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INTRODUCCIÓN A LA
CREATIVIDAD
DESARROLLO ORGANIZACIONAL
CREATIVIDAD
• La creatividad es la capacidad de crear
nuevas ideas o conceptos, de nuevas
asociaciones entre ideas y conceptos
conocidos, que habitualmente producen
soluciones originales.
• La creatividad es sinónimo del
"pensamiento original", la "imaginación
constructiva", el "pensamiento divergente" o
el "pensamiento creativo"
¿Cuál es el
papel de la
creatividad en la
vida del
hombre?
• La creatividad e innovación facilita la
generación de nuevas ideas y propuestas de
mercadeo que lleva a las empresas
a ser más productivas y
competitivas en mercados mediados por las
crisis económicas, la exacerbada
competencia comercial y los constantes
cambios financieros del presente.
• Una persona creativa busca tener ideas
originales de mayor alcance dentro del
contexto a desarrollar, pretende lo
impactante, considera los diferentes puntos
de vista, evalúa y analiza en una perspectiva
más amplia y acepta ideas u opiniones como
niveles de complejidad.
¿Por qué estudiar y
promover la
creatividad?
• Esta habilidad nos permite idealizar y construir ideas
alternas no solo es beneficioso para nuestra sociedad,
sino que también el ser creativo nos repercute de
manera personal, mejorando de igual manera ciertos
aspectos de nosotros como personas, que nos ayudan a
sentirnos mejor con nosotros mismos.
• Gracias a esta habilidad logramos inventar propuestas
originales, elementos o soluciones a través de
información que ya existe en nuestro entorno
¿Qué es
creatividad?
• Es la capacidad para pensar
fuera de lo establecido,
encontrar nuevas soluciones
y generar ideas. La
creatividad es intelecto +
imaginación. Mediante el
intelecto, una persona es
capaz de pensar, analizar la
información, comprender las
relaciones causa-efecto y
sacar conclusiones.
¿Qué beneficios se
obtienen al
desarrollar la
creatividad?
 Nos hace sentir más útiles.
 Beneficia la percepción y la curiosidad
intelectual.
 Aumenta la calidad de vida.
• En conclusión: la creatividad mejora nuestra
calidad de vida, ya que nos hace poder
adaptarnos mejor al entorno en que vivimos y
poder relacionarnos.
¿Qué no es
creatividad?
1. Diagnosticable ni medible
Un test o un ejercicio no determina si una persona es creativa o no y en qué grado.
Se puede desarrollar, es cierto, pero es ilógico tratar de cuantificarla.
2. Ser gracioso.
Tener gracia para contar chistes o la facilidad de sacar carcajadas a otros no es ser
creativo. Es sólo tener sensibilidad y ‘chispa’.
3. Ser ocurrente.
Encontrar relación entre objetos que parecen no tenerla o idear explicaciones
rápidas tampoco es creatividad. Es un elemento que ayuda en el proceso, pero no
determinante.
4. Gusto por el dibujo.
El dibujo ayuda a desarrollarla, pero no lo es todo.
¿Qué no es
creatividad?
5. Tener mucha imaginación.
Recordemos que la imaginación sin guía, sin estrategia, no sirve de
mucho en publicidad.
6. Tener habilidad para las manualidades.
Hacer maquetas o trabajos manuales casi perfectos forma parte de
una aptitud artística pero no necesariamente creativa.
7. Ser original.
Una idea original tampoco existe, si nos ponemos exigentes. Para
producir una idea nuestra mente ocupa todo lo que conocemos para
combinarlos de distinta forma; quizás no se imite una pieza igual, pero
siempre tendremos referentes para basarnos.
8. Inventar frases u objetos.
La creatividad no se reduce a simplemente inventar. Podemos ser
creativos añadiendo mejoras o proponiendo múltiples opciones
derivadas de una sola cosa.
¿Qué no es
creatividad?
9. Ser o pensar diferente.
Podemos ser los más raros en nuestro entorno, pero eso
no determina nuestra capacidad para solucionar problemas.
Tener una visión diferente de la vida es importante.
10. Ser inquieto o hiperactivo.
Estas personas tienen la necesidad de ocuparse y
desocuparse pronto, por lo que su mente trabaja más rápido
y pueden tener una visión diferente, pero la creatividad
implica muchas más habilidades y disciplina.
11. Romper reglas.
Es cierto, si se siguen reglas es difícil producir algo
innovador, pero también en la creatividad publicitaria hay
ciertos límites que deben seguirse.
Actividad
• Iniciemos el proceso creativo
identificando 5 áreas de
oportunidad para el desarrollo
organizacional dentro de mi área
de desempeño, es decir;
Computación, Enfermería o
Administración

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  • 2. CREATIVIDAD • La creatividad es la capacidad de crear nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. • La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo"
  • 3. ¿Cuál es el papel de la creatividad en la vida del hombre? • La creatividad e innovación facilita la generación de nuevas ideas y propuestas de mercadeo que lleva a las empresas a ser más productivas y competitivas en mercados mediados por las crisis económicas, la exacerbada competencia comercial y los constantes cambios financieros del presente. • Una persona creativa busca tener ideas originales de mayor alcance dentro del contexto a desarrollar, pretende lo impactante, considera los diferentes puntos de vista, evalúa y analiza en una perspectiva más amplia y acepta ideas u opiniones como niveles de complejidad.
  • 4. ¿Por qué estudiar y promover la creatividad? • Esta habilidad nos permite idealizar y construir ideas alternas no solo es beneficioso para nuestra sociedad, sino que también el ser creativo nos repercute de manera personal, mejorando de igual manera ciertos aspectos de nosotros como personas, que nos ayudan a sentirnos mejor con nosotros mismos. • Gracias a esta habilidad logramos inventar propuestas originales, elementos o soluciones a través de información que ya existe en nuestro entorno
  • 5. ¿Qué es creatividad? • Es la capacidad para pensar fuera de lo establecido, encontrar nuevas soluciones y generar ideas. La creatividad es intelecto + imaginación. Mediante el intelecto, una persona es capaz de pensar, analizar la información, comprender las relaciones causa-efecto y sacar conclusiones.
  • 6. ¿Qué beneficios se obtienen al desarrollar la creatividad?  Nos hace sentir más útiles.  Beneficia la percepción y la curiosidad intelectual.  Aumenta la calidad de vida. • En conclusión: la creatividad mejora nuestra calidad de vida, ya que nos hace poder adaptarnos mejor al entorno en que vivimos y poder relacionarnos.
  • 7. ¿Qué no es creatividad? 1. Diagnosticable ni medible Un test o un ejercicio no determina si una persona es creativa o no y en qué grado. Se puede desarrollar, es cierto, pero es ilógico tratar de cuantificarla. 2. Ser gracioso. Tener gracia para contar chistes o la facilidad de sacar carcajadas a otros no es ser creativo. Es sólo tener sensibilidad y ‘chispa’. 3. Ser ocurrente. Encontrar relación entre objetos que parecen no tenerla o idear explicaciones rápidas tampoco es creatividad. Es un elemento que ayuda en el proceso, pero no determinante. 4. Gusto por el dibujo. El dibujo ayuda a desarrollarla, pero no lo es todo.
  • 8. ¿Qué no es creatividad? 5. Tener mucha imaginación. Recordemos que la imaginación sin guía, sin estrategia, no sirve de mucho en publicidad. 6. Tener habilidad para las manualidades. Hacer maquetas o trabajos manuales casi perfectos forma parte de una aptitud artística pero no necesariamente creativa. 7. Ser original. Una idea original tampoco existe, si nos ponemos exigentes. Para producir una idea nuestra mente ocupa todo lo que conocemos para combinarlos de distinta forma; quizás no se imite una pieza igual, pero siempre tendremos referentes para basarnos. 8. Inventar frases u objetos. La creatividad no se reduce a simplemente inventar. Podemos ser creativos añadiendo mejoras o proponiendo múltiples opciones derivadas de una sola cosa.
  • 9. ¿Qué no es creatividad? 9. Ser o pensar diferente. Podemos ser los más raros en nuestro entorno, pero eso no determina nuestra capacidad para solucionar problemas. Tener una visión diferente de la vida es importante. 10. Ser inquieto o hiperactivo. Estas personas tienen la necesidad de ocuparse y desocuparse pronto, por lo que su mente trabaja más rápido y pueden tener una visión diferente, pero la creatividad implica muchas más habilidades y disciplina. 11. Romper reglas. Es cierto, si se siguen reglas es difícil producir algo innovador, pero también en la creatividad publicitaria hay ciertos límites que deben seguirse.
  • 10. Actividad • Iniciemos el proceso creativo identificando 5 áreas de oportunidad para el desarrollo organizacional dentro de mi área de desempeño, es decir; Computación, Enfermería o Administración