Internet medio de comunicación e información
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Internet es un medio masivo de comunicación e información al igual que el periódico, la televisión y la radio. A través de Internet, las personas pueden recibir y enviar datos en poco tiempo usando computadores, conexiones de red e internet y navegadores web. El documento proporciona ejemplos de sitios de noticias, wikis y correo electrónico e instrucciones sobre cómo navegar por sus menús y secciones.
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El correo electrónico es uno de los servicios más populares en Internet ya que permite el envío de mensajes en forma de archivos de texto a individuos o grupos de personas de manera rápida y sencilla desde cualquier lugar del mundo sin utilizar papel. El correo electrónico también puede incluir archivos adjuntos como imágenes, libros y datos, lo que lo hace un medio versátil de comunicación.
Redes sociales giovana
Este documento describe el uso y evolución de las redes sociales en el mercado digital. Inicialmente, Internet solo estaba disponible para investigadores y empresas privadas, pero con el tiempo se hizo más accesible al público en general a través del desarrollo de tecnologías como el correo electrónico y el World Wide Web. Actualmente, las redes sociales como Facebook, YouTube y Twitter permiten a las personas compartir y encontrar contenido generado por los usuarios.
Internet123
El documento proporciona una introducción a Internet, incluyendo su historia, características, servicios principales como correo electrónico y la World Wide Web, y redes sociales populares como Facebook y Twitter. También discute algunas preocupaciones sobre la seguridad de los menores en Internet, como el acceso a contenido inapropiado, abuso, acoso y revelación de información personal.
Mitzy ramos slideshire
El documento describe la historia y evolución de Internet, desde sus orígenes académicos hasta su uso generalizado actualmente. Explica cómo surgieron las principales tecnologías como el protocolo TCP/IP, el correo electrónico y el World Wide Web. También analiza el uso de Internet como medio de comunicación social a través de redes sociales como Facebook y YouTube, y plataformas para compartir otros contenidos como Wikipedia, SlideShare y blogs.
Sistemas para cercar
Este documento proporciona información sobre diferentes tipos de fuentes de información, cómo buscar y seleccionar información, y cómo mantener los archivos actualizados. Describe fuentes primarias y secundarias, fuentes internas y externas, y varias fuentes como textos, gráficos y electrónicas. Además, explica cómo buscar en publicaciones oficiales como el DOGC y BOP, cómo buscar personas en redes sociales, y los diversos temas que se pueden buscar en Internet.
Spam
El spam se refiere a mensajes no solicitados y no deseados, generalmente con fines publicitarios, que se envían en grandes cantidades. Se originó en 1994 cuando una firma de abogados publicó un anuncio en Usenet que resultó en $10,000 en nuevos casos. Ahora el spam se distribuye a través de correo electrónico, redes sociales, foros, bitácoras y más, a menudo promocionando productos como Rolex, eBay y Viagra.
Investigacion sobre internet
El documento describe el gran impacto que ha tenido Internet en la sociedad, permitiendo a los usuarios acceder a redes sociales, buscar información en motores de búsqueda como Google, navegar páginas web y descargar archivos. También permite a las personas conocerse entre países a través de redes sociales como Twitter, Facebook y Messenger, y crear correos electrónicos para comunicarse sin importar la ubicación. El Internet es un recurso tecnológico que complementa más que sustituye los métodos tradicionales.
4a Semana
El documento habla sobre las herramientas tecnológicas de comunicación como aulas virtuales, plataformas virtuales de aprendizaje, foros y chats. Las aulas virtuales y plataformas virtuales permiten a profesores y estudiantes interactuar en línea de forma privada. Los foros y chats son herramientas para discusiones asíncronas y sincronas respectivamente. Ambos permiten la construcción de comunidades de aprendizaje en línea.
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El documento proporciona información sobre Internet, navegadores web como Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera e Internet Explorer, fuentes primarias, sitios para investigación como bibliotecas digitales, formas de comunicación en la web como redes sociales y correo electrónico, y consejos sobre el envío de correos masivos.
Las redes sociales en el mercado digital (4RX2)
El documento describe la evolución de Internet desde su uso inicial por científicos y académicos hasta su uso masivo actual. Explica que Internet surgió en la década de 1950 y fue limitado a investigadores hasta la década de 1970. En la década de 1980, Tim Berners-Lee creó el World Wide Web y tecnologías como HTML que permitieron una mayor difusión de Internet. Hoy en día, Internet se usa para redes sociales, entretenimiento, comercio electrónico y distribución de información a través de buscadores, portales de notic
Instituto tecnológico de nor oriente
1. El documento describe el origen e historia de la web, incluyendo cómo surgió de proyectos previos en los años 60 y 70 y fue desarrollada por Tim Berners-Lee en el CERN en 1989.
2. También explica brevemente el origen de las páginas web, blogs y cómo cada uno evolucionó a través de los años 90 y principios de los 2000.
3. Finalmente, detalla algunas aplicaciones de la web, World Wide Web y blogs en el campo empresarial como la publicación de información, gestión de proyectos y comunicación.
PresentacióN Periodismo
El documento describe la historia y evolución de Internet desde su origen en 1945 hasta el presente. Señala que Internet surgió para fines militares y académicos y fue adoptado por los medios de comunicación en la década de 1990, permitiendo la publicación de noticias en línea de forma gratuita e interactiva con videos y enlaces. También analiza los retos del periodismo digital como la sobrecarga de información y la necesidad de brindar contenido breve y escaneable.
U3 a1 carrancobll_jorgel
Presentación de Redes Sociales en el mercado Digital.
Alumno: Jorge Luis Carranco Bofill
IPN ESCA TEPEPAN
GRUPO: 4RX2
Cultura escrita
Teoría sobre la cultura digital escrita, medios digitales, buscadores digitales y características de la escritura digital.
Herramientas web2.0
las herramientas web son una base que nos ayuda a como poder conseguir información, hacer trabajos mas formales o como sabes para que funcionas las herramienta y como estan clasificadas.
Nivelacion de informatica
Este documento resume los conceptos clave relacionados con Internet. Define Internet, su origen en ARPANET, el protocolo TCP/IP y cómo ha influido en la sociedad de manera positiva (por ejemplo, para enviar correo electrónico) y negativa (por ejemplo, a través de la adicción). También explica los diferentes tipos de servicios de Internet como correo electrónico, chats, noticias, blogs y wikis, así como los requisitos técnicos necesarios para acceder a ellos. Por último, define términos clave como red, red privada,
Nivelacion de informatica
Este documento resume los conceptos clave relacionados con Internet. Define Internet como una red mundial de millones de ordenadores conectados que permiten localizar e intercambiar información. Explica que ARPANET fue la primera red experimental en 1969 y que el protocolo TCP/IP permitió conectar diferentes redes, dando origen a Internet. También describe los servicios comunes en Internet como correo electrónico, chats, noticias, blogs y wikis, e indica que se necesita una computadora con módem y acceso a un proveedor de servicios de Internet para conectarse.
Comunicación Interactiva
El documento resume conceptos clave relacionados con la comunicación interactiva como la comunicación digital, interactiva, hipertexto, multimedia, blogs, periodismo digital y redes sociales. Explica brevemente cada uno de estos términos y sus características principales según diferentes fuentes.
Las Redes Siales en el Mercado Digital (S3A1_rivasa_jesicaestefania)
El documento describe varias herramientas y aplicaciones de Internet que pueden usarse para entretenimiento, información y distribución de contenidos. Explica brevemente las redes sociales más populares como Facebook y YouTube, así como otras herramientas como Wikipedia, blogs, hojas de cálculo en línea y servicios de almacenamiento web. También discute cómo estas herramientas se pueden utilizar como parte de una estrategia de mercadeo digital para un negocio.
ALEXASLAE
Este documento presenta una introducción a las herramientas de software libre y colaboración en línea que pueden aplicarse en educación. Explica conceptos como Internet 2, Web 2.0, listas de distribución, foros, chats, blogs, wikis y la generación de contenido en formatos como PDF, PowerPoint y video para su publicación en la web con fines educativos.
Las redes sociales y webs ogmz
El documento describe varias redes sociales y herramientas digitales, incluyendo plataformas para compartir fotos, videos y blogs; hojas de cálculo y procesadores de texto en línea; buscadores de información; y portales de ventas online y redes profesionales. Estas herramientas permiten a los usuarios crear, editar y compartir contenido de manera colaborativa en espacios virtuales de alta visibilidad sin necesidad de equipos tecnológicos avanzados.
Medios de difusion digital
Este documento describe varios medios de comunicación digitales y tradicionales. Explica que los blogs, redes sociales como Facebook y Twitter, y el microblogging son populares formas de comunicación digital. También describe a la televisión, Internet, correo electrónico, y herramientas para gestionar redes sociales y contenido multimedia como HootSuite y Screencast-O-Matic.
La web world wide web pagina web y blog
1. El documento describe el origen de la web, las páginas web, los sitios web y los blogs. 2. La World Wide Web fue creada por Tim Berners-Lee en 1989 para permitir el intercambio de información entre científicos. 3. Una página web es un documento HTML que se puede acceder a través de un navegador web y un sitio web es una colección de páginas web relacionadas bajo un dominio. Los blogs surgieron en la década de 1990 como una evolución de los diarios en línea.
La web
1. El documento describe el origen de la web, las páginas web, los sitios web y los blogs. 2. La World Wide Web fue creada por Tim Berners-Lee en 1989 para permitir el intercambio de información entre científicos. 3. Una página web es un documento HTML que se accede a través de un navegador web y puede contener texto, imágenes y otros contenidos.
Medios de difusion digital
El documento describe varios medios de comunicación y tecnologías multimedia. Menciona que los medios de comunicación como la televisión, periódicos y radio han sido tradicionalmente los más populares para informar a grandes audiencias, mientras que Internet ahora facilita el acceso a información de todo el mundo de manera casi instantánea e interactiva. También describe otros medios digitales como blogs, redes sociales y herramientas para gestionar contenido en línea.
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La internet
El documento resume la historia y el funcionamiento de Internet. Se originó en la década de 1960 como una red militar estadounidense llamada ARPANET, y evolucionó para incluir universidades e investigadores. En 1973, Vinton Cerf y Robert Kahn desarrollaron el protocolo TCP/IP, dando forma a Internet tal como la conocemos hoy. Internet se expandió rápidamente en las décadas siguientes y se volvió accesible para el público en general en la década de 1990.
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- 2. Observa detenidamente y en una nueva carpeta de tus documentos Word, redacta lo que percibes de las imágenes. Realiza una replica de cada una de ellas para identificar mejor tus apreciaciones.
- 5. Internet al igual que el periódico, la revista, la tv, la radio y el cine es un medio masivo de comunicación como también de información. A través de él las personas reciben y envían datos en muy poco tiempo, lo que ha permitido que sea uno de los medios de comunicación e información más usados por las personas.
- 8. http://www.noticiascaracol.com/ es.wikipedia.org/wiki/ www.elcolombiano.com/portada.asp • www.facebook.com/ • https://twitter.com/twitter_es • https://www.hotmail.com/ • www.gmail.com/
- 9. • Conocer la dirección o sitio web del noticiero. • Tener en cuenta el menú principal o secundario. • Hacer clic en la sección deseada.
- 10. • Conocer sitio web del correo electrónico. • Tener en cuenta el menú principal. • Hacer clic en la sección deseada: para mirar los mensajes recibidos o crear uno nuevo para enviar. • RECUERDA que puedes compartir imágenes sonidos, videos y documentos.