarse a Internet pero la presión actual esta haciendo que muchas de ellas empiecen a
abrirse. Algunos como Compuserve o America OnLine ya tiene pasarelas para proveerse
de correo electrónico Internet. Delphi provee de correo electrónico Internet y de otros
servicios de Internet como son: ftp y Gopher.
Proveedores comerciales de bases de datos especializadas
Entre estos se encuentran:
• Servicio Nexis/Lexis (Mead Data Central)
• servicio información Dow Jones
• etc.
Estos proveedores tiene normalmente sus bases de datos indexadas de manera que
la búsqueda sobre un tema o la búsqueda de una palabra se haga mucho mas rápida. En
general los accesos a estas bases de datos incluyen unas tarifas bastante elevadas que la
8. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 8
de los servicios de información online anteriormente descritos.
Bitnet/CREN
Bitnet ("Because it's Time Network) es una red internacional que engloba a una
gran cantidad de Universidades y otros centros educativos en USA. Esta red utiliza el
protocolo NJE que esta muy extendido en las comunicaciones de mainframes de IBM.
Debido al decrecimiento de las ventas de IBM en los grandes mainframes el número de
hosts Bitnet está decreciendo mientras que la Internet crece de forma espectacular.
Redes públicas o comerciales de datos
A medida que crece Internet, esta va englobando a otras redes de conmutación de
paquetes que ya existen en otros paises como son:
Datapac (Canadá)
Datapak (Suecia)
Iberpac (España)
Grandes redes corporativas
Existen grandes empresas que poseen sus propias redes para proveer de
comunicaciones de datos tanto a nivel nacional como internacional. A menudo estas redes
privadas tiene pasarelas a Internet. Por ejemplo, IBM tiene una red interna denominada
"VNET" que puede intercambiar correo electrónico con Internet.
Fidonet
En USA y a mediados de los 80, las computadoras y modems se hicieron muy
asequibles económicamente y permitió a mucha gente empezar a acceder por via
telefónica a las denominadas BBSs (Bulletin Board Systems) que son bancos de
información electrónica. Miles de BBSs aparecieron en USA y en otras partes del planeta.
Fidonet es la red que las engloba a todas ellas permitiendo el intercambio de
correo electrónico entre una BBS y otra. No es una red distinta de Internet ya que en
muchos casos utiiza los caminos de la propia Internet para encaminar su información.
UUCP
Esta red tiene sus orígenes en el S.O. Unix y en el protocolo "Unix to Unix copy".
El principal uso de esta red esta en el correo electrónico y en lso grupos de discusión o de
noticias. Igual que Fidonet permite el acceso vía teléfono. En la actualidad constituye
todavia un mecanismo eficiente y económico de enlazar computadoras.
NREN
La red Nacional de Investigación y Educación en USA no es realmente una red
sino un programa o proyecto con el objetivo de usar las comunicaciones por red Internet
en temas de investigación y educación.
9. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 9
7. Aplicaciones de la Internet en la empresa
Creación de nuevos clientes
Encontrar nuevos clientes no es siempre tarea fácil. Incluye cuidadosos análisis de
mercado, marketing, etc...La Internet esta constituida de millones de usuarios de todas
clases de formación. Se pueden encontrar nuevos clientes de este grupo gigantesco
siempre y cuando se suponga la presencia de uno mismo en la red.
Análisis de productos
Muchos usuarios hacen análisis de productos y comparaciones y estudios técnicos
sobre los mismos gracias a la Internet. A menudo, se puede encontrar por lo menos una
persona que este familiarizada con el producto que tu estes chequeando o pensando en
comprar. Se puede conseguir los manuales de ese producto ahorrando tiempo y dinero.
Análisis de mercado
El gran número de gente en la Internet permite de forma fácil un análisis de
mercado para un nuevo producto o idea de servicio. Con poco esfuerzo este nuevo
producto o idea llega a un gran número de gente. Una vez hecho este análisis, se puede
examinar/seguir el nivel de aceptación que tienen los usuarios que hayan recibido el
producto.
Consejos y ayudas de expertos
Hay un gran número de grandes expertos en la Internet que hacen presencia de
manera ampliamente conocida y que son fácilmente accesibles. Muchas veces tu puedes
conseguir un consejo o ayuda de uno de estos expertos de forma gratuita antes que tener
que pagar una fuerte suma de dinero a servicios de consulting de empresas, revistas o
periódicos.
Ofertas y demandas de empleo
La Internet tiene largas listas de ofertas y demandas de empleo que
constantemente se actualizan en los grupos de noticias (Usenet Groups). Estas ofertas-
demandas informan constantemente y de forma actualizada de la disponibilidad de cada
nueva profesión.
Acceso rápido a la información
Acceder a la información sobre Internet es mucho mas rápido en muchas
ocasiones que las transmisiones vía fax o servicios de mensajería. Se puede acceder a la
información en cualquier país del mundo y hacer conexiones interactivas con
computadoras remotos situados en cualquier parte del mundo.
Diseminación de la información a gran escala
Pueden colocarse documentos en computadoras de la Internet y hacerlos
instantáneamente accesibles a millones de usuarios. Los documentos hipertexto proveen
un método efectivo para presentar la información a subscriptores o público en general. La
creación de documentos WWW y el registro de estos documentos en servidores de
hipertexto (que hay muchísimos en Internet) mejora la disponibilidad de los documentos
a un gran número de clientes antes que tener que hacer esta operación por medio de una
circular a varios periódicos.
10. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 10
Comunicaciones rápidas
El correo electrónico se ha consolidado como la forma mas efectiva de
comunicación en la Internet y puede ser preferible a las comunicaciones telefónicas en
muchísimos casos:
- no interrumpe su trabajo (el teléfono si)- remitente y destinatario trabajan
independientemente del horario (el teléfono no)- la información se puede reprocesar (en
el teléfono las palabras se las lleva el viento en muchas ocasiones)
Costeefectivo en la transferencia de documentos
La transferencia de documentos a través de Internet tarda poco tiempo con lo que
se ahorra dinero que de otra manera se tendría que gastar en correo normal o servicio de
mensajería los cuales pueden sufrir retrasos, perdidas o daños. Si un documento que se
intenta transferir en Internet se pierde o no llega a su destino, siempre se puede volver a
reenviarlo puesto que el coste es el mismo.
Comunicaciones pares
Investigadores y ejecutivos de empresas han apuntado el hecho de que muchas de
sus comunicaciones en la Internet están en la misma linea de campos de investigación de
sus campos de trabajo. Las comunicaciones pares permiten a la gente compartir sus ideas,
problemas y soluciones entre ellos mismos. A menudo la gente encuentra que otros están
en su mismo campo profesional y que ya se han enfrentado a los mismos problemas, y
esta dispuesta a ofrecer consejos y soluciones.
Nuevas oportunidades de negocio
Muchas personas emprendedoras continuamente buscan nuevas e innovadoras
ideas que sean comercialmente viables. Los usuarios de Internet están constantemente
ayudando a dar soluciones a estas ideas no sólo por los motivos de tradición
investigadora de la Internet sino por la atmósfera de cooperación que envuelve a esta red.
11. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 11
8. ¿Que es el Correo Electrónico?
Intercambiando información a través de redes de computadoras
♦ Direcciones de Correo electrónico
♦ SMTP (Simple Mail Transfer Protocol)
♦ Basado en estructura Cliente/Servidor
♦ Archivos de texto, gráficos, o datos
El Correo Electrónico, o "e-mail", permite enviar información entre las personas en
Internet por medio de computadoras. Es el recurso de Internet más utilizado. Del mismo modo
que una carta escrita puede enviarse a muchos destinatarios, un mensaje de correo electrónico
puede ser enviado a una o más direcciones electrónicas.
Una dirección de e-mail identifica una persona y una computadora a los efectos ed
intercambiar mensajes de correo electrónico. La estructura básica de una dirección de e-mail es:
nombre_de_usuario@host.subdominio.segundo_nivel_del_dominio.primer_nivel_de
l dominio
Un ejemplo:
usuario@ing.unne.edu.ar
Una dirección de e-mail se lee de izquierda a derecha. Por ejemplo:
usuario@ing.unne.edu.ar
• "usuario"es el nombre de la persona que envía o recibe el mensaje; esto es lo que se
refirió como nombre_de _usuario.
• "ing.unne" es parte del nombre de dominio dentro de la organización
• "edu"también es parte del nombre de dominio que indica que "ing.unne" es una
organización educativa.
Otros dominios son COM, comercial; GOV, gobierno; ORG, organizaciones no
gubernamentales; MIL, militar.
• El sistema de correo de Internet funciona gracias al protocolo SMTP, Simple Mail
Transfer Protocol. SMTP es parte del conjunto de protocolos TCP/IP.
SMTP es un protocolo, es decir un conjunto de reglas que permite al correo electrónico
moverse ágilmente a través de Internet. Gracias al SMTP, una máquina UNIX puede enviar
correo a una PC o a una Macintosh y viceversa.
El correo electrónico trabaja sobre el principio cliente/servidor. Un programa cliente
habilita a un usuario a interactuar con un servidor para permitir el acceso a la información y los
servicios que provee el servidor.
Para leer y enviar correo, los usuarios necesitan acceder a la computadora donde su se
encuentra su correo (el servidor).
La aplicación cliente es la interfase que permite al usuario leer, responder y enviar
nuevos mensajes.
Algunos ejemplos de programas clientes de e-mail son Oulook Express, Oulook 97,
Qualcomm Eudora, Pegasus, Lotus cc:Mail, etc
Un correo electrónico no está limitado exclusivamente a texto. Se puede agregar otros
tipos de archivos a los mensajes de correo como archivos adosados. Los archivos adosados
pueden ser archivos binarios, tal como un documento generado por un procesador de palabras,
una planilla de cálculo o una imagen.
El estándar MIME, (Multipurpose Internet Mail Extensions), permite que archivos no-
textuales sean codificados en la computadora que envía el mensaje y sean decodificados en la
12. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 12
que lo recibe.
Resumiendo:
El correo electrónico es un sistema que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y
datos a través de la Internet. SMTP es el protocolo que asegura este sistema de envío y recepció
trabaje fluidamente.
Para leer, responder y enviar mensajes se usa un programa cliente. Los mensajes pueden
contener texto y otros tipos de archivos que son codificados y decodificados por MIME.
Qué es la Netiquette?
Muy simple, "Netiquette" es la etiqueta de Internet - las reglas informales de
comportamiento en Internet.
Esas costumbres en Internet evolucionaron en el tiempo, y ayudan a que Internet sea un
lugar placentero. En suma, muchas organizaciones desarrollan sus propias "Políticas de Uso
Aceptable" (AUPs) - un conjunto de reglas específicas para un red de una organización.
Netiquette en el correo electrónico, Listas de correo y grupos de noticias Usenet
A continuación se muestran algunos ejemplos de netiquette ampliamente aceptada para
correo electrónico, listas de correo y grupos de noticias Usenet.
Utilice letras minúsculas y mayúsculas normales. Evite usar en un mensaje todas las
letras mayúsculas; esto es interpretado como GRITAR y es generalmente dejado de lado.
Existen unas guías de netiquette para la mayoría de los recursos de Internet, incluyendo
e-mail, listas de correo, grupos de noticias, telnet y FTP. Algunos recursos de Internet comparten
reglas de etiqueta, por ejemplo las aceptadas para e-mail y lista de correo también se usan en los
grupos de noticias.
Evite "inflamarse" (crítica antagonística o inflamada), o enviar insultos, o comentarios
abusivos o amenazantes. Una "guerra de enojos" es un ir y venir de mensajes insultantes y esta
considerado un desperdicio de recursos de la red.
Recuerde que el correo electrónico no es necesariamente privado. Su mensaje puede ser
reenviado a mucha gente sin su conocimiento. Además, la mayoría de los servidores de correo
electrónico tienen programas que archivan los mensajes de correo que administran.
Antes de enviar un mensaje, léalo de nuevo, asegúrese que eso es lo que quiere decir, y
chequee doblemente el/los destinatario/s.
Evite el "spamming", que es la práctica de enviar mensajes de correo comerciales no
solicitados en bloque, o hacer envíos similarse a los grupos de noticias. Spamming también se
refiere a los actos malintencionados de sobrecargar de mensajes el buzón o el servidor de correo
de alguien.
Cuando envíe mensajes a varias listas de correo o grupos de noticias, indique que hizo
eso de la siguiente forma:
"Este mensaje fue enviado además a [nombres de las listas de correo o de grupos de
noticias]"
No suponga que sus intenciones serán entendidas- recuerde que no existe lenguaje
corporal o expresiones faciales para indicar sus intenciones. Un uso cuidadoso de los
"emoticons" puede ayudar. Por ejemplo:
:-) sonrisa (humor, feliz, aliento)
:-( enojo (enojado, desaprobación)
;-) guiño (jugando, bromeando)
Resumiendo:
Netiquette refiere a las reglas de comportamiento generalmente aceptadas para usar la red
13. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 13
Internet. Siguiendo las guías de Netiquette, los usuarios ayudan a hacer que Internet sea un lugar
civilizado para comunicarse e intercambiar ideas.
Las reglas de Netiquette se aplican principalmente al correo electrónico, listas de correo y
grupos de noticias Usenet, sin embargo también hay recomendaciones para usar telnet y FTP.
Además de la Netiquette, muchas organizaciones tienen sus propias "Políticas de Uso Aceptable"
(AUPs) - un conjunto de reglas específicamente adaptadas para la red de una organización.
14. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 14
WORDLD WIDE WEB:
¿Que es Internet?
Internet es un sistema que conecta millones de PCs en todo el mundo. Su característica
más popular es el www "World Wide Web", el cual nos puede presentar contenido variado,
incluyendo clips multimedia y radio y vídeo en vivo.
¿Como es eso Posible?
Obtendrá este contenido en páginas Web empleando un explorador o también conocido
como navegador de Web, como Microsoft Internet Explorer o Netscape. Normalmente, la página
de nivel superior de un sitio Web se denomina página principal, de la que salen otras páginas, es
parecido como un árbol genealógico su estructuración. Cuando inicia Internet Explorer, la
primera página que ve en tu explorador se denomina página de inicio.
¿Y como se estructura Internet?
Cada página Web tiene una dirección, a veces conocida como dirección URL (localizador
de recursos universal). Puede escribir la dirección para ir directamente a la página. Esto indica
una serie de cosas:
Por ejemplo:
http://www.unne.edu.ar
http://ww.microsoft.com
Desglosando esto es igual:
http://
(Protocolo de transferencia de hipertexto), indica
a su PC cómo comunicarse con el equipo de Internet.
(Hipertexto es un método para escribir contenido en
Internet.)
www
Indica que el sitio está en World Wide Web no
siempre debe comenzar con www
unne
Este el nombre de la empresa y generalmente se
conoce como dominio.
edu
El sufijo .edu indica una universidad (al igual que
.com se usa para compañías y .org para otras
organizaciones).
ar Dominio del país, en este caso Argentina
DOMINIOS EN INTERNET:
` COM: empresas y entidades con perfil comercial.
` GOV: dependencias del gobierno nacional.
` EDU: escuelas primarias y secundarias.
` MIL : fuerzas armadas.
` ORG: organización sin fines de lucro.
` NET: equipamiento de conectividad de proveedores de red.
15. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 15
La forma más común de explorar el Web es haciendo clic en el texto o en las imágenes llamados
vínculos, o hipervínculos, los cuales tienen direcciones en clave. El puntero del mouse (ratón)
pasa a tener forma de mano cuando pasa sobre un vínculo.
¿Como se encuentra la información en Internet?
Puede explorar el Web aleatoria mente o buscar una página de su interés empleando un servicio
de búsqueda o utilizar algún motor de búsqueda, capaz de buscar en Internet las palabras que
usted especifique. También, los sitios puerta (como www.t1msn.com.mx) contienen vínculos o
enlaces (links) preseleccionados a páginas conocidas.
¿Qué tanto puedo hacer en Internet?
En la red de redes usted puede encontrar imágenes, sonidos, o programas para descargar
(instalar) en su computadora desde Internet. Comunicarse en Internet Además del conocido
correo electrónico, puede utilizar salones de conversación (chat's) y grupos de noticias para
conectarse con gente de todo el mundo. En un chat´s mantendrá una conversación escrita a
tiempo real con una o más personas, y en los grupos de noticias (a veces llamados acertadamente
boletines electrónicos) leerá mensajes que han sido enviados, o los enviará usted mismo.
. Para mayor información dirigirse a www.w3.org.
16. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 16
Fundamentos de Internet Explorer
Botón Atrás: haga clic aquí para volver a la página anterior.
Botón Adelante: haga clic aquí para ir a la página siguiente de una serie de páginas que ya ha visitado.
Botón Actualizar: haga clic para actualizar la página actual si no aparece la información última o la que
esperaba. Esto es útil si ve información antigua en una página que se actualiza con frecuencia o si los
gráficos no aparecen correctamente.
Botón Inicio: haga clic aquí para ir a su página de inicio (la primera que ve cuando abre el explorador).
Botón Búsqueda: haga clic aquí para abrir la barra de Búsqueda, donde puede elegir un servicio de
búsqueda y buscar en Internet.
Botón Favoritos: haga clic aquí para abrir la barra de Favoritos, donde puede almacenar vínculos
(accesos directos) a los sitios Web o documentos que visita con más frecuencia.
Barra de direcciones: escriba aquí las direcciones de las páginas Web (direcciones URL), o rutas de
acceso a documentos en su PC.
Barra de estado: observe la parte izquierda de la barra para ver el proceso de carga de la página Web.
La parte derecha le indica en qué zona de seguridad está la página actual y muestra un icono de
candado si está en un sitio seguro.
Buscar información
17. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 17
Con la característica Búsqueda, la búsqueda de información en Internet resulta extremadamente sencilla.
Si hace clic en el botón Búsqueda de la barra de herramientas del explorador, se abrirá la barra de
búsqueda, un panel independiente ubicado a la izquierda de la ventana. (Nota: en Mi PC, haga clic en el
menú Ver, seleccione Barra del explorador y haga clic en Búsqueda.)
El Ayudante de búsqueda le ayudará a definir la búsqueda. Elija el tipo de información que desea
encontrar (como una página Web, una empresa o la dirección electrónica de una persona) y el Ayudante
de búsqueda elegirá el servicio de búsqueda especializado en esa área.
Cuando escribe la solicitud de búsqueda, aparece en la barra de búsqueda una lista con los resultados
obtenidos. Conforme haga clic en los elementos de esta lista, las páginas actuales aparecerán a la
derecha de la ventana del explorador. Haga clic en x en la parte superior de la barra de búsqueda para
cerrarla.
Nota: lo que vea puede ser diferente de esta ilustración.
Volver fácilmente a los sitios útiles
Agregue sus sitios o documentos favoritos a la lista de Favoritos para acceder a ellos con un simple clic
del mouse (ratón). Puede agregar elementos fácilmente a la lista mediante el menú Favoritos. Para
facilitar el acceso a sus páginas Web favoritas, haga clic en el botón Favoritos de la barra de
herramientas del explorador. Se abrirá la barra de Favoritos que contiene los accesos directos a todos
sus elementos favoritos. (Nota: en Mi PC, haga clic en el menú Ver, seleccione Barra del explorador y
haga clic en Favoritos.)
18. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 18
Conocer el Historial de Exploración
¿Desea volver a una página Web que encontró hace dos semanas? El Historial puede ayudarle. Si hace
clic en el botón Historial de la barra de herramientas del explorador, se abre la barra de Historial, que
muestra un registro de todos los sitios visitados en los últimos 20 días, incluidas páginas HTML
contenidas en su PC. Puede cambiar el número de días que desea mantener el Historial. (Nota: en Mi
PC, haga clic en el menú Ver, seleccione Barra del explorador, y haga clic en Historial.)
Puede ordenar la lista de varias formas para hacer más fácil la búsqueda del sitio: por el nombre, la
frecuencia con que lo visita o el orden de visita. Además, puede buscar por palabras clave del sitio Web.
Comunicarse
Outlook Express es un programa de correo electrónico que puede utilizar para enviar y recibir mensajes,
participar en grupos de noticias de Internet e incluso enviar páginas HTML como correo electrónico.
Resulta sencillo importar contactos y libretas de direcciones de otros programas de correo. Para
comprobar el correo electrónico, no es necesario abrir Outlook Express: basta con hacer clic en el botón
Correo de la barra de herramientas de Internet Explorer. También puede comprobar su cuenta de
Hotmail desde Outlook Express.
19. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 19
Configurar La Pagina de Inicio
Puede elegir cualquier página Web para que sea la primera que aparece al abrir Internet Explorer. En la
mayoría de los casos, la primera vez que se utiliza Internet Explorer la página de inicio ya está elegida de
manera predeterminada.
Una página de inicio utilizada con frecuencia es la página de inicio msn.com (http://www.msn.com/).
Además de proporcionar correo electrónico fácilmente disponible y gratuito, la página de inicio msn.com
le ofrece una ubicación central y organizada, desde la que puede tener acceso a información útil. La
página de inicio msn.com también contiene un vínculo a sitios internacionales de MSN.
Para cambiar a una página de inicio diferente, vaya a la página que desee, haga clic en el menú
Herramientasy, a continuación, en Opciones de Internet. En la ficha General, haga clic en Usar
actual. Muchas páginas de inicio habituales (incluida la página principal de msn.com ) facilitan esta
operación al incluir un botón o un vínculo que convierte esa página en su página de inicio de manera
automática.
20. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 20
Comprar en línea
Si proporciona el número de su tarjeta de crédito a un sitio Web, querrá tener la seguridad de que es un
sitio seguro. Internet Explorer le notifica si un sitio es seguro mediante un icono de candado en la barra
de estado, en la esquina inferior derecha de la ventana.
Cuando vea este candado puede estar seguro de dos cosas:
• El sitio pertenece realmente a la organización que dice encargarse de su mantenimiento y ser su
propietaria. (Haga doble clic en el candado para ver la certificación del sitio.)
• Cualquier comunicación que envíe o reciba desde el sitio seguro está codificada, por lo que
nadie más puede leer la información.
A pesar de esta garantía, procure ser siempre cauto cuando proporcione información personal en línea.
Sólo debe compartir información con sitios Web de confianza.
Utilizar Internet Explorer desde un portátil
Es fácil llevar el Web consigo cuando no se tiene conexión a Internet. Puede preparar las páginas para
disponer de ellas cuando esté sin conexión, y ponerse al día mientras está, por ejemplo, viajando en
avión.
Cuando guarda una página Web en la lista de Favoritos, al activar la casilla de verificación hace que el
elemento esté disponible en modo de desconexión. Para asegurarse de que las páginas visibles sin
conexión contienen información actual, utilice el comando Sincronizar en el menú Herramientas del
explorador. También puede establecer un programa para sincronizar automáticamente sus páginas
favoritas sin conexión.
Internet Explorer comprueba si está conectado a Internet y le ofrece conectarse o trabajar sin conexión.
Si elije trabajar sin conexión, sólo podrá hacer clic en las páginas de la lista de Favoritos que desee ver.
Internet Explorer mostrará desde el disco duro la versión sincronizada más actual.
21. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 21
ALGUNAS PAGINAS WEB
BUSCADORES
Yahoo! en español es.yahoo.com
Yahoo! Argentina ar.yahoo.com
Altavista España ss-es.altavista.com
Altavista www.altavista.com
Hispavista www.hispavista.com/
Hotbot www.hotbot.com
Lycos Argentina www.lycos.com.ar/
Lycos www.lycos.com
Google www.google.com
organismos
Provincia del Chaco www.chaco.gov.ar
Ciudad de Resistencia www.resistencia.gov.ar
Casa Rosada Argentina www.casarosada.gov.ar
Administracion Publica Nacional http://www.sfp.gov.ar
UNESCO www.unesco.org
Naciones Unidas www.un.org
Luchemos por la Vida www.luchemos.org
Librería Virtual vlib.org
DIARIOS
Norte www.diarionorte.com.ar
El Diario www.eldiario.chaco.com.ar
La voz del Chaco www.lavozdelchaco.com
Clarín www.clarin.com.ar
Le Monde www.lemonde.fr
New York Time www.nytimes.com
The Washington Times-Front Page www.washtimes.com
El Pais (España) www.elpais.es
EDUCACION
UNNE www.unne.edu.ar
Educación a Distancia www.contenidos.com/educacio.htm
Diccionarios www.diccionarios.com/
Biblioteca Universal www.biblioteca.org.ar/
Contenidos www.contenidos.com/
Real Academia Española www.rae.es
Matemática para Niños www.5a12.com/
Cyber School www.un.org/Pubs/CyberSchoolBus/spanish/
Cybercursos www.cybercursos.net
ALGUNAS PAGINAS WEB II
22. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 22
SALUD
Hospital Virtual Argentina www.hva.org.ar/
Hospital General de Niños Pedro de Elizalde www.elizalde.gov.ar/elizalde.html
Zona Medica www.zonamedica.com.ar/
Center for Human Simulation www.uchsc.edu/sm/chs/
Concepción, Embarazo Y Parto www.edu.gs/embarazo/
Facaultad de Medicina UBA www.fmed.uba.ar/
911doctor www.911doctor.com.ar
Asociación Médica Argentina www.ama-med.com
Diabetes www.drwebsa.com.a
History of Medicine Division, National
Library of Medicine
www.nlm.nih.org/hmd.htlm
Hospital de Clínicas Gral. José de San
Martín
www.fmed.uba.ar/hclini/hchomepg.htm
Núcleo de Informática Médica www.nom.org
Sociedad Argentina de Dermatología www.interprov.com/sad
COCINA
Las mejores recetas de la cocina española www.labuenamesa.com
Karlos Arguiñano www.karlosnet.com
Ramiro Cocinero www.ramirococinero.com
El portal de cocina en español www.alaolla.com
Gastronovedades www.gastronova.com
Guía Internet de los vinos de España www.filewine.es
Italian Cuisine www.italcuisine.it
La cocina mexicana www.udg.mx/Cocina/menu.html
The World Wine Web www.winevin.com
INTERNET
Free Driver (Alojamiento archivos) www.freedrive.com
LatinMail www.latinmail.com
Hotmail www.hotmail.com
Correo Yahoo correo.español.yahoo.com
World Wide Web Consortium www.w3.org
La Guia del Navegante www.guiadelnavegante.com.ar
Welcome to TUCOWS tucows.impsat.com.ar
Gaucho Net www.gauchonet.com
Mundo Latino www.mundolatino.org
Las Páginas Amarillas de Argentina www.paginasamarillas.com.ar
Artes Monte Azul Tarjetas www.monteazul.com
El Sitio www.elsitio.com
CULTURA
Discovery Chanel latin.discovery.com
British Museum www.british-museum.ac.uk
23. Dto de Computación Sec. Extensión Universitaria Facultad de Ingeniería
Ing. Oscar Vallejos Hoja 23
Museo del Prado. museoprado.mcu.es/index.html
Museo Reina Sofia museoreinasofia.mcu.es
United States Air Force Museum www.wpafb.af.mil/museum
Museo de la Ciencia www.fundacio.lacaixa.es/cas/equips/museu.htm
Museo de la Ciudad de Mexico www.arts-history.mx/mcm.html
Egipto egipto.co m
Fotos y postales argentinas sessa.is.com.ar/index.html
Tatuajes dark darkimages.com
Arte y cultura de Chile www.mav.cl
Arte argentino www.mecon.ar/arte/indice.htm
Hollywood Online www.hollywood.com
La fiesta máxima de Hollywood www.oscar.com
EMPRESAS
Telecom www.telecom.com.ar
RENFE (Ferrocarriles Españoles) www.renfe.es
Quilmes www.quilmes.com.ar
Telefónica www.telefonica.com.ar
Arnet www.arnet.com.ar
Ciudad Internet www.ciudad.com.ar
Sinectis www.sinectis.com
Submarino – Librería www.submarino.com.ar
VARIOS
Bariloche Parque Nac. Nahuel Huapi bariloche.org
Chicos en la Net www.chicos.net
Temas de interés para padres www.mipediatra.com.mx/pedint.htm
Atlas Mundial www.InterGO.com/Library/ref/atlas/atlas.htm
Reclamos reclamosalcongreso.com.ar
geocities.com/Paris/Cinema/4068/idadede.htm