Jornada De Cierre
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•155 vistas
El documento resume los avances de tres grupos en un proyecto. Oscar Cárdenas tiene lista una propuesta en Power Point. Felipe Dávalos ha hecho conformación de equipos, inventarios y perfiles comparando un aula ideal con un diagnóstico. Freddy Urrea también ha hecho conformación de equipos, inventarios y perfiles. Se propone un taller para crear una red social y subir la propuesta a SlideShare.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Estilos de aprendizaje
Este documento presenta un índice de 8 unidades de aprendizaje. La Unidad 1 habla sobre tres tipos de personas y la importancia de tomar conciencia de las diferencias individuales entre estudiantes. La Unidad 2 describe la influencia del docente en el aprendizaje y cómo el salón de clases simboliza el aprendizaje separado de la vida real. La Unidad 7 explica que la buena didáctica permite que el pensamiento del otro no se interrumpa y que tome buena dirección, además de mencionar las cuatro direcciones del aprendiz
Desglose estandares en ciencias naturales
Los estándares en ciencias naturales se dividen en tres elementos: 1) aproximarse al conocimiento como científico natural, 2) manejar conocimientos propios de las ciencias naturales sobre el entorno vivo, el entorno físico y la ciencia, tecnología y sociedad, y 3) desarrollar compromisos personales y sociales.
Historia de la administración
Este documento trata sobre la historia de la administración. Explica que la administración ha existido desde que el hombre comenzó a organizarse en sociedad, aunque el cuerpo sistemático de conocimientos sobre administración surgió en la Revolución Industrial cuando se requirieron nuevas formas de organización para las grandes empresas. También discute conceptos clave de la administración como planeación, organización, dirección y control, e identifica principios generales como la división del trabajo, autoridad y responsabilidad.
Proyecto de Mejoramiento de Aula IE Concentración el Tejar
Este documento presenta un proyecto para implementar ambientes de aprendizaje especializados en la Institución Educativa Concentración El Tejar en Timaná, Huila. El proyecto busca dotar aulas con computadores y otras herramientas tecnológicas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se justifica la necesidad de este proyecto para hacer más atractiva la educación y mejorar los resultados académicos. El proyecto tendrá una duración de dos semestres y busca capacitar a los docentes
Proyecto Mejoramiento de Aula Sor Josefa del Castillo Ibagué
El documento presenta el proyecto del Plan Nacional TIC de la Institución Educativa Sor Josefa del Castillo. El proyecto busca implementar las TIC en los procesos académicos para que los estudiantes puedan acceder a la tecnología y participar en igualdad de condiciones en contextos locales, nacionales y mundiales. Se realiza un diagnóstico de la infraestructura y equipos tecnológicos disponibles, así como los perfiles de uso de TIC de docentes, directivos y estudiantes. El objetivo es adecuar el
Proyecto Mejoramiento de Aula Promoción Social Neiva
Este documento describe un proyecto para implementar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en todas las áreas del plan de estudios de una institución educativa en Neiva, Colombia. El proyecto busca capacitar a docentes y directivos, ampliar el uso de las salas de computación, mejorar las condiciones de una sala audiovisual, y lograr que el 80% de las áreas utilicen las TIC para enseñanza a diciembre de 2012.
Proyecto Mejoramiento Aula Raices del Futuro Ibague
El documento describe la situación actual de la sala de sistemas de la Institución Educativa “Raíces del Futuro” y propone pasos para mejorarla. Actualmente, la sala cuenta con 36 equipos pero presenta deficiencias en la infraestructura y en el perfil tecnológico de docentes, directivos y estudiantes. Se propone comparar esta situación con un estado ideal y conformar un equipo de trabajo para realizar mejoras.
Proyecto Mejoramiento Aula INEM Neiva
Este documento presenta un plan de mejoramiento del aula de sistemas BC 206 de la Institución Educativa INEM "Julián Motta Salas" mediante la reposición de los equipos de cómputo. El objetivo es dotar el aula con 21 nuevos equipos y material audiovisual para fortalecer la enseñanza de las TIC y su uso en la solución de problemas de aprendizaje. El proyecto busca mejorar las condiciones del aula para dinamizar el aprendizaje de los estudiantes y docentes.
Recomendados
Estilos de aprendizaje
Este documento presenta un índice de 8 unidades de aprendizaje. La Unidad 1 habla sobre tres tipos de personas y la importancia de tomar conciencia de las diferencias individuales entre estudiantes. La Unidad 2 describe la influencia del docente en el aprendizaje y cómo el salón de clases simboliza el aprendizaje separado de la vida real. La Unidad 7 explica que la buena didáctica permite que el pensamiento del otro no se interrumpa y que tome buena dirección, además de mencionar las cuatro direcciones del aprendiz
Desglose estandares en ciencias naturales
Los estándares en ciencias naturales se dividen en tres elementos: 1) aproximarse al conocimiento como científico natural, 2) manejar conocimientos propios de las ciencias naturales sobre el entorno vivo, el entorno físico y la ciencia, tecnología y sociedad, y 3) desarrollar compromisos personales y sociales.
Historia de la administración
Este documento trata sobre la historia de la administración. Explica que la administración ha existido desde que el hombre comenzó a organizarse en sociedad, aunque el cuerpo sistemático de conocimientos sobre administración surgió en la Revolución Industrial cuando se requirieron nuevas formas de organización para las grandes empresas. También discute conceptos clave de la administración como planeación, organización, dirección y control, e identifica principios generales como la división del trabajo, autoridad y responsabilidad.
Proyecto de Mejoramiento de Aula IE Concentración el Tejar
Este documento presenta un proyecto para implementar ambientes de aprendizaje especializados en la Institución Educativa Concentración El Tejar en Timaná, Huila. El proyecto busca dotar aulas con computadores y otras herramientas tecnológicas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se justifica la necesidad de este proyecto para hacer más atractiva la educación y mejorar los resultados académicos. El proyecto tendrá una duración de dos semestres y busca capacitar a los docentes
Proyecto Mejoramiento de Aula Sor Josefa del Castillo Ibagué
El documento presenta el proyecto del Plan Nacional TIC de la Institución Educativa Sor Josefa del Castillo. El proyecto busca implementar las TIC en los procesos académicos para que los estudiantes puedan acceder a la tecnología y participar en igualdad de condiciones en contextos locales, nacionales y mundiales. Se realiza un diagnóstico de la infraestructura y equipos tecnológicos disponibles, así como los perfiles de uso de TIC de docentes, directivos y estudiantes. El objetivo es adecuar el
Proyecto Mejoramiento de Aula Promoción Social Neiva
Este documento describe un proyecto para implementar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en todas las áreas del plan de estudios de una institución educativa en Neiva, Colombia. El proyecto busca capacitar a docentes y directivos, ampliar el uso de las salas de computación, mejorar las condiciones de una sala audiovisual, y lograr que el 80% de las áreas utilicen las TIC para enseñanza a diciembre de 2012.
Proyecto Mejoramiento Aula Raices del Futuro Ibague
El documento describe la situación actual de la sala de sistemas de la Institución Educativa “Raíces del Futuro” y propone pasos para mejorarla. Actualmente, la sala cuenta con 36 equipos pero presenta deficiencias en la infraestructura y en el perfil tecnológico de docentes, directivos y estudiantes. Se propone comparar esta situación con un estado ideal y conformar un equipo de trabajo para realizar mejoras.
Proyecto Mejoramiento Aula INEM Neiva
Este documento presenta un plan de mejoramiento del aula de sistemas BC 206 de la Institución Educativa INEM "Julián Motta Salas" mediante la reposición de los equipos de cómputo. El objetivo es dotar el aula con 21 nuevos equipos y material audiovisual para fortalecer la enseñanza de las TIC y su uso en la solución de problemas de aprendizaje. El proyecto busca mejorar las condiciones del aula para dinamizar el aprendizaje de los estudiantes y docentes.
Proyecto de Mejoramiento de Aula IE Departamental Neiva
Este documento presenta un proyecto de mejoramiento en el uso de las TIC en la Institución Educativa Departamental sede Enriqueta Solano. Se describe el diagnóstico actual, en el que se identifican debilidades como la falta de capacitación docente y recursos tecnológicos. También se presenta el equipo líder del proyecto y su justificación para mejorar el aprendizaje con tecnología. Los objetivos son conformar un equipo líder y capacitar al personal en el uso de las TIC para diciembre de 2011.
Plan de Gestión de Uso de las Tic I.R.L.B. 2009 Neiva
Este documento presenta un plan de gestión para mejorar el uso de las TIC en una institución educativa. El plan busca capacitar a docentes y estudiantes, dotar el aula de computo con mobiliario y acceso a internet, y adquirir un extintor. Se realizó un diagnóstico de la infraestructura y perfil tecnológico de docentes y estudiantes. El plan propone objetivos, indicadores y metas a cumplir en 3 años con un presupuesto de $6,340,000.
Proyecto Mejoramiento de Aula Ntra. Sra. del Carmen Guadalupe
Este documento presenta un proyecto para mejorar el uso de las TIC en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen en Guadalupe, Huila. Actualmente la institución tiene limitaciones como pocos computadores con acceso a Internet y bajos niveles de capacitación docente en TIC. El proyecto busca contratar mantenimiento de equipos, capacitar docentes, integrar material virtual en las áreas y ampliar la conectividad. De implementarse, el proyecto permitirá aprovechar mejor las TIC para mejorar los procesos de ense
Proyecto Mejoramiento Aula IE El Rosario San Agustin
Este documento presenta un proyecto para mejorar el uso de las nuevas tecnologías en la Institución Educativa El Rosario en San Agustín. El proyecto busca adquirir más computadores para la sala de sistemas, capacitar a docentes y estudiantes en el uso de la tecnología, y garantizar que los estudiantes y docentes utilicen los computadores en el proceso educativo. El proyecto se implementará entre 2010 y 2013.
Proyecto de Mejoramiento Aula de Sistemas y Perfiles Tecnológicos I.E. Comerc...
Este documento presenta un proyecto para implementar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la sede Caldas de la Institución Educativa Técnica Comercial "Caldas" en Guamo, Tolima. El proyecto busca mejorar el acceso y uso pedagógico de las TIC entre los 963 estudiantes de la sede, mediante la adquisición de equipos, capacitación docente y uso de herramientas TIC en el aula. El proyecto tendrá una duración de 3 años e involucrará a la com
Pasos Fase De Programacion
Este documento proporciona pasos sugeridos para mejorar un aula de computo, incluyendo reunir a la comunidad educativa, distribuir tareas como realizar inventarios de la infraestructura y equipos existentes, comparar la situación actual con un escenario ideal, y desarrollar un plan de mejoramiento con un diagnóstico, objetivos, cronograma y presupuesto. El plan busca mejorar la infraestructura, equipamiento y habilidades tecnológicas de docentes, directivos y estudiantes para aprovechar mejor las tecnologías de información en
Presentacion Referentes De Politica
El documento describe varios planes y programas del gobierno colombiano relacionados con el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Estos incluyen el Programa Nacional de Uso de Medios y Nuevas Tecnologías, el Plan Sectorial 2006-2010, el Plan Nacional de TIC 2008-2019 y el Plan Decenal de Educación 2006-2016, cuyo objetivo general es mejorar la calidad de la educación a través de la integración de las TIC. El documento también presenta la Ruta de Apropi
Presentacion Referentes De Politica
El documento describe varios planes y programas del gobierno colombiano relacionados con el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Estos incluyen el Programa Nacional de Uso de Medios y Nuevas Tecnologías, el Plan Sectorial 2006-2010, el Plan Nacional de TIC 2008-2019 y el Plan Decenal de Educación 2006-2016, cuyo objetivo general es mejorar la calidad de la educación a través de la integración de las TIC. El documento también presenta la Ruta de Apropi
Jornada Directivos Actualizado
El documento presenta lineamientos para la formulación de un proyecto de implementación de TIC en el aula, soportado por un plan de mejoramiento. Propone realizar actividades como análisis del contexto institucional, diagnóstico de la infraestructura del aula de sistemas, y formulación del proyecto en fases de preparación, selección, programación y redacción para presentar el plan de mejoramiento del aula.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Más contenido relacionado
Más de UDISTRITALGESTION
Proyecto de Mejoramiento de Aula IE Departamental Neiva
Este documento presenta un proyecto de mejoramiento en el uso de las TIC en la Institución Educativa Departamental sede Enriqueta Solano. Se describe el diagnóstico actual, en el que se identifican debilidades como la falta de capacitación docente y recursos tecnológicos. También se presenta el equipo líder del proyecto y su justificación para mejorar el aprendizaje con tecnología. Los objetivos son conformar un equipo líder y capacitar al personal en el uso de las TIC para diciembre de 2011.
Plan de Gestión de Uso de las Tic I.R.L.B. 2009 Neiva
Este documento presenta un plan de gestión para mejorar el uso de las TIC en una institución educativa. El plan busca capacitar a docentes y estudiantes, dotar el aula de computo con mobiliario y acceso a internet, y adquirir un extintor. Se realizó un diagnóstico de la infraestructura y perfil tecnológico de docentes y estudiantes. El plan propone objetivos, indicadores y metas a cumplir en 3 años con un presupuesto de $6,340,000.
Proyecto Mejoramiento de Aula Ntra. Sra. del Carmen Guadalupe
Este documento presenta un proyecto para mejorar el uso de las TIC en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen en Guadalupe, Huila. Actualmente la institución tiene limitaciones como pocos computadores con acceso a Internet y bajos niveles de capacitación docente en TIC. El proyecto busca contratar mantenimiento de equipos, capacitar docentes, integrar material virtual en las áreas y ampliar la conectividad. De implementarse, el proyecto permitirá aprovechar mejor las TIC para mejorar los procesos de ense
Proyecto Mejoramiento Aula IE El Rosario San Agustin
Este documento presenta un proyecto para mejorar el uso de las nuevas tecnologías en la Institución Educativa El Rosario en San Agustín. El proyecto busca adquirir más computadores para la sala de sistemas, capacitar a docentes y estudiantes en el uso de la tecnología, y garantizar que los estudiantes y docentes utilicen los computadores en el proceso educativo. El proyecto se implementará entre 2010 y 2013.
Proyecto de Mejoramiento Aula de Sistemas y Perfiles Tecnológicos I.E. Comerc...
Este documento presenta un proyecto para implementar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la sede Caldas de la Institución Educativa Técnica Comercial "Caldas" en Guamo, Tolima. El proyecto busca mejorar el acceso y uso pedagógico de las TIC entre los 963 estudiantes de la sede, mediante la adquisición de equipos, capacitación docente y uso de herramientas TIC en el aula. El proyecto tendrá una duración de 3 años e involucrará a la com
Pasos Fase De Programacion
Este documento proporciona pasos sugeridos para mejorar un aula de computo, incluyendo reunir a la comunidad educativa, distribuir tareas como realizar inventarios de la infraestructura y equipos existentes, comparar la situación actual con un escenario ideal, y desarrollar un plan de mejoramiento con un diagnóstico, objetivos, cronograma y presupuesto. El plan busca mejorar la infraestructura, equipamiento y habilidades tecnológicas de docentes, directivos y estudiantes para aprovechar mejor las tecnologías de información en
Presentacion Referentes De Politica
El documento describe varios planes y programas del gobierno colombiano relacionados con el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Estos incluyen el Programa Nacional de Uso de Medios y Nuevas Tecnologías, el Plan Sectorial 2006-2010, el Plan Nacional de TIC 2008-2019 y el Plan Decenal de Educación 2006-2016, cuyo objetivo general es mejorar la calidad de la educación a través de la integración de las TIC. El documento también presenta la Ruta de Apropi
Presentacion Referentes De Politica
El documento describe varios planes y programas del gobierno colombiano relacionados con el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Estos incluyen el Programa Nacional de Uso de Medios y Nuevas Tecnologías, el Plan Sectorial 2006-2010, el Plan Nacional de TIC 2008-2019 y el Plan Decenal de Educación 2006-2016, cuyo objetivo general es mejorar la calidad de la educación a través de la integración de las TIC. El documento también presenta la Ruta de Apropi
Jornada Directivos Actualizado
El documento presenta lineamientos para la formulación de un proyecto de implementación de TIC en el aula, soportado por un plan de mejoramiento. Propone realizar actividades como análisis del contexto institucional, diagnóstico de la infraestructura del aula de sistemas, y formulación del proyecto en fases de preparación, selección, programación y redacción para presentar el plan de mejoramiento del aula.
Más de UDISTRITALGESTION (9)
Proyecto de Mejoramiento de Aula IE Departamental Neiva
Proyecto de Mejoramiento de Aula IE Departamental Neiva
Plan de Gestión de Uso de las Tic I.R.L.B. 2009 Neiva
Plan de Gestión de Uso de las Tic I.R.L.B. 2009 Neiva
Proyecto Mejoramiento de Aula Ntra. Sra. del Carmen Guadalupe
Proyecto Mejoramiento de Aula Ntra. Sra. del Carmen Guadalupe
Proyecto Mejoramiento Aula IE El Rosario San Agustin
Proyecto Mejoramiento Aula IE El Rosario San Agustin
Proyecto de Mejoramiento Aula de Sistemas y Perfiles Tecnológicos I.E. Comerc...
Proyecto de Mejoramiento Aula de Sistemas y Perfiles Tecnológicos I.E. Comerc...
Último
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Último (20)
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Jornada De Cierre
- 2. Los que tienen el producto terminado: Propuesta debidamente diligenciada en Word. Oscar Cárdenas ( Power Point)
- 3. 2. Los que han hecho conformación de equipos de gestión, toma de inventarios y definición de perfiles de docentes, directivos y estudiantes y adicionalmente han establecido el comparativo entre aula ideal y diagnóstico de aula. Felipe Dávalos (A partir de la propuesta)
- 4. 3. Los que han hecho conformación de equipos de gestión, toma de inventarios y definición de perfiles de docentes, directivos y estudiantes. Freddy Urrea (Desde cuadro comparativo)
- 5. Taller para la creación de Red Social en NING Colgar en www.slideshare.net propuesta