SlideShare una empresa de Scribd logo
INVITADOS DE HONOR<br />PROFRA. CARMEN DIONE MANCILLA RUÍZ<br />DIRECTORA DE EDUCACION BASICA DEL GOBIERNO DEL ESTADO<br />PROFRA. SANDRA LUZ ESPINOSA ZEPEDA<br />JEFA DEL DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA EN EL ESTADO<br />MTRO. FREDY GARCIA ARANDA<br />SUPERVISOR ESCOLAR DE LA ZONA 017 DE TELESECUNDARIAS<br />LIC. OSCAR EDUARDO RAMIREZ AGUILAR<br />PRESIDENTE MUNICIPAL CONSTITUCIONAL<br />LIC. ANTONIO AGUILAR <br />PADRINO DE LA GENERACION 2007-2010<br />C.P. JORGE RAMOS MORENO<br />DIRECTOR DEL CBTIS 108<br />PROFR. ZEIN LOPEZ MOGUEL<br />PRESIDENTE DEL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA<br />PROFRA. MARTHA  CATALINA TELLO VERA <br />TESORERA DEL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA<br />PROFR. PASCUAL RANGEL BORRALLES GALINDO<br />SECRETARIO GENERAL DE LA DELEGACION D-II-64<br />DE LA SECCION 40 DEL SNTE.<br />DIRECTORIO<br />PERSONAL DOCENTE<br />PROFR. VICENTE MORALES BERMUDEZ<br />PROFRA. INES MARTINEZ GONZALEZ<br />MTRA. ALBA CLARA RAMOS MORALES<br />PROFRA. IRENE PAZ VICTORIO<br />PROFR. GORGONIO CAMERAS CORZO<br />PROFRA. SUSANA DEL ROSARIO ALVAREZ MORALES<br />PROFR. EUGENIO MOGUEL CRUZ<br />PROFRA. GABRIELA ELIZABETH ALFONZO ABARCA<br />PROFRA. GUADALUPE PINTO PINTO<br />PROFR. FERNANDO RIVAS MEZA<br />PROFR. JOSE LAURO MALDONADO ALVAREZ<br />MTRO. LUIS RENE DOMINGUEZ MENDEZ<br /> MTRO. JOSE LUIS ZUÑIGA GARCIA (DIRECTOR ENCARGADO)<br />SRA. MARIA DEL CARMEN MIJANGOS SOLIS (SECRETARIA)<br /> MARIA DE LOURDES LOPEZ PEREZ (AUXILIAR ADMINISTRATIVO)<br />SR. JOSE  LUIS LOPEZ MORALES (INTENDENTE)<br />SECRETARIA DE EDUCACION<br />SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL<br />DIRECCION DE EDUCACION BASICA<br />DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA<br />SECTOR 05<br />SUPERVISORIA ESCOLAR 017<br />ESCUELA TELESECUNDARIA 439<br />“JAIME TORRES BODET”<br />CLAVE:07ETV0468R<br />2ª. CALLE SUR ORIENTE NUM. 154  BARRIO LAS FLORES. TEL. 110 75 31    COMITAN DE DOMINGUEZ, CHIAPAS. <br />__________________________________________________________________________________________________<br />OFICIO NÚM. 025/10<br />ASUNTO: EL QUE SE INDICA<br />PROFRA. SANDRA LUZ ESPINOSA ZEPEDA<br />JEFA DEL DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA<br /> DE LA SECRETARIA DE EDUCACION<br />TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS.<br />Con toda atención nos dirigimos a Usted para expresarle nuestra preocupación e inconformidad por la forma en que se realizaron  los eventos de sector 05: Concursos de aprovechamiento,  de Ortografía y Encuentro de Lectores así como  las consecuencias que esto está teniendo.  Están enterados padres de familia, quienes nos pidieron nuestra intervención en este asunto, los alumnos que participaron y  maestros de nuestra zona escolar. Anomalías que han existido en otras ocasiones pero que no se han denunciado. Esta vez, padres de familia de nuestra escuela se dieron cuenta, además de  maestros organizadores. <br />Un evento de sector debe ser más organizado, cuidado, con alto sentido de responsabilidad y ética profesional, por ser la fase previa al Concurso Estatal, pero existieron deficiencias  que dejaron una mala impresión en todos, tales como:<br />En tercer grado se aplicó una prueba que contenía veinte reactivos de física. Esto significa el desconocimiento del mapa curricular de cada grado o se tomó una prueba vieja que fue utilizada en otra ocasión, sin siquiera revisarla. <br />Ante el error descubierto al momento de calificar, decidieron no tomarlas en cuenta, sin pensar que afectarían a los alumnos, pues les quitaron tiempo a los que contestaron estas preguntas y ya no  les alcanzó para contestar las de las otras asignaturas, por ejemplo inglés que casi siempre va al último.<br />En la prueba de primer grado, al igual que la de tercero, no aplicaron el razonamiento verbal ni matemático, sino atendieron más al aspecto memorístico como las pruebas de la época del conductismo.<br />Los resultados no son confiables, pues no dieron a conocer que lugar obtuvieron ni los puntajes de cada participante, a pesar de solicitar las pruebas para su revisión.<br />Les indicaron a los alumnos que no mancharan las pruebas, pues las volverían a utilizar.<br />Los aplicadores platicaban, entraban y salían del salón,  hablaban por teléfono interrumpiendo constantemente a los participantes de los tres grados que se encontraban en el mismo salón.<br />Por lo que respecta al Encuentro de Lectores:<br />El resultado final lo decidieron otras personas que no eran del jurado calificador, sin darse cuenta de la participación de los alumnos.<br />Intervinieron personas que no estuvieron en el concurso.<br />El jurado estaba molesto porque no se les tomó en cuenta para la decisión  final.<br />Hacemos de su conocimiento lo anterior con la única intención de pedir intervención para que esto no vuelva a ocurrir, pues dejan en mal a nuestro subsistema educativo y desvirtúa nuestra labor como maestros. ¿Cómo ofrecer calidad educativa-formativa si nuestras autoridades inmediatas no ponen el ejemplo?  ¿Con qué calidad moral  se puede exigir buenos resultados y cumplimiento laboral en las escuelas si no se actúa con apego a las exigencias de la reforma educativa actual y la ética profesional? ¿Porqué anteponer los intereses personales  de los maestros al de  los  alumnos lastimando su autoestima y mostrando  una imagen equivocada de lo que son los valores que deben vivirse en las escuelas?<br /> <br />Sin otro particular por el momento quedamos de Usted<br />A T E N T A M E N T E<br />PROFR. VICENTE MORALES BERMUDEZ________________<br />PROFRA. INÉZ MARTINEZ GONZALEZ________________<br />MTRA. ALBA CLARA RAMOS MORENO________________<br />PROFRA. IRENE PAZ VICTORIO________________<br />PROFR. GORGONIO CAMERAS CORZO_________________<br />PROFR. EUGENIO MOGUEL CRUZ_________________<br />PROFRA. MARÍA GUADALUPE PINTO PINTO_________________<br />PROFR. FERNANDO RIVAS MEZA_________________<br />PROFR. JOSÉ LAURO MALDONADO ÁLVAREZ_________________<br />MTRO. LUÍS RENÉ DOMÍNGUEZ MÉNDEZ_________________<br />MTRO JOSÉ LUÍS ZÚÑIGA GARCÍA                      PROFR. ZEÍN LOPEZ MOGUEL<br />               _________________                                         _________________<br />          DIRECTOR ENCARGADO                                PRESIDENTE DEL COMITÉ <br />                                                                                         DE PADRES DE FAMILIA<br />C.c.p. Profra. Juana María Velasco García. Subsecretaria de Educación Estatal. Para su conocimiento. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.<br />C.c.p.  Profra. Carmen Dione Mancilla Ruíz. Directora de Educación Básica. Para su conocimiento. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.<br />
Invitados de honor
Invitados de honor
Invitados de honor
Invitados de honor
Invitados de honor

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (10)

Curriculum
CurriculumCurriculum
Curriculum
 
Informe de proyectos 2
Informe de proyectos 2Informe de proyectos 2
Informe de proyectos 2
 
Concierto eso gruposmunicipalesayto
Concierto eso gruposmunicipalesaytoConcierto eso gruposmunicipalesayto
Concierto eso gruposmunicipalesayto
 
Argumentos-contra-la-jornada-continua-y-sus-contraargumentos
Argumentos-contra-la-jornada-continua-y-sus-contraargumentosArgumentos-contra-la-jornada-continua-y-sus-contraargumentos
Argumentos-contra-la-jornada-continua-y-sus-contraargumentos
 
Semana 9
Semana 9Semana 9
Semana 9
 
2014 experiencias de articulación entre la escuela primaria y (1)
2014 experiencias de articulación entre la escuela primaria y (1)2014 experiencias de articulación entre la escuela primaria y (1)
2014 experiencias de articulación entre la escuela primaria y (1)
 
Acta Asamblea de Familias 23 mayo 2013
Acta Asamblea de Familias 23 mayo 2013Acta Asamblea de Familias 23 mayo 2013
Acta Asamblea de Familias 23 mayo 2013
 
Carta agradecimiento madres delegadas
Carta agradecimiento madres delegadasCarta agradecimiento madres delegadas
Carta agradecimiento madres delegadas
 
Beneficios jornada-continua
Beneficios jornada-continuaBeneficios jornada-continua
Beneficios jornada-continua
 
Trabajo de sra nancy
Trabajo de sra nancyTrabajo de sra nancy
Trabajo de sra nancy
 

Destacado

Mariano y Eloisa. Historia de una adicción a los medios de comunicación
Mariano y Eloisa. Historia de una adicción a los medios de comunicaciónMariano y Eloisa. Historia de una adicción a los medios de comunicación
Mariano y Eloisa. Historia de una adicción a los medios de comunicación
Juan Seura
 
Primera reunion de padres presentacion 4to2013 2014
Primera reunion de padres presentacion 4to2013 2014Primera reunion de padres presentacion 4to2013 2014
Primera reunion de padres presentacion 4to2013 2014
sofitobi
 
Folleto explicativo calendario escolar
Folleto explicativo calendario escolarFolleto explicativo calendario escolar
Folleto explicativo calendario escolar
America Magana
 
2012. pensar, sentir, hacer.
2012.  pensar, sentir, hacer. 2012.  pensar, sentir, hacer.
2012. pensar, sentir, hacer.
mibeape
 
Mind maps pathology_neoplastic_proliferative_hematopoietic_lymphoid
Mind maps pathology_neoplastic_proliferative_hematopoietic_lymphoidMind maps pathology_neoplastic_proliferative_hematopoietic_lymphoid
Mind maps pathology_neoplastic_proliferative_hematopoietic_lymphoid
Nicolas Lévy
 
Actividadesdeevaluacion 090831205633-phpapp02
Actividadesdeevaluacion 090831205633-phpapp02Actividadesdeevaluacion 090831205633-phpapp02
Actividadesdeevaluacion 090831205633-phpapp02
rubiela17
 
Defensa animal
Defensa animalDefensa animal
Defensa animal
iesMola
 
02 july-2014 to-08-july-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue14
02 july-2014 to-08-july-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue1402 july-2014 to-08-july-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue14
02 july-2014 to-08-july-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue14
Akhil Bharat Mahasabha
 

Destacado (20)

Pres venin alchimiste_jan2014
Pres venin alchimiste_jan2014Pres venin alchimiste_jan2014
Pres venin alchimiste_jan2014
 
Puerto Rico
Puerto RicoPuerto Rico
Puerto Rico
 
Mariano y Eloisa. Historia de una adicción a los medios de comunicación
Mariano y Eloisa. Historia de una adicción a los medios de comunicaciónMariano y Eloisa. Historia de una adicción a los medios de comunicación
Mariano y Eloisa. Historia de una adicción a los medios de comunicación
 
Creative activism hetac dec 2011 part 1
Creative activism hetac dec 2011 part 1Creative activism hetac dec 2011 part 1
Creative activism hetac dec 2011 part 1
 
Primera reunion de padres presentacion 4to2013 2014
Primera reunion de padres presentacion 4to2013 2014Primera reunion de padres presentacion 4to2013 2014
Primera reunion de padres presentacion 4to2013 2014
 
Rhetorical communication
Rhetorical communicationRhetorical communication
Rhetorical communication
 
Folleto explicativo calendario escolar
Folleto explicativo calendario escolarFolleto explicativo calendario escolar
Folleto explicativo calendario escolar
 
S&amp;D Presentation 20090904
S&amp;D Presentation 20090904S&amp;D Presentation 20090904
S&amp;D Presentation 20090904
 
Tech
Tech Tech
Tech
 
HOJITA EVANGELIO DOMINGO XXXIII TO CICLO A COLOR
HOJITA EVANGELIO  DOMINGO XXXIII TO CICLO A COLORHOJITA EVANGELIO  DOMINGO XXXIII TO CICLO A COLOR
HOJITA EVANGELIO DOMINGO XXXIII TO CICLO A COLOR
 
La majestuosidad de las Rapaces de Montaña
La majestuosidad de las Rapaces de MontañaLa majestuosidad de las Rapaces de Montaña
La majestuosidad de las Rapaces de Montaña
 
Management bencana
Management bencanaManagement bencana
Management bencana
 
2012. pensar, sentir, hacer.
2012.  pensar, sentir, hacer. 2012.  pensar, sentir, hacer.
2012. pensar, sentir, hacer.
 
Mind maps pathology_neoplastic_proliferative_hematopoietic_lymphoid
Mind maps pathology_neoplastic_proliferative_hematopoietic_lymphoidMind maps pathology_neoplastic_proliferative_hematopoietic_lymphoid
Mind maps pathology_neoplastic_proliferative_hematopoietic_lymphoid
 
09 april-2014 to-15-april-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue2
09 april-2014 to-15-april-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue209 april-2014 to-15-april-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue2
09 april-2014 to-15-april-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue2
 
Cultura transformadora
Cultura transformadoraCultura transformadora
Cultura transformadora
 
Actividadesdeevaluacion 090831205633-phpapp02
Actividadesdeevaluacion 090831205633-phpapp02Actividadesdeevaluacion 090831205633-phpapp02
Actividadesdeevaluacion 090831205633-phpapp02
 
Defensa animal
Defensa animalDefensa animal
Defensa animal
 
Digitalks 2015
Digitalks 2015Digitalks 2015
Digitalks 2015
 
02 july-2014 to-08-july-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue14
02 july-2014 to-08-july-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue1402 july-2014 to-08-july-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue14
02 july-2014 to-08-july-2014-hindu_sabhavarta_year38_issue14
 

Similar a Invitados de honor

Proyecto de alumnos nuevos emprendedores
Proyecto de alumnos nuevos emprendedoresProyecto de alumnos nuevos emprendedores
Proyecto de alumnos nuevos emprendedores
Mabel1212
 
Grupo 27 a formaciòn para una convivencia pacifica
Grupo 27 a formaciòn para una convivencia pacificaGrupo 27 a formaciòn para una convivencia pacifica
Grupo 27 a formaciòn para una convivencia pacifica
Javierche Lek
 
Plan de desarrollo comunitario
Plan de desarrollo comunitarioPlan de desarrollo comunitario
Plan de desarrollo comunitario
JhonElvis Castro
 
Plan de desarrollo comunitario
Plan de desarrollo comunitarioPlan de desarrollo comunitario
Plan de desarrollo comunitario
JhonElvis Castro
 
Presentacion escuela consejo tecnico
Presentacion escuela consejo tecnicoPresentacion escuela consejo tecnico
Presentacion escuela consejo tecnico
ramuto33
 
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
Cveintisiete Luna
 
Proyecto las tics como herramientas y difusion
Proyecto las tics como herramientas y difusionProyecto las tics como herramientas y difusion
Proyecto las tics como herramientas y difusion
JuanMa
 

Similar a Invitados de honor (20)

Proyecto de alumnos nuevos emprendedores
Proyecto de alumnos nuevos emprendedoresProyecto de alumnos nuevos emprendedores
Proyecto de alumnos nuevos emprendedores
 
Grupo 27 a formaciòn para una convivencia pacifica
Grupo 27 a formaciòn para una convivencia pacificaGrupo 27 a formaciòn para una convivencia pacifica
Grupo 27 a formaciòn para una convivencia pacifica
 
Plan de desarrollo comunitario
Plan de desarrollo comunitarioPlan de desarrollo comunitario
Plan de desarrollo comunitario
 
Plan de desarrollo comunitario
Plan de desarrollo comunitarioPlan de desarrollo comunitario
Plan de desarrollo comunitario
 
Presentacion escuela consejo tecnico
Presentacion escuela consejo tecnicoPresentacion escuela consejo tecnico
Presentacion escuela consejo tecnico
 
2017 plan de tutoría
2017 plan de tutoría2017 plan de tutoría
2017 plan de tutoría
 
Esbozo del programa Analítico.docx
Esbozo del programa Analítico.docxEsbozo del programa Analítico.docx
Esbozo del programa Analítico.docx
 
Sistematización congreso municipal 2017 José Felix Ribas
Sistematización congreso municipal 2017 José Felix RibasSistematización congreso municipal 2017 José Felix Ribas
Sistematización congreso municipal 2017 José Felix Ribas
 
Plan de comunicacion en salud completo
Plan de comunicacion en salud completoPlan de comunicacion en salud completo
Plan de comunicacion en salud completo
 
PLAN DE TUTORÍA Y CONVIVENCIA ESCOLAR 0221 ALPA.docx
PLAN DE TUTORÍA Y CONVIVENCIA ESCOLAR  0221 ALPA.docxPLAN DE TUTORÍA Y CONVIVENCIA ESCOLAR  0221 ALPA.docx
PLAN DE TUTORÍA Y CONVIVENCIA ESCOLAR 0221 ALPA.docx
 
Planificadordeproyectos de los tres efra jorge y yo
Planificadordeproyectos de los tres efra jorge y yoPlanificadordeproyectos de los tres efra jorge y yo
Planificadordeproyectos de los tres efra jorge y yo
 
PLANIFICADOR DE PROYECTOS
PLANIFICADOR DE PROYECTOSPLANIFICADOR DE PROYECTOS
PLANIFICADOR DE PROYECTOS
 
Portafolio de evidencias
Portafolio de evidenciasPortafolio de evidencias
Portafolio de evidencias
 
presestacion del sevicio educativo en Turbana y su incidencia en la calidad e...
presestacion del sevicio educativo en Turbana y su incidencia en la calidad e...presestacion del sevicio educativo en Turbana y su incidencia en la calidad e...
presestacion del sevicio educativo en Turbana y su incidencia en la calidad e...
 
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
 
Proyecto las tics como herramientas y difusion
Proyecto las tics como herramientas y difusionProyecto las tics como herramientas y difusion
Proyecto las tics como herramientas y difusion
 
Análisis de-práctica-docente-generalidades
Análisis de-práctica-docente-generalidadesAnálisis de-práctica-docente-generalidades
Análisis de-práctica-docente-generalidades
 
6.- Diagnostico del grupo 1° A
6.-  Diagnostico del grupo 1° A6.-  Diagnostico del grupo 1° A
6.- Diagnostico del grupo 1° A
 
cuales son las condiciones en que se presta el servicio educativo público en ...
cuales son las condiciones en que se presta el servicio educativo público en ...cuales son las condiciones en que se presta el servicio educativo público en ...
cuales son las condiciones en que se presta el servicio educativo público en ...
 
Prestación del servicio educativo en Turbana y su incidencia en la calidad ed...
Prestación del servicio educativo en Turbana y su incidencia en la calidad ed...Prestación del servicio educativo en Turbana y su incidencia en la calidad ed...
Prestación del servicio educativo en Turbana y su incidencia en la calidad ed...
 

Invitados de honor

  • 1. INVITADOS DE HONOR<br />PROFRA. CARMEN DIONE MANCILLA RUÍZ<br />DIRECTORA DE EDUCACION BASICA DEL GOBIERNO DEL ESTADO<br />PROFRA. SANDRA LUZ ESPINOSA ZEPEDA<br />JEFA DEL DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA EN EL ESTADO<br />MTRO. FREDY GARCIA ARANDA<br />SUPERVISOR ESCOLAR DE LA ZONA 017 DE TELESECUNDARIAS<br />LIC. OSCAR EDUARDO RAMIREZ AGUILAR<br />PRESIDENTE MUNICIPAL CONSTITUCIONAL<br />LIC. ANTONIO AGUILAR <br />PADRINO DE LA GENERACION 2007-2010<br />C.P. JORGE RAMOS MORENO<br />DIRECTOR DEL CBTIS 108<br />PROFR. ZEIN LOPEZ MOGUEL<br />PRESIDENTE DEL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA<br />PROFRA. MARTHA CATALINA TELLO VERA <br />TESORERA DEL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA<br />PROFR. PASCUAL RANGEL BORRALLES GALINDO<br />SECRETARIO GENERAL DE LA DELEGACION D-II-64<br />DE LA SECCION 40 DEL SNTE.<br />DIRECTORIO<br />PERSONAL DOCENTE<br />PROFR. VICENTE MORALES BERMUDEZ<br />PROFRA. INES MARTINEZ GONZALEZ<br />MTRA. ALBA CLARA RAMOS MORALES<br />PROFRA. IRENE PAZ VICTORIO<br />PROFR. GORGONIO CAMERAS CORZO<br />PROFRA. SUSANA DEL ROSARIO ALVAREZ MORALES<br />PROFR. EUGENIO MOGUEL CRUZ<br />PROFRA. GABRIELA ELIZABETH ALFONZO ABARCA<br />PROFRA. GUADALUPE PINTO PINTO<br />PROFR. FERNANDO RIVAS MEZA<br />PROFR. JOSE LAURO MALDONADO ALVAREZ<br />MTRO. LUIS RENE DOMINGUEZ MENDEZ<br /> MTRO. JOSE LUIS ZUÑIGA GARCIA (DIRECTOR ENCARGADO)<br />SRA. MARIA DEL CARMEN MIJANGOS SOLIS (SECRETARIA)<br /> MARIA DE LOURDES LOPEZ PEREZ (AUXILIAR ADMINISTRATIVO)<br />SR. JOSE LUIS LOPEZ MORALES (INTENDENTE)<br />SECRETARIA DE EDUCACION<br />SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL<br />DIRECCION DE EDUCACION BASICA<br />DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA<br />SECTOR 05<br />SUPERVISORIA ESCOLAR 017<br />ESCUELA TELESECUNDARIA 439<br />“JAIME TORRES BODET”<br />CLAVE:07ETV0468R<br />2ª. CALLE SUR ORIENTE NUM. 154 BARRIO LAS FLORES. TEL. 110 75 31 COMITAN DE DOMINGUEZ, CHIAPAS. <br />__________________________________________________________________________________________________<br />OFICIO NÚM. 025/10<br />ASUNTO: EL QUE SE INDICA<br />PROFRA. SANDRA LUZ ESPINOSA ZEPEDA<br />JEFA DEL DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA<br /> DE LA SECRETARIA DE EDUCACION<br />TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS.<br />Con toda atención nos dirigimos a Usted para expresarle nuestra preocupación e inconformidad por la forma en que se realizaron los eventos de sector 05: Concursos de aprovechamiento, de Ortografía y Encuentro de Lectores así como las consecuencias que esto está teniendo. Están enterados padres de familia, quienes nos pidieron nuestra intervención en este asunto, los alumnos que participaron y maestros de nuestra zona escolar. Anomalías que han existido en otras ocasiones pero que no se han denunciado. Esta vez, padres de familia de nuestra escuela se dieron cuenta, además de maestros organizadores. <br />Un evento de sector debe ser más organizado, cuidado, con alto sentido de responsabilidad y ética profesional, por ser la fase previa al Concurso Estatal, pero existieron deficiencias que dejaron una mala impresión en todos, tales como:<br />En tercer grado se aplicó una prueba que contenía veinte reactivos de física. Esto significa el desconocimiento del mapa curricular de cada grado o se tomó una prueba vieja que fue utilizada en otra ocasión, sin siquiera revisarla. <br />Ante el error descubierto al momento de calificar, decidieron no tomarlas en cuenta, sin pensar que afectarían a los alumnos, pues les quitaron tiempo a los que contestaron estas preguntas y ya no les alcanzó para contestar las de las otras asignaturas, por ejemplo inglés que casi siempre va al último.<br />En la prueba de primer grado, al igual que la de tercero, no aplicaron el razonamiento verbal ni matemático, sino atendieron más al aspecto memorístico como las pruebas de la época del conductismo.<br />Los resultados no son confiables, pues no dieron a conocer que lugar obtuvieron ni los puntajes de cada participante, a pesar de solicitar las pruebas para su revisión.<br />Les indicaron a los alumnos que no mancharan las pruebas, pues las volverían a utilizar.<br />Los aplicadores platicaban, entraban y salían del salón, hablaban por teléfono interrumpiendo constantemente a los participantes de los tres grados que se encontraban en el mismo salón.<br />Por lo que respecta al Encuentro de Lectores:<br />El resultado final lo decidieron otras personas que no eran del jurado calificador, sin darse cuenta de la participación de los alumnos.<br />Intervinieron personas que no estuvieron en el concurso.<br />El jurado estaba molesto porque no se les tomó en cuenta para la decisión final.<br />Hacemos de su conocimiento lo anterior con la única intención de pedir intervención para que esto no vuelva a ocurrir, pues dejan en mal a nuestro subsistema educativo y desvirtúa nuestra labor como maestros. ¿Cómo ofrecer calidad educativa-formativa si nuestras autoridades inmediatas no ponen el ejemplo? ¿Con qué calidad moral se puede exigir buenos resultados y cumplimiento laboral en las escuelas si no se actúa con apego a las exigencias de la reforma educativa actual y la ética profesional? ¿Porqué anteponer los intereses personales de los maestros al de los alumnos lastimando su autoestima y mostrando una imagen equivocada de lo que son los valores que deben vivirse en las escuelas?<br /> <br />Sin otro particular por el momento quedamos de Usted<br />A T E N T A M E N T E<br />PROFR. VICENTE MORALES BERMUDEZ________________<br />PROFRA. INÉZ MARTINEZ GONZALEZ________________<br />MTRA. ALBA CLARA RAMOS MORENO________________<br />PROFRA. IRENE PAZ VICTORIO________________<br />PROFR. GORGONIO CAMERAS CORZO_________________<br />PROFR. EUGENIO MOGUEL CRUZ_________________<br />PROFRA. MARÍA GUADALUPE PINTO PINTO_________________<br />PROFR. FERNANDO RIVAS MEZA_________________<br />PROFR. JOSÉ LAURO MALDONADO ÁLVAREZ_________________<br />MTRO. LUÍS RENÉ DOMÍNGUEZ MÉNDEZ_________________<br />MTRO JOSÉ LUÍS ZÚÑIGA GARCÍA PROFR. ZEÍN LOPEZ MOGUEL<br /> _________________ _________________<br /> DIRECTOR ENCARGADO PRESIDENTE DEL COMITÉ <br /> DE PADRES DE FAMILIA<br />C.c.p. Profra. Juana María Velasco García. Subsecretaria de Educación Estatal. Para su conocimiento. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.<br />C.c.p. Profra. Carmen Dione Mancilla Ruíz. Directora de Educación Básica. Para su conocimiento. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.<br />