Este documento presenta un proyecto fotográfico del fotógrafo James Mollison titulado "¿Donde duermen los niños?" que muestra fotografías y breves historias de 14 niños de diferentes países y sus habitaciones con el objetivo de concientizar sobre las diferentes realidades y desafíos que enfrentan los niños en el mundo. El proyecto busca ilustrar cómo factores como la pobreza, el trabajo infantil y los conflictos políticos afectan la infancia en diferentes lugares.

1. Fotógrafo James Mollison
¿Donde duermen los niños?
por James Mollison.
30 noviembre 2011
http://www.numaniaticos.com/habitaciones-de-ninos-de-diferentes-paises/
http://tejiendoelmundo.wordpress.com/2011/11/30/donde-duermen-los-ninos-por-
james-mollison/

2. 14 niños de diferentes países y sus habitaciones.
Esto me abrió los ojos
Millones de niños de todo el mundo están viviendo infancias muy
diferentes. Desde aquellos que están viviendo la pobreza, carecen de
alimentos y saneamiento básico, hasta aquellos que son más afortunados por
haber nacido en un país donde por lo general la mayor preocupación de un
niño es que le compren su videojuego favorito.
Cuando se le preguntó el fotógrafoJ ames Mollison cómo concienciaría a la
sociedad sobre la importancia de salvaguardar los derechos de los niños, se
acordó de su infancia: lo que él tenía.
A partir de ahí, creó Where Children Sleep (Donde Duermen los Niños), una
colección de historias sobre niños de todo el mundo a través de retratos y
fotos de sus dormitorios.

3. 1) Bilal, seis años, Cisjordania.

4. 5) Anónimo, nueve años, Costa de Marfil.

5. 12) Rhiannon, 14 años, Escocia.

6. 13) Risa, 15 años, Kyoto, Japón.

7. 14) Netu, 11 años, Kathmandú, Nepal.

8. 6) Álex, nueve años, Río de Janeiro, Brasil.

9. 7) Bikram, nueve años, Melamchi, Nepal.

10. 3) Ahkohxet, ocho años, Amazonia, Brasil.

11. 2) Indira, siete años, Kathmandú, Nepal.

12. Indira, siete años, vive con sus padres, hermano y hermana,
cerca de Katmandú, Nepal. Su casa tiene una sola habitación,
con una cama y un colchón. Para dormir, los niños comparten
el colchón en el suelo. Indira ha trabajado en la cantera de
granito local desde que tenía tres años. Hay 150 niños que
trabajan en esa cantera. Indira trabaja seis horas al día y luego
ayuda a su madre con los quehaceres del hogar. También
asiste a la escuela, situada a 30 minutos a pie. A ella le
gustaría ser bailarina cuando sea mayor.

13. 4) Dong, nueve años, Yunnan, China.

14. Dong, de 9 años, vive en la provincia de Yunnan,
China, con sus padres, hermana y abuelo. Comparte
dormitorio con sus padres y hermana. La familia tiene
suficiente terreno como para plantar su propio arroz y
cañas de azúcar. La mayoría de las tardes, emplea
una hora haciendo los deberes del colegio y una hora
viendo la televisión. De mayor quiere ser policía.

15. 8) Tzvika, nueve años, Cisjordania.

16. Tzvika, de 9 años, vive en un bloque de pisos en Beitar
Illit, un asentamiento israelí en Cisjordania. Se trata de
una gran comunidad compuesta por 36.000 judíos
ultraortodoxos. La televisión y los periódicos están
prohibidos en el asentamiento. Allí, la familia media suele
tener 9 hijos, pero Tzvika tiene solo una hermana y dos
hermanos, con quienes comparte dormitorio. Va a una
escuela donde el deporte no esta permitido. A Tzvika le
encanta leer las Sagradas Escrituras y jugar a juegos
religiosos con su ordenador. De mayor quiere ser rabino.

17. 9) Douha, 10 años, Hebrón, Cisjordania.

18. Douha, de 10 años, vive con sus padres y otros 11 familiares en un
campo de refugiados palestino de Hebron, Cisjordania. Comparte
dormitorio con sus cinco hermanas. Su hermano, Mohamed, se
inmolo en 1996 matando a 23 civiles en un ataque suicida contra
los israelíes. Tras esto, el Ejercito de Israel destruyo la casa de su
familia.
Douha tiene un póster de su hermano en el dormitorio.

19. 10) Joey, 11 años, Kentucky, EE.UU.

20. Joey, de 11 años, vive en Kentucky, EEUU, con
sus padres y su hermana mayor. Acompaña
frecuentemente a su padre a cazar. Tiene dos
rifles y un arco, y cazo su primera pieza a la edad
de 7 años: un ciervo. Su familia siempre cocina
las piezas de caza, y Joey no ve con buenos ojos
que se mate a los animales solo por deporte.

21. 11) Lamine, 12 años, Senegal.

22. Lamine, de 12 años, vive en Senegal. Es
alumno de la escuela coranica de la aldea, que
no admite a chicas. Comparte dormitorio con
otros chicos, donde las camas tienen las patas
hechas con ladrillos. A las seis de la mañana,
empieza a trabajar en la granja-escuela de la
aldea, donde aprende agricultura y ganadería.
Por la tarde, aprende el Coran.

23. Jasmine, de 4 años, vive en una gran casa en Kentucky, EEUU

24. Jasmine, de 4 años, vive en una gran casa en Kentucky,
EEUU, con sus padres y sus tres hermanos. Su casa esta en
el campo, rodeada de terrenos agrícolas. Su dormitorio esta
repleto de coronas y bandas que ha ganado en diferentes
concursos de belleza. Ha participado en mas de 100
competiciones. Gasta su tiempo libre ensayando todos los
días con su preparador las escenografías de los concursos.
De mayor quiere ser estrella del rock.

25. Roathy, de 8 Años, vive en las afueras de Phnom Penh, Camboya

26. Roathy, de 8 Años, vive en las afueras de Phnom Penh, Camboya. Su casa se ubica en un
enorme basurero. Su colchón está hecho de neumáticos viejos. Cinco mil personas viven y
trabajan allí. A las seis cada mañana, Roathy y otros cientos de niños se duchan en un centro
de caridad antes de empezar a trabajar, buscando entre la basura latas y botellas de plástico
que después venden a una empresa de reciclaje. El desayuno es a menudo su única comida
del día.

28. Kaya, de 4 años, vive con sus padres en
un pequeño apartamento de Tokio, Japón.
Su dormitorio esta repleto, desde el suelo
hasta el techo, de ropa y muñecas. La
madre de Kaya le confecciona todo su
vestuario: tiene 30 vestidos y abrigos, 30
pares de zapatos y numerosas pelucas. Su
madre gasta $1,000 mensuales en su
guardarropa .

29. Syra, de 8 años, pertenece a la tribu de los Bassari y vive en Senegal.

30. Syra, de 8 años, pertenece a la tribu de los Bassari y vive en
Senegal. En la aldea creen que el alma que Syra fue robada
por los espíritus malignos después de que su madre tratara
con un brujo. Debido a esto, a Syra no se le permite dormir
bajo el mismo techo que cobije a una mujer en edad de
procrear; lo hace con su abuela.

32. La casa de este chico anónimo duerme en un colchón de
un descampado de las afuera de Roma. Su familia llego
desde Rumanía en autobús, tras mendigar dinero para
pagar los billetes. Cuando llegaron a Roma, acamparon en
un terreno privado del que les echo la policía. No tienen
papeles, luego no pueden conseguir un trabajo legal. Sus
padres ganan dinero limpiando en los semáforos los
parabrisas de los coches a cambio de la voluntad de los
conductores. Nadie en su familia ha ido nunca a la escuela.

33. Nantio, de 15 años, es miembro de la tribu Rendile, del norte de Kenya.

34. Nantio, de 15 años, es miembro de la tribu Rendile, del norte
de Kenya. Tiene dos hermanos y dos hermanas. Su casa es
una tienda hecha de pieles y plásticos. Tienen un fuego en
mitad de la tienda, alrededor del cual duerme toda la familia.
Sus ocupaciones consisten en cuidar el rebaño de cabras,
cortar leña y traer agua. Fue a la escuela de la aldea durante
un par de años pero decidió abandonar sus estudios. Nantio
espera que un moran (guerrero) la escoja para formar
matrimonio. Como es costumbre, antes de casarse tendrá que
sufrir la ablación del clitoris.

36. Thais, de 11 años, vive con sus padres y su
hermana en la tercera planta de un bloque de pisos
en Rio de Janeiro, Brasil. Comparte dormitorio con
su hermana. Viven en el barrio Cidade de Deus,
antaño famoso por el trafico de drogas y la
rivalidad entre las bandas mafiosas. Le gustaría ser
modelo de mayor.

37. En el interior del libro, cada par de fotografías está acompañada por una
leyenda extendida que cuenta la historia de cada niño.
“Se me ocurrió que una forma de abordar algunas de las situaciones
complejas y cuestiones sociales que afectan a los niños sería buscar en los
dormitorios de los niños”, dijo James Mollison.
El algunas de estas fotos se cumple el dicho de “una imagen vale más
que mil palabras”.

38. Taller:
1. Describa 10 características en común y 8 diferencias de estas imágenes.
2. ¿Cuál es el tema de esta exposición fotográfica?
3. ¿Qué pretende presentarnos el autor con estas imágenes?
4. ¿Escribe 8 conclusiones a partir de la relación niño - habitación?
5. ¿Cómo describes el contexto social de cada una de estas niñ@s?
6. Seleccione un par de fotografías que más te llame la atención,
descríbela y explica porque hiciste esta selección.
7. Escribe 8 conclusiones y/o reflexiones a partir de este trabajo
fotográfico.
8. ¿Con base en este proyecto fotográfico, qué otros proyectos de
fotografías podrías realizar?