ISAE UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ, LE CONCEDE RECONOCIMIENTO AL DOCTOR.RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ, POR LA PARTCIPACIÓN Y APOYO A LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
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ISAE UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ, LE CONCEDE RECONOCIMIENTO AL DOCTOR.RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ, POR LA PARTCIPACIÓN Y APOYO A LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
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AVAL A LA ENTIDAD FUNDACION LASIRC
El documento informa a la Fundación LASIRC que la Fundación Red Latinoamericana de Jóvenes e Investigadores ha sido avalada por el Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación de Colombia y ahora puede registrar información en la aplicación InstituLAC. También expresa que el Ministerio está comprometido a mejorar continuamente la calidad del servicio al ciudadano y recibir comentarios a través de los canales institucionales.
Designación del Doctor Raúl Archibold Suárez, como representante de Fundaci...
La resolución designa a Raúl Archibold Suárez como el representante de la Fundación Red Latinoamericana de Jóvenes e Investigadores (LASIRC) en Panamá. Sus funciones incluyen favorecer el conocimiento e implementación de políticas de investigación, promover alianzas estratégicas, y apoyar procesos de formación de investigadores y encuentros regionales e internacionales. La resolución entra en vigencia desde su expedición el 25 de mayo de 2020.
PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE INVESTIGADORES LASIRC ( 2020)
RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ PARTICIPARÁ DE PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE INVESTIGADORES LASIRC.
ESTARÁ REPRESENTANDO A ISAE UNIVERSIDAD, ESCUELA REPÚBLICA DE COSTA RICA Y TRA CONSULTORES, PANAMÁ.
libro Metodología Invertida para la Investigación Científica y “Pronunciam...
Agradecemos grandemente y con mucha humidad al Colegio de Biólogos de Panamá, el haber recomendado nuestro libro Metodología Invertida para la Investigación Científica, que es un manual didáctico para el diseño de protocolo de investigación, basado en un algoritmo conceptual. La obra tiene como objetivo contribuir en la formación de nuevos investigadores en nuestro país.
“Pronunciamiento CBP/001-2020 del Colegio de Biólogos de Panamá, quienes recomiendan la aplicación del libro Metodología Invertida para la Investigación Científica de los autores panameños y extranjeros, Raúl Archibold Suárez, Thaiska Therhibe Tuñón Solano, Mauren Yadid Burgos Triana, Edgardo Serafín Passos Simancas y Ulina Mapp, por abordar un enfoque comprensivo y de fácil aplicación al fenómeno de investigar en cualquier contexto” (COBIOPA, 2019).
Aula Invertida y metodología invertida para la investigación científica.
El documento describe el uso del aula invertida como una técnica de enseñanza y aprendizaje creativo. Propone investigar los pasos para diseñar y desarrollar una clase invertida, incluyendo el uso de videos, talleres y mapas mentales. El objetivo es desarrollar un seminario de investigación sobre el aula invertida, abordando preguntas como su definición, cómo aplicarla en clases y sus posibles beneficios.
Libro: Metodología Invertida para Investigación Científica: manual didáctico ...
Libro: Metodología Invertida para Investigación Científica: manual didáctico ...RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ
Raúl Archibold Suárez, Thaiska Tuñón Solano y Edgar Passos representan a la Escuela Bilingüe República de Costa Rica, en el X CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN, DISTINCIÓN A LAS MEJORES INVESTIGACIONES PABLO OLIVEROS MARMOLEJO: “Apropiación, Aplicación y Transferencia de Conocimiento que Transforma Industria, Estilo de Vida y Comunidades”, organizado por la Fundación Universitaria del Área Andina y miembros de la Red Ilumno, ubicada en Valledupar, Colombia, a celebrarse en octubre 02, 03 y 04 de 2019, con la investigación y libro titulado Metodología invertida para investigación científica: manual didáctico para el diseño de protocolos de investigación, basado en un algoritmo conceptual. Caso sistema educativo Panameño, SEGUNDO SEMINARIO- TALLER INTERNACIONAL : METODOLOGÍA INVERTIDA PARA EL DISEÑ...
SEGUNDO SEMINARIO- TALLER INTERNACIONAL : METODOLOGÍA INVERTIDA PARA EL DISEÑ...RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ
Este documento anuncia un seminario-taller internacional sobre la metodología invertida para el diseño de protocolos de investigación. El seminario consta de 7 módulos que cubren temas como el planteamiento del problema, marco teórico, diseño de instrumentos, uso de SPSS y redacción de resúmenes y artículos. Se llevará a cabo en la Biblioteca Pública de La Chorrera, Panamá el 28 de mayo de 2019 para docentes, estudiantes e investigadores interesados.Libro: Metodología invertida para la investigación científica: manual didácti...
Libro: Metodología invertida para la investigación científica: manual didácti...RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ
Por: Raúl Archibold Suárez, Thaiska Tuñon Solano, Sebastián Reyes, Mauren Burgos, Edgardo Passos y Ulina MappRecomendados
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IX CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN, DISTINCIÓN A LAS MEJORES INVESTIG...RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ
El documento presenta la agenda de una conferencia que incluye presentaciones orales y posters sobre diferentes temas educativos. Se detallan los nombres de los ponentes, sus instituciones, lugares de origen y tipo de presentación para cada bloque de tiempo entre la 1:00 pm y las 4:20 pm.ISAE UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ, LE CONCEDE RECONOCIMIENTO AL DOC...
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ISAE UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ, LE CONCEDE RECONOCIMIENTO AL DOCTOR.RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ, POR LA PARTCIPACIÓN Y APOYO A LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
RECONOCIMIENTO OTROGADO POR LA DOCTORA.XIOMARA DE ARROCHA (RECTORA MAGNÍFICA DE ISAE UNIVERSIDAD) Y POR LA DOCTORA.ULINA MAPP (DIRECTORA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO.
DADO EL 10 DE ABRIL DEL 2018 EN LA CIUDAD DE PANAMÁ.
III FORO INTERNACIONAL Y IX NACIONAL DE PENSAMIENTO MODERNO Y CONTEMPORÁNEO,...
III FORO INTERNACIONAL Y IX NACIONAL DE PENSAMIENTO MODERNO Y CONTEMPORÁNEO,...RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ
INSTITUCIÓN TECNOLÓGICA COLEGIO MAYOR DE BOLÍVAR EN CARTAGENA DE INDIAS, COLOMBIA.
EN EL 2018 SE CELEBRA EL III FORO INTERNACIONAL Y IX NACIONAL DE PENSAMIENTO MODERNO Y CONTEMPORÁNEO, SOBRE LA TEMÁTICA: “EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN SOCIAL PARA LA GENERACIÓN DE AMBIENTES DE PAZ SUSTENTABLES”.
EXPOSITORES: EDGAR ESTUPIÑAN PULIDO (CHILE), ALBERTO SALDARRIAGA ROA (COLOMBIA), RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ (PANAMÁ).
Reglamento de tesis doctoral de la Universidad del Istmo 2018
Este documento presenta el reglamento de tesis doctoral de la Universidad del Istmo. Establece que los estudios de doctorado buscan formar investigadores que respondan a las demandas sociales y científicas. Los estudiantes deben completar cursos, desarrollar una propuesta y proyecto de tesis, y presentar un examen de candidatura y defensa final ante un jurado. El reglamento detalla los requisitos y procesos para el desarrollo de la tesis desde la elección del tema hasta la graduación.
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Libro : Memoria institucional del primer congreso de cultura investigativa en...
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Este documento resume el Primer Congreso de Cultura Investigativa en la Educación Superior de Panamá (CIESP) 2017, organizado por el Instituto de Investigación de AUPPA (IdIA) y la Asociación de Universidades Privadas de Panamá (AUPPA). El congreso se llevó a cabo los días 1 y 2 de junio de 2017 en el Hotel Continental en la ciudad de Panamá. Contó con la participación de más de 150 personas de 11 universidades panameñas que presentaron 57 investigaciones científicas. El congreso incluyó conferencias internacionales DIPLOMADO EN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
DIPLOMADO EN METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
TALLER N° 1:
ELEMENTOS Y DISEÑO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
FACILITADORES:
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2018
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MODELO DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR Raúl Archibold Suárez – Universidad del...
Este documento describe los diferentes elementos de la planificación curricular dentro del proceso andragógico. Explica conceptos como objetivos, contenidos, técnicas y estrategias metodológicas, actividades, tiempo, evaluación y recursos. Además, incluye ejemplos de técnicas como lluvia de ideas, debate, exposición y proyectos. El propósito es diseñar de manera coherente las planificaciones didácticas para la labor docente en la educación superior.
VI CONGRESO DE INGENIERÍA, CIENCIAS Y TECNOLOGÍA ORGANIZADO POR LA UNIVERSIDA...
VI CONGRESO DE INGENIERÍA, CIENCIAS Y TECNOLOGÍA ORGANIZADO POR LA UNIVERSIDA...RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ
El documento presenta el programa general del VI Congreso de Ingeniería, Ciencias y Tecnología organizado por la Universidad Tecnológica de Panamá del 11 al 13 de octubre de 2017. El congreso contará con ponencias, simposios, exhibiciones de pósteres, y otras actividades relacionadas a la ingeniería, ciencias y tecnología. El programa incluye la apertura del congreso con palabras de bienvenida y una presentación cultural, así como el cronograma detallado de las actividades para los tres días del evento.Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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