1. MSc. Luis Villota
INTEGRANTES:
Juliana Andrade Jiménez
Junior Cedeño Chichanda
Dayan Mishell Retardo
Anahí Molina Méndez
Camila Ramón Barreiro
DOCENTE:
UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
NIVELACIÓN – 0B
FECHA:
02/07/2022
2.
3.
4. El aprendizaje interactivo es
un enfoque educativo
integral. Además, es un
proceso más práctico, en el
mundo real, de transmitir
información en situaciones
específicas de aprendizaje.
Es importante que
las actividades del
aprendizaje
interactivo estén
basadas en un
constante diálogo.
Revitaliza el aula para los
estudiantes como para los
instructores. Las lecciones se
transforman en debates, y
estudiantes y profesores se
convierten en compañeros en
el viaje de la adquisición de
conocimiento.
Este estilo de Aprendizaje
Interactivo es el que usamos
principalmente en todos y
cada uno de los aspectos
del campamento, y nos
centramos en los temas de
actualidad para la educación
del futuro.
El alumno, en el
aprendizaje interactivo,
es actor (activo), por lo
cual, puede involucrarse
en todas las actividades;
por ejemplo, exponiendo
un tema.
Se caracteriza por
proporcionar actividades
motivadoras que
impulsan a la persona
para que se mantenga
activa y profundice en el
conocimiento.
5. Exige que los alumnos se vayan
preparando para el diálogo, la escucha
activa, el respeto de las diferencias y de
las opiniones de los demás, y sobre todo,
que no repitan sin comprender y valorar,
lo que la sociedad les impone.
Aprender críticamente es escuchar, opinar,
argumentar con libertad, siempre en el
marco del respeto y la cordialidad, sobre
todo lo que resulta opinable.
Cuestionamiento
permanente
Coraje
intelectual
Mente abierta
Aprendizaje
Crítico
6. Aprendizaje
colaborativo.
Que es el aprendizaje
colaborativo.
Características.
Es el enfoque
educativo que, por
medio de grupos,
busca mejorar el
aprendizaje a través
del trabajo conjunto.
Grupos de dos o
más alumnas
trabajan juntas para
resolver problemas,
completar tareas o
aprender nuevos
conceptos.
1. Colaboración
entre los
miembros del
grupo.
2. Aprendizaje
activo.
3.
Interdependencia
positiva.
4.
Responsabilidad.
Este enfoque
involucra
activamente a las
alumnas para que
procesen y
sinteticen
información y
conceptos, en lugar
de atender mera
memorización de
hechos y cifras.
7. Aprendizaje Participativo
Los métodos participativos
• La importancia de la enseñanza en el
desarrollo humano
• El carácter activo de la enseñanza y el
aprendizaje
• El lenguaje como mediador fundamental
• La unidad entre la actividad y la
comunicación
• El aprendizaje
participativo es un
enfoque de la
enseñanza y el
aprendizaje centrado
en el estudiante.
Fomenta el aprendizaje
mediante la práctica,
usando grupos
pequeños, materiales
concretos, debates
abiertos y la
enseñanza entre pares.
¿Qué son los Diálogos
Participativos?
• Son reuniones organizadas
con entidades de la Sociedad
Civil, especialmente
sectores productivos, donde la
autoridad conversa con los
participantes respecto a sus
necesidades, dudas y
propuestas para que
se consideren dentro de
los mecanismos de
negociación comercial.