1. Gestión de la creatividad
1. La creatividad empresarial : Por que, Para que, Para quienes, Como
2. Claves para estimular la creatividad personal
3. Creatividad individual y creatividad colectiva
4. La creatividad en el proceso de innovación
5. Elementos de la creatividad
6. De donde proceden las ideas
7. Bloqueos creativos Mitos - Realidades
8. Gestión
9. Talleres prácticos aplicados
2. ¿ Para que la
necesitamos ?
Ámbito corporativo
Cual es el
objetivo?
3. Objetivo
Lograr que los participantes salgan con la convicción que la Creatividad es un don
maravilloso de todos y puede hacerla suya, llevarla e interiorizarla en su empresa como
una rutina mas para generar ideas, buscar otras alternativas y oportunidades, solución de
situaciones en cada área de su empresa, conociendo algunas herramientas y técnicas
para su fortalecimiento.
4. Para reflexionar
La sociedad de la abundancia tiene un excedente de empresas similares que tienen
empleados similares con una educación y experiencias bien similar, que comparten valores y
creencias similares, con productos y servicios similares, en precios y calidad muy similares.
Kjell Nordström and Jonas Ridderstråle, Funky Business
5. Creatividad, algunos conceptos :
- La creatividad es la capacidad de producir respuestas originales a cualquier problema o
situación.
- Se entiende como la capacidad para combinar ideas o sistemas de
una manera original o para establecer asociaciones poco comunes entre las ideas.
- Puede ser definida como la capacidad de generar ideas útiles, viables y apropiadas, dirigidas a la
resolución de un problema de manera original.
LA CREATIVIDAD CONSISTE SOBRE TODO EN SER VALIENTE, EN QUERER
ARRIESGARSE, PROBAR COSAS NUEVAS Y COMPARTIR LA EXPERIENCIA CON EL
RESTO.
6. La Rutina
05:00 Levantarse
06:00 Alistarme
07:00 Salir de casa
08:00 Oficina
12:00 Almuerzo
14:00 Oficina
18:00 Salida
18:30 Hogar - Universidad
22: 30 Dormir
05:00 Levantarse ……………………………… “ Le hasard favorise l´esprit preparé”
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8. Los bloqueos creativos
Son todos aquellos que inhiben a la creatividad son como fantasmas que se instalan momentánea o
permanentemente en nuestra mente y nos limitan.
Todos padecemos o hemos padecido algún tipo de bloqueo. Son las antiguas tradiciones, los
convencionalismos, el MIEDO a equivocarse, la forma en que uno ha sido educado, etc.
Son limitaciones, restricciones que impiden que demos lo máximo de nosotros mismos.
“No pretendamos que las cosas cambien si siempre hacemos lo mismo. La crisis es la mejor bendición que puede sucederle a personas y países porque
la crisis trae progresos”. Albert Einstein
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12. Bloqueos cognitivos:
No te deja usar la imaginación, el apego a lo
lógico, la excesiva familiaridad a un tema, el
abandono de los sueños, conservadurismo de
los conocimientos adquiridos y de las
experiencias
16. Bloqueos conativos:
Lo produce la falta de curiosidad, la
desmotivación, la falta de deseo, de
actitud, falta de voluntad. (Conato:
impulsión psíquica).
17. HECHOS
El ejecutivo promedio ha invertido entre 1.000 y 10.000 horas
aprendiendo medicina, economía, historia, idiomas, literatura,
matemáticas, computación, derecho, ciencia política etc… Pero él
mismo ha dedicado menos de 10 al aprendizaje de pensamiento
creativo.
18. Personalidad Creatividad
En suma la personalidad creativa es paradójica, una verdadera unión de los opuestos. Separada y
distanciada del medio ambiente, pero no hostilmente alineada o enfrentada a él. No blanda pero
tampoco rígida. Una rara combinación de rasgos esquizoides y al mismo tiempo de gran fuerza del yo;
de sobresaliente sensibilidad, pero también independencia de juicio y de acción. Podemos concluir que
la creatividad, además de sus muchas otras excelencias y ventajas, viene a ser una dimensión
integradora de la personalidad.
19. Creatividad individual / Creatividad colectiva
La creatividad individual o aislada en una organización no es suficiente. Una idea aislada no progresa, si
no es procesada y desarrollada en un grupo. Cuando un equipo asimila y hace suya una nueva idea, y
se siente responsable de los resultados derivados de ésta, se está garantizando el aporte de una gran
cantidad de energía personal, base en gran medida del éxito.
20. Formas del pensamiento Creativo
Convergente – Divergente
J. P. Guilford, asiduo investigador sobre el tema, destaca cuatro factores:
La fluidez
La flexibilidad
La originalidad
La viabilidad
23. La creatividad y sus elementos
- Características cognoscitivas
Percepción y Observación: Captar el detalle
Capacidad Intuitiva: Realidad instantánea compleja
Imaginación: Volar y aterrizar
Capacidad Critica: Fuentes de información
Capacidad intelectual: El ¿ Por que? Mil veces
24. La creatividad y sus elementos
- Características afectivas
Soltura, libertad: No dejar de ser niño
Pasión: Comprometerse, luchar, entusiasmo
Audacia: Atreverse y arriesgarse
Profundidad: Reflexionar, el infinito y mas allá
25. La creatividad y sus elementos
- Características volitivas – Querer, deber, tener que hacer = Voluntad
Tenacidad: Constancia, esfuerzo, disciplina, trabajo, lucha
Tolerancia a la frustración: Debe saber manejar la presión
Capacidad de decisión: Saber moverse en un mundo incierto, oscuro y riesgoso
www.astraph.com/udl/biblioteca/antologias/desarrollo_pensamiento_creativo
26. Fases del proceso creativo. (Graham Wallas- 1926 )
Preparación: Sería la recogida de información para definir el problema y la utilización de conocimientos
adquiridos, realización de esquemas, etc.
Incubación: Sería la fase en la que circulan todas las ideas.
Iluminación: Se encuentra la solución al problema. La persona “presiente” que esa es la solución o es
próxima y salta a la conciencia.
Verificación: Terminado el acto creativo se elabora la idea teniendo en cuenta la objetividad y realismo
de esta. Se elabora y se aplica.
Implementación: Es el momento de dar a conocerlo al publico. Sera el determinante para alcanzar la
innovación. Eureka - Serendipia
27. Fases del proceso creativo. ( Arthur Kloster - 1959 )
Fase lógica: Se define el problema, la recopilación de datos relativos al problema y una
primera búsqueda de soluciones.
Fase intuitiva: Después de la fase lógica y no conforme con la solución, el problema se va haciendo
autónomo (problema no consciente), vuelve a ser elaborado y comienza una nueva incubación de la
solución y una maduración de las opciones. Se produce la iluminación, es decir, la manifestación de la
solución.
Fase crítica: Esta es la fase donde analiza con profundidad su descubrimiento, verifica que es una
buena solución y le da los últimos retoques.
29. La creatividad en el proceso de innovación
Fase Cuestionamiento
Constituye una etapa previa, con base en una reflexión donde juegan la intuición y las emociones,
recogiendo un problema o una visión del entorno que resulte de interés o genere preocupación o
necesidad.
Fase preparación
Un individuo creativo es capaz de ver problemas donde los otros no los perciben, o no quieren verlos.
incluye la recogida de información y manipulación de los elementos relevantes para el problema, trabajo
normalmente realizado a un nivel consciente.
30. La creatividad en el proceso de innovación
Fase de incubación
Es la parte más misteriosa del proceso creador y tiene lugar en el subconsciente de la persona. En este
caso no se ve ninguna actividad aparente pero, de hecho, la acción creadora es
asombrosa. Una gran cantidad de datos son separados, archivados, clasificados, combinados en la
mente del innovador, para desarrollarse en un todo significativo. Este proceso continúa incluso en
sueños.
31. La creatividad en el proceso de innovación
Fase de iluminación
La salida de toda esta actividad mental consciente e inconsciente, se experimente, por lo general, como
un flash. Momento de inspiración en el que brota inopinadamente la solución, que a menudo resulta de
una combinación de los elementos trabajados en la fase de preparación. Eureka - Serendipia
32. Mito Realidad
Las personas creativas son mundanas y corridas, son cultas, han
leído mucho y son presuntuosas.
Los creativos por lo general son curiosos, y esta curiosidad conduce a
tener conocimientos en muchos campos distintos. La creatividad brota
de adentro. Pero el mito del rebuscamiento surge de la asociación con
las grandes ciudades
Las personas creativas son más inteligentes que las demás Esto es tan poco válido como afirmar, por ejemplo, que un médico es
más inteligente que un ingeniero. El hombre o la mujer con
conocimientos variados siempre parece hacer mejor papel.
La gente creativa es desorganizada. No, si pretenden vivir de su creatividad. Es cierto que algunas personas
son más ordenas que otras, pero no hay que confundir orden con
organización. Uno de los secretos para ser un creativo exitoso consiste
en ser capaz de organizar sus ideas. Sin tal organización, las ideas van y
vienen en una especie de libre fluir y el creativo se pasará la vida
preguntándose donde las podrá emplear con más facilidad.
Los creativos son ingeniosos, casi nunca resultan aburridos. Lamentablemente, parece haber tanta gente creativa pesada como de
otros tipos. Una vez más su problema es que saben un poco de
muchas cosas y no cesan de intercalar sus conocimientos en cualquier
tema que se presenta.
Los creativos están más involucrados con el alcohol y las drogas
que los demás, ya que estimulan el pensamiento creativo.
La mayoría de los especialistas está de acuerdo en afirmar que las
drogas y el alcohol pueden producir una sensación de euforia y falsa
confianza en uno mismo. El estímulo creativo resultante es similar a las
ideas que nos vienen en los sueños. Parecen estremecer la tierra en el
momento, pero se desvanecen como la niebla cuando despertamos.
33. De donde proceden las ideas - Enric Segarra
Existen seis posibles fuentes de ideas para las empresas y no son excluyentes, así que las organizaciones capaces de
explorarlas todas generarán una ventaja competitiva difícil de igualar.
Las ideas surgen de conversaciones. “Clientes contentos accionistas encantados”
34. De donde proceden las ideas – Fuentes de innovación
• Innovación surgida en el laboratorio.
• Innovación a partir de las ideas que tienen los empleados.
• Innovación a partir de la observación del usuario.
• Innovación inspirada en el análisis de lo que hace la competencia.
• Innovación “de compra o alquiler”.
• Innovación abierta o participativa.