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TRABAJO PRÁCTICO

                   DE TIC
 ALUMNOS: AMADA YESICA, OJEDA YESSICA

 PROFESORA: CLAUDIA LIMA

 CURSO: 2° AÑO

 AÑO: 2012
Internet.
Definición.
 Es un conjunto desparramado de redes de
  comunicación interconectadas.
 Fue creado en 1969 cuando se estableció la
  primera conexión de
  computadoras, conocida
  como ARPANET, entre tres universidades
  en California y una en Utah, Estados Unidos.
 El género de la palabra Internet es
  confuso, según el Diccionario de la lengua
  española de la Real Academia Española.
Otra definición dice que:

 Es una combinación
  de hardware y software
 Es una infraestructura de redes
  a escala mundial que conecta a
  la vez a todos los tipos de
  ordenadores.
Web.
 Uno de los servicios que más éxito
 ha tenido en Internet ha sido
 la ”World Wide Web” (WWW, o "la
 Web"), la WWW es un conjunto de
 protocolos que permite, de forma
 sencilla, la consulta remota de
 archivos de hipertexto.
Otra definición
 Con un navegador web, un
 usuario visualiza sitios
 web compuestos de páginas
 web que pueden
 contener texto, imágenes, vídeos
 u otros contenidos multimedia, y
 navega a través de ellas
 usando hiperenlaces.
Comparación.

Web 1.0                              Web2.0
 La Web 1.0 es de sólo lectura.        El usuario es generador de
                                         contenidos, puede editar y
 El usuario no puede                    responder
    interactuar con el contenido        El navegador o visitante tiene un rol
    de la página                         activo, comparte
                                         información, participa y trabaja
   No se podían adherir                 colaborativamente
    comentarios ni nada parecido        La interfaz es interactiva
                                        Posee fuentes múltiples de
   uso de o Marcos                      producción
    La producción es individual y      Se forman comunidades de
    proviene de fuentes limitadas        aprendizaje
                                        La combinación de estas
   El rol del navegante o               herramientas producen la web 3.0
    visitador es pasivo
Redes sociales
 Las redes sociales son estructuras
 sociales compuestas de grupos de
 personas, las cuales están
 conectadas por uno o varios tipos
 de relaciones, tales
 como amistad, parentesco, intere
 ses comunes o que comparten
 conocimientos.
 La red social también puede ser
 utilizada para medir el capital
 social (es decir, el valor que un
 individuo obtiene de los recursos
 accesibles a través de su red social).
 Estos conceptos se muestran, a
 menudo, en un diagrama donde los
 nodos son puntos y los lazos, líneas.
FIN

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Internet aca

  • 1. TRABAJO PRÁCTICO DE TIC  ALUMNOS: AMADA YESICA, OJEDA YESSICA  PROFESORA: CLAUDIA LIMA  CURSO: 2° AÑO  AÑO: 2012
  • 3. Definición.  Es un conjunto desparramado de redes de comunicación interconectadas.  Fue creado en 1969 cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.  El género de la palabra Internet es confuso, según el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española.
  • 4. Otra definición dice que:  Es una combinación de hardware y software  Es una infraestructura de redes a escala mundial que conecta a la vez a todos los tipos de ordenadores.
  • 5. Web.  Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la ”World Wide Web” (WWW, o "la Web"), la WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto.
  • 6. Otra definición  Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.
  • 7. Comparación. Web 1.0 Web2.0  La Web 1.0 es de sólo lectura.  El usuario es generador de contenidos, puede editar y  El usuario no puede responder interactuar con el contenido  El navegador o visitante tiene un rol de la página activo, comparte información, participa y trabaja  No se podían adherir colaborativamente comentarios ni nada parecido  La interfaz es interactiva  Posee fuentes múltiples de  uso de o Marcos producción  La producción es individual y  Se forman comunidades de proviene de fuentes limitadas aprendizaje  La combinación de estas  El rol del navegante o herramientas producen la web 3.0 visitador es pasivo
  • 9.  Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intere ses comunes o que comparten conocimientos.
  • 10.  La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, líneas.
  • 11. FIN