Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utiliza protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Surgió en 1969 como ARPANET para conectar computadoras entre universidades en California y Utah. Internet ofrece servicios como correo electrónico, transferencia de archivos y telefonía, pero también tiene desventajas como virus, pornografía y limitado alcance.

1. Alumnas: Fogu_ Griba

2. QUÉ ES INTERNET? A QUIÉN PERTENECE? CUÁNDO SURGE?

3. ¿Qué es Internet? Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.

4. En definitiva Internet no pertenece a nadie exclusivamente, no tiene leyes, y solo admite unas pocas normas. A quién pertenece Internet?

5. Internet es una red sin cabeza...

7. ¿Cómo surge Internet? Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, EE. UU.

8. World Wide Web La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto.

9. Internet nos ofrece: Servicios Correo electrónico Transmisión de archivos Conversación en línea Mensajeria instantáneas Telefonía Televisión Boletines electrónicos Acceso remoto a otras máquinas Juegos en línea

14. CENSURA Se hace, a veces, mediante filtros controlados por el gobierno, apoyados en leyes o motivos culturales, castigando la propagación de estos contenidos. Muchos usuarios pueden burlar estos filtros, pues la mayoría del contenido de Internet está disponible en todo el mundo, sin importar donde se esté, siempre y cuando se tengan la habilidad y los medios técnicos necesarios.

15. Otra posibilidad, como en el caso de China, es que este tipo de medidas se combine con la autocensura de las propias empresas proveedoras de servicios de Internet, como Yahoo, Microsoft o Google, para así ajustarse a las demandas del gobierno del país receptor.

16. EVOLUCION DE INTERNET

17. Web 1.0

18. La explotación de la primera era de Internet estuvo marcada por la popularización masiva de los navegadores y del correo electrónico. El la red cohabitaban buscadores ineficientes y portales faraónicos con paginas personales hechas por los pioneros del html. El usuario era un mero receptor y su intervención se reducía a los foros.

19. Web 2.0

20. Este concepto de Internet 2.0 surge con la propia evolución que registro la Internet en los últimos años tiene que ver como se mejora la relación del ínter nauta sitios web. El usuario dejo de ser un simple consumidor de información y se convirtió en un participante activo de la red de redes.

21. Web 3.0

22. Es un red inteligente presente en cualquier lugar, que conozca la persona y se adapte a ella, se acabaran las búsquedas en Internet que devuelvan resultados inútiles los anchos de banda estrecha, la concesión limitada.

23. Navegadores

24. Es el programa que hace falta para poder transformar el lenguaje Html de la Web en páginas web. Sirve para acceder a Internet pero también puede usarse para ver páginas web grabadas en el disco duro o en un CD, DVD u otro dispositivo.

25. Buscadores

26. Es una herramienta que permite rastrear en toda Internet a partir de unas palabras que describen la Web. Por lo tanto obtener concretamente informacion buscada se ha convertido en una tarea dificil y hasta a veces regida por el azar, ya que se ofrece demasiado en distintas presentaciones.

28. Tipos de buscadores

30. Compras en Internet

31. Las ventajas de la compra a traves de Internet son innegables. Se puede comprar comodamente desde cas ay en todo el mundo. Para los comerciantes tambien hay muchas ventajas, a traves de una página web pueden llegar a millones de usuarios. Las compras on-line siguen aumentando y poco a poco se van haciendo un hueco en los hábitos de los consumidores.

32. Aprender en Internet

33. La educacion por Internet está experimentando un gran auge, cada día hay más ofertas de cursos on-line y cada vez hay más alumnos que siguen estos cursos. Esto es así porque Internet es un excelente vehículo para la comunicación humana y la enseñanza es esencialmente un proceso de comunicación entre el profesor y el alumno.

34. Grupos de discusión

35. Son un lugar donde los usuarios se intercambian correos sobre temas especificos. Los frupos de discusión, grupos de noticias o News tienen su origen en las necesidades de comunicación que aparecieron en las universidades norteamericanas.