Este documento discute la importancia de la privacidad en las redes sociales y los riesgos de seguridad asociados. Aconseja no publicar información personal como el nombre, fecha de nacimiento o número de documento. También advierte sobre los peligros de hablar con desconocidos en línea o aceptar solicitudes de amistad de personas no conocidas. Recomienda leer las políticas de privacidad de los sitios web y eliminar la información personal después de usarlos para proteger la privacidad.
Este documento describe varios peligros de publicar información personal en las redes sociales, como compartir la ubicación en tiempo real, aceptar solicitudes de personas desconocidas, publicar fotos comprometedoras, y engaños de suplantación de identidad. También advierte sobre los riesgos de conocer parejas por internet y la necesidad de supervisar la actividad en línea de los niños. El documento concluye enfatizando la importancia de tomar precauciones con la información que se publica en las redes sociales debido a los peligros que
Este documento ofrece consejos sobre seguridad en Internet, incluyendo no dar información personal a desconocidos, no enviar fotos a sitios no confiables, y no encontrarse con personas que solo se conocen en línea. Recomienda hablar con padres o maestros si un desconocido pide información o fotos personales. También habla sobre las reglas de cortesía en Internet llamadas "netiquette".
Este documento ofrece 10 consejos para el buen uso de Internet, incluyendo pensar antes de publicar cualquier contenido, mantener contraseñas en secreto, verificar la información pública sobre uno mismo, y respetar a los demás. También habla de la importancia de educar a los menores sobre el uso responsable de Internet y redes sociales, haciéndoles entender las posibles consecuencias de publicar contenido inapropiado o dañino y la dificultad de controlar su difusión.
Trabajo practico. tics emir tamara celeste (1)puuupiii
Este documento discute los riesgos de privacidad y seguridad asociados con el uso de redes sociales. Recomienda que los usuarios eviten publicar información personal como nombre, fecha de nacimiento o escuela; no aceptar solicitudes de amigos desconocidos; y leer las políticas de privacidad para comprender cómo se usa y protege la información. También advierte sobre amenazas como el phishing, spyware y depredadores en línea, y enfatiza la importancia de disfrutar las redes sociales de manera segura y responsable.
Internet Seguro es un servicio de conexión a Internet con velocidades simétricas de subida y bajada a través de la red. Para mantener la seguridad en Internet, se recomienda cuidar la identidad digital evitando publicar información personal, usar contraseñas seguras y no subir fotos de otras personas sin permiso. También se deben seguir recomendaciones como no revelar información personal a desconocidos y usar contraseñas fuertes.
Este documento presenta una serie de normas y recomendaciones para el uso seguro y responsable de Internet. En particular, recomienda no compartir información personal en línea, no responder a mensajes agresivos o amenazantes, y pedir permiso de los padres antes de quedar con desconocidos. También enfatiza la importancia de establecer normas claras para el uso de la tecnología en el hogar y comunicarse abiertamente con los hijos sobre los riesgos en línea.
La identidad digital se refiere a nuestra representación en Internet, que incluye nuestro nombre, fotos y datos personales. En Internet, lo único que otras personas ven son bytes de información, por lo que es importante proteger nuestra privacidad y seguridad. Se deben tomar precauciones como no publicar información personal ni fotos, configurar la privacidad, y no interactuar con desconocidos. Es importante educar a los niños sobre los riesgos en Internet y establecer límites en el uso que hacen de sitios y redes sociales.
Este documento discute la importancia de la privacidad en las redes sociales y los riesgos de seguridad asociados. Aconseja no publicar información personal como el nombre, fecha de nacimiento o número de documento. También advierte sobre los peligros de hablar con desconocidos en línea o aceptar solicitudes de amistad de personas no conocidas. Recomienda leer las políticas de privacidad de los sitios web y eliminar la información personal después de usarlos para proteger la privacidad.
Este documento describe varios peligros de publicar información personal en las redes sociales, como compartir la ubicación en tiempo real, aceptar solicitudes de personas desconocidas, publicar fotos comprometedoras, y engaños de suplantación de identidad. También advierte sobre los riesgos de conocer parejas por internet y la necesidad de supervisar la actividad en línea de los niños. El documento concluye enfatizando la importancia de tomar precauciones con la información que se publica en las redes sociales debido a los peligros que
Este documento ofrece consejos sobre seguridad en Internet, incluyendo no dar información personal a desconocidos, no enviar fotos a sitios no confiables, y no encontrarse con personas que solo se conocen en línea. Recomienda hablar con padres o maestros si un desconocido pide información o fotos personales. También habla sobre las reglas de cortesía en Internet llamadas "netiquette".
Este documento ofrece 10 consejos para el buen uso de Internet, incluyendo pensar antes de publicar cualquier contenido, mantener contraseñas en secreto, verificar la información pública sobre uno mismo, y respetar a los demás. También habla de la importancia de educar a los menores sobre el uso responsable de Internet y redes sociales, haciéndoles entender las posibles consecuencias de publicar contenido inapropiado o dañino y la dificultad de controlar su difusión.
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Este documento discute los riesgos de privacidad y seguridad asociados con el uso de redes sociales. Recomienda que los usuarios eviten publicar información personal como nombre, fecha de nacimiento o escuela; no aceptar solicitudes de amigos desconocidos; y leer las políticas de privacidad para comprender cómo se usa y protege la información. También advierte sobre amenazas como el phishing, spyware y depredadores en línea, y enfatiza la importancia de disfrutar las redes sociales de manera segura y responsable.
Internet Seguro es un servicio de conexión a Internet con velocidades simétricas de subida y bajada a través de la red. Para mantener la seguridad en Internet, se recomienda cuidar la identidad digital evitando publicar información personal, usar contraseñas seguras y no subir fotos de otras personas sin permiso. También se deben seguir recomendaciones como no revelar información personal a desconocidos y usar contraseñas fuertes.
Este documento presenta una serie de normas y recomendaciones para el uso seguro y responsable de Internet. En particular, recomienda no compartir información personal en línea, no responder a mensajes agresivos o amenazantes, y pedir permiso de los padres antes de quedar con desconocidos. También enfatiza la importancia de establecer normas claras para el uso de la tecnología en el hogar y comunicarse abiertamente con los hijos sobre los riesgos en línea.
La identidad digital se refiere a nuestra representación en Internet, que incluye nuestro nombre, fotos y datos personales. En Internet, lo único que otras personas ven son bytes de información, por lo que es importante proteger nuestra privacidad y seguridad. Se deben tomar precauciones como no publicar información personal ni fotos, configurar la privacidad, y no interactuar con desconocidos. Es importante educar a los niños sobre los riesgos en Internet y establecer límites en el uso que hacen de sitios y redes sociales.
El documento ofrece nueve indicaciones sobre la seguridad en la publicación de información en Internet. Recomienda hablar con los padres sobre la navegación, respetar las edades mínimas, informarse sobre los sitios web antes de publicar datos personales, no relacionarse con desconocidos, no publicar fotos sin permiso, mantenerse actualizado sobre tecnología y no realizar descargas sin consentimiento de un adulto.
Este documento ofrece recomendaciones para proteger la privacidad y seguridad de los usuarios en Internet. Recomienda no publicar datos personales ni compartir imágenes comprometedoras, ser cauteloso al conocer personas en línea y reunirse con ellas, y no enviar fotos personales o información a desconocidos. También aconseja informarse sobre los términos y condiciones de los sitios web y aplicaciones que se usan, y buscar ayuda de un adulto ante cualquier situación de acoso o amenaza en línea.
Este documento habla sobre el uso responsable y ético de las redes sociales y herramientas tecnológicas por parte de los adolescentes. Menciona varios riesgos de usar las TICs como distracciones, adicción y filtrado de información personal. Da consejos como supervisar el uso de internet de los menores, no publicar fotos o videos personales, y crear contraseñas seguras. También discute la importancia de la ética y la moral al usar la tecnología.
Este documento presenta las políticas de contenido y límites para un blog. Prohíbe estrictamente la pornografía infantil, la pedofilia y el contenido que incite al odio o hiera la sensibilidad. También advierte sobre el respeto de los derechos de autor y la privacidad, así como sobre la prohibición de actividades ilegales como el spam o software malicioso.
Este documento presenta consejos sobre seguridad informática para niños y padres. Explica conceptos como proteger información personal, usar contraseñas seguras, no compartir demasiada información personal en línea y estar alerta ante posibles fraudes o programas maliciosos. También incluye recomendaciones para padres como supervisar el uso de la tecnología por parte de los hijos, establecer comunicación sobre estos temas y enseñar a identificar y evitar situaciones potencialmente peligrosas.
Este documento ofrece consejos sobre cómo navegar de forma segura en Internet. Explica los riesgos que enfrentan los niños y adolescentes como la exposición a la violencia, la violación de privacidad y el abuso emocional. Recomienda que los padres y docentes dialoguen con los estudiantes sobre el uso responsable de Internet y los sistemas de protección disponibles. También aconseja a los estudiantes no revelar información personal a desconocidos y comunicar cualquier situación incómoda a un adulto de confianza.
Este documento describe varios peligros comunes en Internet como malware, spam, estafas (scam), ciberacoso, grooming y sexting. También analiza casos de adolescentes que se suicidaron luego de ser acosados en línea como Amanda Todd. El objetivo es crear conciencia sobre estos riesgos y ofrecer consejos para mejorar la seguridad en Internet de niños y adolescentes como usar contraseñas seguras y no publicar información personal.
La netiqueta son normas que todo usuario de Internet debe conocer y respetar, como no invadir la privacidad de otros, comportarse de forma respetuosa y evitar palabras malsonantes. No seguir la netiqueta puede dar lugar a malentendidos y comportamientos inadecuados entre usuarios.
Sugerencias para el cuidado de niños y padres en InternetGrupo DIRCOM
Este documento ofrece sugerencias para que padres e hijos naveguen de forma segura en Internet y protejan su privacidad online. Recomienda que los niños solo publiquen información después de pensarlo dos o tres veces y con el permiso de sus padres, y que estos supervisen la navegación de los niños y establezcan límites de tiempo y contenido. También enfatiza la importancia de que padres e hijos confíen el uno en el otro y naveguen juntos en Internet de forma que todos aprendan sobre seguridad y privacidad
El documento ofrece consejos para navegar de forma segura en Internet, como evitar contactos con desconocidos, no compartir información personal, y pensar detenidamente antes de publicar cualquier contenido o fotos que podrían dañar la reputación de uno mismo o de otros. También recomienda informar a un adulto si algo en Internet causa molestia o si se sabe de alguien más que está siendo afectado, en lugar de quedarse callado.
El documento advierte sobre cinco peligros en Internet: 1) el cyberbullying o acoso cibernético, 2) el robo de identidad, 3) el grooming o acoso de menores, 4) el sexting o envío de imágenes íntimas, y 5) los malware o virus informáticos. Además, brinda consejos para navegar de forma segura, como no compartir información privada con desconocidos y utilizar siempre un antivirus actualizado.
El documento ofrece consejos de seguridad para niños que usan Internet, incluyendo advertencias sobre contactos con desconocidos y sugerencias para comunicar situaciones de riesgo a los padres. También recomienda seguir las reglas básicas de comunicación en línea ("netiquette") como no adjuntar archivos muy grandes o escribir en mayúsculas.
Charla en el Centro de Enseñanza Infantil y Primaria - CEIP María Rosa Alonso de Tacoronte (Tenerife - España) sobre como estar en Internet de manera segura en el día mundial por un Internet más segura.
Este documento presenta 16 normas para el buen uso del internet y las redes sociales. Recomienda pedir permiso antes de etiquetar fotos ajenas, usar etiquetas de forma positiva y no dañina, medir las críticas para evitar vulnerar derechos, ignorar solicitudes no deseadas, evitar denuncias injustas, respetar la privacidad de otros, obtener consentimiento para etiquetar o publicar fotos de otros, y leer y respetar las normas de cada red social.
Este documento habla sobre la seguridad en internet y las reglas de netiquette. Explica las diferentes actividades que se pueden realizar en internet como chatear, buscar información y jugar, pero también advierte sobre posibles situaciones de peligro como contactos con desconocidos y compartir fotos personales. Además, da consejos sobre qué hacer en caso de encontrarse en una situación peligrosa e incluye las reglas básicas de comunicación en internet como no usar mayúsculas ni lenguaje ofensivo.
Este documento habla sobre la seguridad en las redes sociales. Cubre temas como conocer la importancia de proteger nuestra privacidad, comprender las políticas de privacidad de las redes sociales, y concientizar sobre el uso apropiado y seguro de las redes sociales. También identifica riesgos como el grooming, ciberacoso y compartir contenido inapropiado, y ofrece recomendaciones para usar las redes sociales de manera segura y respetuosa.
Ramón Bartomeus, representante de la Fundación Iwith.org, compartió con padres y madres todos aquellos conocimientos necesarios para que sus hijos hagan un uso adecuado de la Red, especialmente de las Redes Sociales. A pesar de que la ponencia se desarrolló en torno a una mesa redonda, los contenidos que se explicaron fueron los que aparecen en la siguiente presentación. Sin duda, una información muy valiosa para aquellos que todavían no sepan que es lo que hacen sus hijos mientras navegan.
+info: www.ingeniojoven.com
Este documento ofrece consejos para padres sobre los riesgos en Internet y cómo proteger a los niños, incluyendo depredadores en línea, SPAM, estafas, robo de identidad, pornografía y acoso cibernético. Recomienda que los niños no hablen con extraños, no compartan información personal y le avisen a un adulto sobre cualquier cosa inapropiada. Además, sugiere que los padres supervisen el uso de Internet de los niños y hablen abiertamente sobre estos temas.
El documento discute varios riesgos de Internet para los niños, incluyendo abuso infantil, desaparición, estafa o acoso sexual, y sexting. Resalta la importancia de la educación, supervisión, software de bloqueo y filtrado, y ofrece diez consejos para evitar ser víctima de ciberdelincuentes.
El documento ofrece nueve indicaciones sobre la seguridad en la publicación de información en Internet. Recomienda hablar con los padres sobre la navegación, respetar las edades mínimas, informarse sobre los sitios web antes de publicar datos personales, no relacionarse con desconocidos, no publicar fotos sin permiso, mantenerse actualizado sobre tecnología y no realizar descargas sin consentimiento de un adulto.
Este documento ofrece recomendaciones para proteger la privacidad y seguridad de los usuarios en Internet. Recomienda no publicar datos personales ni compartir imágenes comprometedoras, ser cauteloso al conocer personas en línea y reunirse con ellas, y no enviar fotos personales o información a desconocidos. También aconseja informarse sobre los términos y condiciones de los sitios web y aplicaciones que se usan, y buscar ayuda de un adulto ante cualquier situación de acoso o amenaza en línea.
Este documento habla sobre el uso responsable y ético de las redes sociales y herramientas tecnológicas por parte de los adolescentes. Menciona varios riesgos de usar las TICs como distracciones, adicción y filtrado de información personal. Da consejos como supervisar el uso de internet de los menores, no publicar fotos o videos personales, y crear contraseñas seguras. También discute la importancia de la ética y la moral al usar la tecnología.
Este documento presenta las políticas de contenido y límites para un blog. Prohíbe estrictamente la pornografía infantil, la pedofilia y el contenido que incite al odio o hiera la sensibilidad. También advierte sobre el respeto de los derechos de autor y la privacidad, así como sobre la prohibición de actividades ilegales como el spam o software malicioso.
Este documento presenta consejos sobre seguridad informática para niños y padres. Explica conceptos como proteger información personal, usar contraseñas seguras, no compartir demasiada información personal en línea y estar alerta ante posibles fraudes o programas maliciosos. También incluye recomendaciones para padres como supervisar el uso de la tecnología por parte de los hijos, establecer comunicación sobre estos temas y enseñar a identificar y evitar situaciones potencialmente peligrosas.
Este documento ofrece consejos sobre cómo navegar de forma segura en Internet. Explica los riesgos que enfrentan los niños y adolescentes como la exposición a la violencia, la violación de privacidad y el abuso emocional. Recomienda que los padres y docentes dialoguen con los estudiantes sobre el uso responsable de Internet y los sistemas de protección disponibles. También aconseja a los estudiantes no revelar información personal a desconocidos y comunicar cualquier situación incómoda a un adulto de confianza.
Este documento describe varios peligros comunes en Internet como malware, spam, estafas (scam), ciberacoso, grooming y sexting. También analiza casos de adolescentes que se suicidaron luego de ser acosados en línea como Amanda Todd. El objetivo es crear conciencia sobre estos riesgos y ofrecer consejos para mejorar la seguridad en Internet de niños y adolescentes como usar contraseñas seguras y no publicar información personal.
La netiqueta son normas que todo usuario de Internet debe conocer y respetar, como no invadir la privacidad de otros, comportarse de forma respetuosa y evitar palabras malsonantes. No seguir la netiqueta puede dar lugar a malentendidos y comportamientos inadecuados entre usuarios.
Sugerencias para el cuidado de niños y padres en InternetGrupo DIRCOM
Este documento ofrece sugerencias para que padres e hijos naveguen de forma segura en Internet y protejan su privacidad online. Recomienda que los niños solo publiquen información después de pensarlo dos o tres veces y con el permiso de sus padres, y que estos supervisen la navegación de los niños y establezcan límites de tiempo y contenido. También enfatiza la importancia de que padres e hijos confíen el uno en el otro y naveguen juntos en Internet de forma que todos aprendan sobre seguridad y privacidad
El documento ofrece consejos para navegar de forma segura en Internet, como evitar contactos con desconocidos, no compartir información personal, y pensar detenidamente antes de publicar cualquier contenido o fotos que podrían dañar la reputación de uno mismo o de otros. También recomienda informar a un adulto si algo en Internet causa molestia o si se sabe de alguien más que está siendo afectado, en lugar de quedarse callado.
El documento advierte sobre cinco peligros en Internet: 1) el cyberbullying o acoso cibernético, 2) el robo de identidad, 3) el grooming o acoso de menores, 4) el sexting o envío de imágenes íntimas, y 5) los malware o virus informáticos. Además, brinda consejos para navegar de forma segura, como no compartir información privada con desconocidos y utilizar siempre un antivirus actualizado.
El documento ofrece consejos de seguridad para niños que usan Internet, incluyendo advertencias sobre contactos con desconocidos y sugerencias para comunicar situaciones de riesgo a los padres. También recomienda seguir las reglas básicas de comunicación en línea ("netiquette") como no adjuntar archivos muy grandes o escribir en mayúsculas.
Charla en el Centro de Enseñanza Infantil y Primaria - CEIP María Rosa Alonso de Tacoronte (Tenerife - España) sobre como estar en Internet de manera segura en el día mundial por un Internet más segura.
Este documento presenta 16 normas para el buen uso del internet y las redes sociales. Recomienda pedir permiso antes de etiquetar fotos ajenas, usar etiquetas de forma positiva y no dañina, medir las críticas para evitar vulnerar derechos, ignorar solicitudes no deseadas, evitar denuncias injustas, respetar la privacidad de otros, obtener consentimiento para etiquetar o publicar fotos de otros, y leer y respetar las normas de cada red social.
Este documento habla sobre la seguridad en internet y las reglas de netiquette. Explica las diferentes actividades que se pueden realizar en internet como chatear, buscar información y jugar, pero también advierte sobre posibles situaciones de peligro como contactos con desconocidos y compartir fotos personales. Además, da consejos sobre qué hacer en caso de encontrarse en una situación peligrosa e incluye las reglas básicas de comunicación en internet como no usar mayúsculas ni lenguaje ofensivo.
Este documento habla sobre la seguridad en las redes sociales. Cubre temas como conocer la importancia de proteger nuestra privacidad, comprender las políticas de privacidad de las redes sociales, y concientizar sobre el uso apropiado y seguro de las redes sociales. También identifica riesgos como el grooming, ciberacoso y compartir contenido inapropiado, y ofrece recomendaciones para usar las redes sociales de manera segura y respetuosa.
Ramón Bartomeus, representante de la Fundación Iwith.org, compartió con padres y madres todos aquellos conocimientos necesarios para que sus hijos hagan un uso adecuado de la Red, especialmente de las Redes Sociales. A pesar de que la ponencia se desarrolló en torno a una mesa redonda, los contenidos que se explicaron fueron los que aparecen en la siguiente presentación. Sin duda, una información muy valiosa para aquellos que todavían no sepan que es lo que hacen sus hijos mientras navegan.
+info: www.ingeniojoven.com
Este documento ofrece consejos para padres sobre los riesgos en Internet y cómo proteger a los niños, incluyendo depredadores en línea, SPAM, estafas, robo de identidad, pornografía y acoso cibernético. Recomienda que los niños no hablen con extraños, no compartan información personal y le avisen a un adulto sobre cualquier cosa inapropiada. Además, sugiere que los padres supervisen el uso de Internet de los niños y hablen abiertamente sobre estos temas.
El documento discute varios riesgos de Internet para los niños, incluyendo abuso infantil, desaparición, estafa o acoso sexual, y sexting. Resalta la importancia de la educación, supervisión, software de bloqueo y filtrado, y ofrece diez consejos para evitar ser víctima de ciberdelincuentes.
Este documento describe las ventajas e inconvenientes de las redes sociales, así como consejos para usarlas de forma segura. Ofrece información sobre cómo construir una presencia online positiva y proteger la privacidad y seguridad de los usuarios, especialmente de los más jóvenes. También advierte sobre posibles riesgos como el acoso cibernético y recomienda precauciones como no publicar demasiados detalles personales o enviar fotos comprometedoras.
Las redes sociales son comunidades virtuales donde los usuarios interactúan con personas de todo el mundo con intereses en común. Funcionan como plataformas para conectar gente y compartir fotos y videos. Algunos beneficios incluyen romper el aislamiento, establecer contactos profesionales y movilizar rápidamente a personas, pero también plantean riesgos como falta de privacidad y suplantación de identidad. Se recomiendan medidas de seguridad como no revelar datos personales y usar contraseñas seguras.
Las redes sociales son comunidades virtuales donde los usuarios interactúan con personas de todo el mundo con quienes comparten intereses. Funcionan como plataformas para comunicarse y compartir fotos, videos y otros contenidos. Sin embargo, también plantean riesgos como la falta de privacidad, suplantación de identidad y adicción. Se recomiendan medidas como no revelar datos personales, ignorar mensajes incómodos y reportar acoso para un uso más seguro.
El Ingeniero en Sistemas Gustavo Gonzalez Figueroa (UNICEN) con una vasta experiencia en tecnologías de la información expuso sobre los riesgos digitales a los que nos enfrentamos con las nuevas tecnologías.
El objetivo es concientizar a nuestros hijos, sobrinos, nietos, amigos, que en muchos casos más aptos en el uso de las herramientas que nosotros, sobre los peligros digitales 2.0, intentar disminuir la vulnerabilidad de los adolescentes y estimular la búsqueda de ayuda cuando se encuentran en situación comprometida.
Auspiciada por:
www.distritointerior.com.ar
CEAM General Villegas
Revista virtual mal uso de las redes sociales nicole molina 7°bYuriPlisetsky01
El documento describe algunas consecuencias y riesgos del uso de redes sociales para niños y adolescentes, como ser víctimas de amenazas o incumplir normas sobre datos personales de otros. También expone que el mal uso de redes sociales afecta a este grupo etario y que deben estar alertas tanto padres como docentes. Finalmente, ofrece algunas recomendaciones para un buen uso de redes sociales centradas en la protección de información personal, evitar conflictos, configurar bien la privacidad y tener cautela con desconocidos.
El documento describe las redes sociales y su uso entre los niños. Explica que las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos y compartir contenido. También detalla varias amenazas de las redes sociales para los niños, como depredadores, ciberacoso y contenido inapropiado. Además, analiza tanto las ventajas de las redes sociales como mantener el contacto con otros, como las desventajas, como la adicción y exponer información personal. Por último, ofrece recomendaciones para que los niños usen las re
El documento ofrece recomendaciones para una navegación segura en Internet dirigidas a la comunidad escolar. Explica que Internet tiene beneficios pero también riesgos para los niños y jóvenes, como personas que ocultan su identidad. Proporciona consejos como no dar información personal a desconocidos, no abrir archivos de personas desconocidas, y no reunirse con personas conocidas solo en Internet. También presenta el semáforo de Internet para categorizar sitios según su riesgo, y enfatiza la importancia de contar a adultos de confian
El documento ofrece consejos sobre el uso seguro de Internet. Aconseja a los niños comunicarse solo con personas conocidas y no compartir información personal o fotos con desconocidos. También advierte sobre los peligros de la pornografía y la violencia en línea. Recomienda pedir ayuda a un adulto de confianza si alguien pide fotos o intenta organizar un encuentro en persona.
El documento ofrece consejos sobre el uso seguro y responsable de Internet. Recomienda no dar información personal a desconocidos o aceptar encuentros con ellos. También aconseja contarle a un adulto de confianza si alguien hace preguntas personales o pide fotos comprometedoras.
Este documento advierte sobre los posibles peligros de compartir información personal en internet y contactarse con desconocidos. Recomienda no dar datos personales como nombre, edad, fotos o encontrarse con personas que solo se conocen por internet. Además, aconseja contarle a los padres o adultos de confianza si alguien pide fotos o desea encontrarse en persona.
Este documento ofrece consejos sobre cómo usar Internet de manera segura y productiva. Proporciona ejemplos de usos positivos como comunicarse con familiares lejanos, buscar información para tareas escolares y compartir intereses con otros. Sin embargo, también advierte sobre posibles riesgos como dar información personal a desconocidos, enviar fotos inapropiadas y encontrarse con personas no conocidas en persona. Recomienda que si una situación en línea se vuelve insegura, los niños deben contarle de inmediato a un adulto de confianza.
Este documento ofrece consejos sobre el uso seguro y responsable de las redes sociales y la internet. En 3 oraciones resume que debemos ser cuidadosos con la información que compartimos online, estar atentos al phishing y leer las políticas de privacidad. También advierte sobre los peligros de contactarse con desconocidos en la web y publicar fotos sin consentimiento.
Este documento habla sobre los usos positivos y riesgos de Internet, y ofrece recomendaciones para un uso seguro. Algunos usos positivos son obtener información y entretenerse, mientras que los riesgos incluyen recibir contenido inapropiado, robo de datos personales y descargas de virus. Se enfatiza la importancia de pedir ayuda a los padres y maestros si algo malo ocurre, y dar pocos detalles personales a desconocidos.
El documento describe los riesgos de internet para los jóvenes, incluyendo la pérdida de privacidad, malas influencias y comportamientos ilegales. Ofrece estrategias para mitigar estos riesgos, como no revelar información personal, usar nombres de usuario alternativos, mantener contraseñas seguras y verificar la información disponible online.
Este documento ofrece consejos sobre el uso seguro y responsable de las redes sociales y la internet. En 3 oraciones resume que las nuevas tecnologías permiten la comunicación y expresión pero también conllevan riesgos como la difusión de información personal sin nuestro consentimiento. Por lo tanto, se enfatiza la importancia de configurar adecuadamente las preferencias de privacidad y no compartir fotos u otros datos que podrían usarse en nuestra contra.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
2. Los graves problemas de nuestro mundo actual
tales como alcoholismo, la drogadicción, el
narcotráfico entre los que actualmente se suma
El internet.
3. El internet es una herramienta muy cotidiana
para la vida de cualquier persona, funciona
para fines investigativos, comunicativos,
sociales, culturales y diversos fines mas. Pero…
¿Que peligro corremos navegando en la gran
«autopista de la información»?, ¿Es cierto que
somos anónimos y nadie desconocido sabe de
nuestra información?
4. En la actualidad el
internet se presta para
contactar a menores
por redes sociales,
hacer transferencias
bancarias ilícitas, robo
de identidad e
información y esto
solo por mencionar
las peores
5. En internet la información personal juega un
papel muy importante en la creación de
cuentas, identificaciones, conversaciones, entre
otras.Todo esto abre una ventana a la persona
en la vida real
7. Obviamente internet no es totalmente malo
Tiene puntos buenos y puntos malos como
todo
Aquí una pequeña comparación
8. PUNTOS BUENOS PUNTOS MALOS
Sirve para un rápido Necesita de una
acceso a información información privada y
especifica peligrosa
Permite comunicarse No todos tienen buenas
con conocidos distantes intenciones
Puede usarse para
Brinda un cómodo manipular personas
sistema de búsqueda
Puede usarse para ubicar
informática personas
Brinda sana No brinda suficiente
entretención(a veces) seguridad
9. Es imposible ya que siempre habrá personas
malintencionadas, es como tratar de vivir en un
mundo sin odio
Pero si se pueden tener suficientes
precauciones para no caer en manos de
bandidos malintencionados
Acá un decálogo ¿Qué debo hacer?
10. No des
información
privada a
personas
extrañas o con
malas
intenciones en
la web
11. No hagas
uso de
información
privada en
lugares
inseguros
12. Mantén tu información personal
siempre bloqueada para
personas
desconocidas
en redes
sociales
13. Recuerda siempre que cuando uses
la web cam debe ser solo con
personas conocidas
ya que otras
pueden tener
segundas
intenciones
14. Recuerda que
cada vez que das
en «publicar»
estas dando
oportunidad a
desconocidos a
estados que
pueden usar en tu
contra
15. En la web
siempre habrá
todo tipo de
contenidos debes
aprender a
diferenciarlos y
tomar las
medidas del caso
16. Cuando gente
extraña tenga
invitaciones
obscenas con
halagos como
guapo linda o
sexy recuerda: La
dignidad te la
das tu
17. No compartas tu contraseña o
información privado con nadie así sean
amigos algunos
querrán suplantarte
o hacerte algún
daño
18. No compartas con extraños información
como donde vives, quienes son tus
padres,
cuando trabajan, donde
traban, cuando
estas solo o
por el estilo
19. Si te han
sucedido este
tipo de
situaciones
habla con tus
padres