SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
“INTRODUCCION A
WORLD WIDE WEB”
Miguel Angel Chambi Coronel
Computación e Informática / V Diurno
DEFINICION
Es una gran red de redes, llamada también
Supercarretera de la información.
Es el resultado de la interconexión de miles de
computadoras de todo el mundo.
Todas ellas comparten el mismo lenguaje para
ponerse en contacto unas con otras.
INTERNET
• Empezó en los Estados
Unidos de América como
un proyecto puramente
militar.
• DARPA* desarrolló una
red de computadoras
llamada ARPANET.
1969
• ARPANET se dividió en
dos redes separadas .
El lado militar fue
llamado MILNET. El lado
educativo todavía era
llamado ARPANET.
•Cada vez se hizo mas
conocida como Internet.
1984
• Entre 35 y 45 millones
de personas usaban
Internet y este número
fue creciendo mes a mes
en un 10 a 15%.
1995
*DARPA (Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados de Defensa)
HISTORIA DE INTERNET
1990
- Empezó a principios de
este año en Suiza en el
centro de investigación
CERN* y la idea fue de
Tim Berners-Lee.
- Antes de la Web, la
manera de obtener los
datos por la Internet era
caótica.
1993
- Introduce la posibilidad
de lectura universal, que
consiste en que una vez
que la información esté
disponible, se pueda
acceder a ella desde
cualquier ordenador,
desde cualquier país, por
cualquier persona
autorizada, usando un
único y simple programa.
1996
- World Wide Web
creció un sorprendente
341000%, luego del
avance tremendo de
Internet en 1993,
todavía sé esta
duplicando cada 50
días.
*CERN (Centro de Estudios para la Investigación Nuclear)
HISTORIA DE LA WEB
¿QUÉ ES LA WORLD WIDE WEB O LA WEB?
• La forma más moderna de ofrecer información y
el medio más potente.Es
• En ofrecer una interface simple y consistente
para acceder a la inmensidad de los recursos de
Internet.
Consiste
• Saltar de un lugar a otro en pos de lo que no
interesa, lo más interesante es que con unas pocas
ordenes se puede mover por toda la Internet.
Permite
HIPERTEXTO
Un documento de hipertexto no es solo algo que contiene datos,
sino que además contiene enlaces a otros documentos.
En Hipertexto, el ordenador hace que seguir esas referencias sea
facilísimo; se pueden hacer enlaces en cualquier lugar, no sólo al
final.
Es una herramienta potente para aprender y explicar, consigue
una comunicación de ideas más eficientes.
FUNCIONAMIENTO DE LA WEB
Una vez que el usuario esta
conectado a Internet, tiene
que instalar un programa
capaz de acceder a páginas
Web.
El programa que se usa para
leer los documentos de
hipertexto se llama
“navegador”, "browser",
"visualizador" o "cliente".
El visualizador nos presentará
cualquier página ".txt"
generada por cualquier
editor, y los links entre
documentos sólo requieren un
simple y sencillo comando.
Los más conocidos son el
Explorer de Microsoft, Mosaic
y el Netscape de Netscape
Communications Corporation
en Estados Unidos y otros
países.
Conectándose a Internet se
puede recibir y enviar correo
electrónico, recibir y enviar
NEWS (noticias), visitar los
servidores GOPHER*, y
acceder a servidores FTP**.
Navegadores que se utilizan
*GOPHER (servidores de ficheros) // **FTP (más servidores de ficheros)
¿CÓMO ENCUENTRA LA GENTE UNA PÁGINA WEB?
SistemasdeBúsqueda
Para acceder a una página directamente se debe
conocer la dirección exacta donde se encuentra.
Existen diferentes buscadores y cada uno de ellos
ha creado su propio directorio.
Se puede escribir una palabra o una breve
referencia que defina la búsqueda que se quiere
realizar.
El sistema consulta sus datos y te muestra enlaces
con las páginas Web que contienen la referencia
escogida.
¿QUÉ PUEDE CONTENER UNA PÁGINA WEB?
Una página Web
puede contener
elementos que
permiten una
comunicación activa
entre el usuario e
información, la
página responderá
a sus acciones.
Por
ejemplo:
1. Formularios: a través de los cuales la empresa
podrá disponer de un modo de solicitud de
información
2. Accede y manejar bases de datos de todo tipo:
Consultar una lista de todos los fondos de inversión
en España.
3. Participar en los juegos más diversos: Participar
en un divertido juego de búsqueda por el
ciberespacio.
4. Sistemas de Búsquedas: Encontrar las páginas
que contienen información que se necesita en los
principales buscadores españoles
¿QUÉ PUEDE HACER UNA EMPRESA A TRAVÉS DE
UNA PÁGINA WEB?
Proveer a clientes la
información acerca de
sus productos y
servicios, y actualizarla
a medida que se van
desarrollando nuevos
aspectos de ellos.
Evaluar a sus clientes
actuales y desarrollar
nuevas oportunidades
de negocio, puede
obtener una respuesta
de sus clientes, y así
conocer sus inquietudes
y sugerencias respecto
al servicio
Otorgar información
detallada y específica
acerca de sus productos
(manuales de
instrucción) y de los
procesos de
comercialización
(adquisición y compra)
de los mismos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

COMMENT GERER PROJET DE MISE EN PLACE D'UN SITE E-COMMERCE
COMMENT GERER PROJET DE MISE EN PLACE D'UN SITE E-COMMERCECOMMENT GERER PROJET DE MISE EN PLACE D'UN SITE E-COMMERCE
COMMENT GERER PROJET DE MISE EN PLACE D'UN SITE E-COMMERCE
SQLI DIGITAL EXPERIENCE
 

La actualidad más candente (7)

Infographie
InfographieInfographie
Infographie
 
Data-Warehouse-I.pdf
Data-Warehouse-I.pdfData-Warehouse-I.pdf
Data-Warehouse-I.pdf
 
Expérience Nocibé : Faire du Service un levier de différenciation
Expérience Nocibé : Faire du Service un levier de différenciationExpérience Nocibé : Faire du Service un levier de différenciation
Expérience Nocibé : Faire du Service un levier de différenciation
 
Power Bi et Sage
Power Bi et SagePower Bi et Sage
Power Bi et Sage
 
Introduction aux bases de données
Introduction aux bases de donnéesIntroduction aux bases de données
Introduction aux bases de données
 
COMMENT GERER PROJET DE MISE EN PLACE D'UN SITE E-COMMERCE
COMMENT GERER PROJET DE MISE EN PLACE D'UN SITE E-COMMERCECOMMENT GERER PROJET DE MISE EN PLACE D'UN SITE E-COMMERCE
COMMENT GERER PROJET DE MISE EN PLACE D'UN SITE E-COMMERCE
 
Evidencia cuadro comparativo
Evidencia cuadro comparativo Evidencia cuadro comparativo
Evidencia cuadro comparativo
 

Similar a Introduccion a world wide web

“INTRODUCCION A Word Wide Web”
“INTRODUCCION A Word Wide Web”“INTRODUCCION A Word Wide Web”
“INTRODUCCION A Word Wide Web”
Roxsy Velasquez
 
5ti A C Un Sitio En Internet Que Es La Web Ver En Loudes
5ti A C Un Sitio En Internet Que Es La Web Ver En Loudes5ti A C Un Sitio En Internet Que Es La Web Ver En Loudes
5ti A C Un Sitio En Internet Que Es La Web Ver En Loudes
melanigaitan
 
Internet y motores de búsqueda
Internet y motores de búsquedaInternet y motores de búsqueda
Internet y motores de búsqueda
Brianesteban
 
Tere
TereTere
Tere
leooo
 

Similar a Introduccion a world wide web (20)

Ejelerr
EjelerrEjelerr
Ejelerr
 
“INTRODUCCION A Word Wide Web”
“INTRODUCCION A Word Wide Web”“INTRODUCCION A Word Wide Web”
“INTRODUCCION A Word Wide Web”
 
5ti A C Un Sitio En Internet Que Es La Web Ver En Loudes
5ti A C Un Sitio En Internet Que Es La Web Ver En Loudes5ti A C Un Sitio En Internet Que Es La Web Ver En Loudes
5ti A C Un Sitio En Internet Que Es La Web Ver En Loudes
 
Word Wide Web
Word Wide WebWord Wide Web
Word Wide Web
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Gestion y administración web acmo
Gestion y administración web acmoGestion y administración web acmo
Gestion y administración web acmo
 
Tarea de informatica (1)
Tarea de informatica (1)Tarea de informatica (1)
Tarea de informatica (1)
 
Internet y motores de búsqueda
Internet y motores de búsquedaInternet y motores de búsqueda
Internet y motores de búsqueda
 
Tere
TereTere
Tere
 
Trabajo en clases 19 agosto1
Trabajo en clases 19 agosto1Trabajo en clases 19 agosto1
Trabajo en clases 19 agosto1
 
revista
revista revista
revista
 
COMPUTACION III: LA WEB
COMPUTACION III: LA WEBCOMPUTACION III: LA WEB
COMPUTACION III: LA WEB
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Páginas Web
Páginas WebPáginas Web
Páginas Web
 
Documentos scrib
Documentos scribDocumentos scrib
Documentos scrib
 
Punto de partida2
Punto de partida2Punto de partida2
Punto de partida2
 
Diapos. compt. iii
Diapos. compt. iiiDiapos. compt. iii
Diapos. compt. iii
 
Coronado morales (la web)
Coronado morales (la web)Coronado morales (la web)
Coronado morales (la web)
 
Internet
InternetInternet
Internet
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 

Introduccion a world wide web

  • 1. “INTRODUCCION A WORLD WIDE WEB” Miguel Angel Chambi Coronel Computación e Informática / V Diurno
  • 2. DEFINICION Es una gran red de redes, llamada también Supercarretera de la información. Es el resultado de la interconexión de miles de computadoras de todo el mundo. Todas ellas comparten el mismo lenguaje para ponerse en contacto unas con otras. INTERNET
  • 3. • Empezó en los Estados Unidos de América como un proyecto puramente militar. • DARPA* desarrolló una red de computadoras llamada ARPANET. 1969 • ARPANET se dividió en dos redes separadas . El lado militar fue llamado MILNET. El lado educativo todavía era llamado ARPANET. •Cada vez se hizo mas conocida como Internet. 1984 • Entre 35 y 45 millones de personas usaban Internet y este número fue creciendo mes a mes en un 10 a 15%. 1995 *DARPA (Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados de Defensa) HISTORIA DE INTERNET
  • 4. 1990 - Empezó a principios de este año en Suiza en el centro de investigación CERN* y la idea fue de Tim Berners-Lee. - Antes de la Web, la manera de obtener los datos por la Internet era caótica. 1993 - Introduce la posibilidad de lectura universal, que consiste en que una vez que la información esté disponible, se pueda acceder a ella desde cualquier ordenador, desde cualquier país, por cualquier persona autorizada, usando un único y simple programa. 1996 - World Wide Web creció un sorprendente 341000%, luego del avance tremendo de Internet en 1993, todavía sé esta duplicando cada 50 días. *CERN (Centro de Estudios para la Investigación Nuclear) HISTORIA DE LA WEB
  • 5. ¿QUÉ ES LA WORLD WIDE WEB O LA WEB? • La forma más moderna de ofrecer información y el medio más potente.Es • En ofrecer una interface simple y consistente para acceder a la inmensidad de los recursos de Internet. Consiste • Saltar de un lugar a otro en pos de lo que no interesa, lo más interesante es que con unas pocas ordenes se puede mover por toda la Internet. Permite
  • 6. HIPERTEXTO Un documento de hipertexto no es solo algo que contiene datos, sino que además contiene enlaces a otros documentos. En Hipertexto, el ordenador hace que seguir esas referencias sea facilísimo; se pueden hacer enlaces en cualquier lugar, no sólo al final. Es una herramienta potente para aprender y explicar, consigue una comunicación de ideas más eficientes.
  • 7. FUNCIONAMIENTO DE LA WEB Una vez que el usuario esta conectado a Internet, tiene que instalar un programa capaz de acceder a páginas Web. El programa que se usa para leer los documentos de hipertexto se llama “navegador”, "browser", "visualizador" o "cliente". El visualizador nos presentará cualquier página ".txt" generada por cualquier editor, y los links entre documentos sólo requieren un simple y sencillo comando. Los más conocidos son el Explorer de Microsoft, Mosaic y el Netscape de Netscape Communications Corporation en Estados Unidos y otros países. Conectándose a Internet se puede recibir y enviar correo electrónico, recibir y enviar NEWS (noticias), visitar los servidores GOPHER*, y acceder a servidores FTP**. Navegadores que se utilizan *GOPHER (servidores de ficheros) // **FTP (más servidores de ficheros)
  • 8. ¿CÓMO ENCUENTRA LA GENTE UNA PÁGINA WEB? SistemasdeBúsqueda Para acceder a una página directamente se debe conocer la dirección exacta donde se encuentra. Existen diferentes buscadores y cada uno de ellos ha creado su propio directorio. Se puede escribir una palabra o una breve referencia que defina la búsqueda que se quiere realizar. El sistema consulta sus datos y te muestra enlaces con las páginas Web que contienen la referencia escogida.
  • 9. ¿QUÉ PUEDE CONTENER UNA PÁGINA WEB? Una página Web puede contener elementos que permiten una comunicación activa entre el usuario e información, la página responderá a sus acciones. Por ejemplo: 1. Formularios: a través de los cuales la empresa podrá disponer de un modo de solicitud de información 2. Accede y manejar bases de datos de todo tipo: Consultar una lista de todos los fondos de inversión en España. 3. Participar en los juegos más diversos: Participar en un divertido juego de búsqueda por el ciberespacio. 4. Sistemas de Búsquedas: Encontrar las páginas que contienen información que se necesita en los principales buscadores españoles
  • 10. ¿QUÉ PUEDE HACER UNA EMPRESA A TRAVÉS DE UNA PÁGINA WEB? Proveer a clientes la información acerca de sus productos y servicios, y actualizarla a medida que se van desarrollando nuevos aspectos de ellos. Evaluar a sus clientes actuales y desarrollar nuevas oportunidades de negocio, puede obtener una respuesta de sus clientes, y así conocer sus inquietudes y sugerencias respecto al servicio Otorgar información detallada y específica acerca de sus productos (manuales de instrucción) y de los procesos de comercialización (adquisición y compra) de los mismos.