Plan de Acreditación 2013 del Colegio Nuestra Señora de la Paz - Magdalena

1. NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ
PROCESO DE ACREDITACIÓN ANTE EL IPEBA
Camino a la Excelencia Educativa

9. PROCESO DE AUTOEVALAUTOEVALUACIÓN

12. Lo que hemos hecho 2012 Lo que hacemos 2013 Lo que haremos 2014
Desarrollo y Mejora del Desarrollo Humano y Docentes y personal
Clima Institucional Profesional del equipo docente administrativo altamente
Gestión Humana centrado en Círculos de Calidad calificado
la persona
Proyecto de Calidad Desarrollo del Proceso de Presentación del Informe de
Institucional Autoevaluación y Planes de autoevaluación y planes de
Capacitación y Certificación Mejora mejora para la evaluación
en Autoevaluación externa.

13. CONSIDERACIONES 2013
• Capacitar a todos los docentes tutores que no hayan llevado el curso de autoevaluación , se
recomienda que desarrolle el curso dos padres de familia y una alumna de 3° y 4° de
secundaria.
• Elaboración de un actualización de la Carpeta Profesional de Cada Docente : Curriculum
actualizado , Visión y Misión Personal , Compromisos y metas a cumplir en el año 2013.
• Plan de Mejora Humana y Profesional de la comunidad educativa , Mantener el cuadro de
premios y estímulos al personal de la institución proyectar su cumplimiento mensual.
• Ubicación estratégica de tutores durante el año 2013 y 2014 priorizar los tutores de 5° y 6°
de primaria y 4° y 5° de secundaria , Profesores que hayan desarrollado el curso de
acreditación y hayan desarrollado proyectos de mejora.
• Trabajo permanente del Equipo de Calidad educativa reunión cada 15 días de todo el
equipo para poder desarrollar un monitoreo adecuado del proceso de autoevaluación
interna y externa.
• Considerar que el equipo de calidad debe estar conformado por profesores a tiempo
completo y tener un mínimo de 20 horas pedagógicas destinadas exclusivamente al trabajo
del proceso de acreditación , considerar esto en el cuadro de horas.

15. Lo que hemos hecho 2012 Lo que hacemos 2013 Lo que haremos 2014
PCC orientado a la Visión y Centrarnos en el desarrollo de Proyectos de innovación
Misión capacidades para la vida centrados en el desarrollo de
capacidades
Elaboración de evaluaciones Desarrollo de las evaluaciones Manejo de diversas
centradas en capacidades centradas en capacidades estrategias para desarrollar la
evaluación de capacidades

16. CONSIDERACIONES 2013
• Fortalecer la innovación pedagógica , desaprender nuestros modelos pedagógicos anticuados ,
analizar la neurociencia , las inteligencias múltiples y el aprender haciendo, etc.
• Reforzar el desarrollo del PCC centrado en la visión y misión de la comunidad educativa.
• Desarrollar una innovación pedagógica centrarnos en el desarrollo de capacidades , considerar
que los contenidos son medios no un fin educativo.
• Conocer modelos educativos innovadores que puedan ayudar a nuestros niños y jóvenes a
desarrollar capacidades para el siglo XXI
• Tener un cuadro de capacitación docente estratégico siguiendo el modelo : capacitación –
aplicación – innovación y socialización.
• Dar tiempo para el trabajo por áreas y por ciclos por lo menos una vez al mes dedicar un día para
trabajar en equipo sin la presencia de alumnos.

18. Lo que hemos hecho 2012 Lo que hacemos 2013 Lo que haremos 2014
Elaboración del plan de Desarrollo de los planes de Planes de comité de aulas
comité de aula centrado en comité de todas las aulas centrados en el aprendizaje de
una necesidad de aprendizaje centrados en el aprendizaje de las alumnas.
de las alumnas. las alumnas
Información sobre el proceso Participación en el procesos Padres de familia
de autoevaluación de autoevaluación comprometidos con el proceso
de acreditación
Fortalecer la capacitación de Escuela de Padres Escuela de Padres de Familia
los padres por medio de Jornadas para Padres de Jornadas para Padres de
Escuela de padres , Familia Familia
Catequesis , Sacramentos . Catequesis de Padres de Catequesis de Padres de
Familia Familia
Pastoral Familiar Pastoral Familiar Misionera

19. CONSIDERACIONES 2013
• Elegir una nueva directiva de APAFA considerar que esta nuevo equipo acomapñara todo el
proceso de acreditación.
• Capacitar en autoevaluación a 2 miembros de APAFA para que puedan apoyar en el trabajo
de los padres de familia
• Todas las aulas debe desarrollar el plan de comité de aula según el modelo trabajado en el
curso de autoevaluación.
• Las Tutora deben trabajar mas de cerca con padres de 5°y 6° de primaria y 4° y 5° de
secundaria por ser importante para el proceso de acreditación.
• Ampliación de la Pastoral Familiar por medio de una responsable que desarrollaría la
Catequesis de Padres de Familia de Marzo a Mayo para la primera comunión
• Jornada con Padres de Familia por aula o ciclo.

21. Lo que hemos hecho 2012 Lo que hacemos 2013 Lo que haremos 2014
Mejora del comedor y Mantenimiento de la Mejora y mantenimiento de la
servicios higiénicos para Estructura y ampliación de un infraestructura proyección del
alumnas del primer piso. aula para 1° de secundaria techado y ampliación
Mejora del proveedor de Implementación de internet en Implementación de internet
servicio de internet para el las aulas , sala de computo inalámbrico para dispositivos
laboratorio de computo y cambio de maquinas móviles ipad , tablets ,
oficinas smartphone

22. CONSIDERACIONES PARA EL 2013
• Desarrollar un Proyecto de Mejora Estructural de la escuela: Un proyecto completo que se
pueda implementar progresivamente que se pueda visualizar por un plano o maqueta.
• Proyectar una mejora tecnológica con miras a los cambios educativos, desarrollar un plano
estructural del cableado de internet para poder desarrollar una mejor planificación.
• Es urgente renovar el laboratorio de computo y la sala de profesores para poder desarrollar
un adecuado trabajo pedagógico con ayuda de las nuevas tecnologías.
• Implementar una sala de innovación móvil : un modem inalámbrico de 4 megas 15 tablets
para desarrollar trabajos de innovación en nuestro entorno virtual de aprendizaje.
• Implementar una sala de producción digital : con 2 computadoras completas una filmadora y
un proyector

24. Lo que hemos hecho 2012 Lo que hacemos 2013 Lo que haremos 2014
Análisis de los resultados de Mejorar los resultados de la Tener una cultura de
la evaluación censal del evaluación censal para evaluación permanente del
Ministerio y planificación de fortalecer el aprendizaje aprendizaje de los alumnos
planes de mejora en los
aprendizajes
Elaboración y aplicación de Análisis de la ruta de Evaluaciones significativas de
las evaluaciones por aprendizajes. los aprendizajes de las
capacidades Desarrollo del día del logro. alumnas.

25. CONSIDERACIONES AL 2013
• Sistematizar la información de cada año académico para desarrollar un análisis de los
últimos 4 años
• Analizar el resultado de las evaluaciones censales y presentar un informe escrito con los
logros alcanzados y las dificultades , desarrollar un plan de mejora en base a estos
resultados.
• Analizar la ruta de los aprendizajes del ministerio para confrontarlo con nuestro cuadro de
capacidades y fortalecer nuestra evaluación.
• Desarrollar planes de mejora para mejorar el aprendizaje de los alumnos.