Jueves de prueba estetica
•
0 recomendaciones•184 vistas
El documento instruye elaborar moldes de plastilina de un cerdito, una gata y un gato, así como realizar un paisaje dactilar en 1/8 de cartón paja con temperas.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Jueves de prueba
El documento instruye elaborar moldes de plastilina de un cerdito, una gata y un gato, y también crear un paisaje dactilar con temperas en un cartón paja.
Indicadores de logros segundo periodo
El documento presenta objetivos de aprendizaje para estudiantes en varias áreas incluyendo expresión escrita y oral, identificación de letras y números, matemáticas, religión, educación física, género, arte y manualidades, y vocabulario. Los estudiantes desarrollarán habilidades en estas áreas a través de actividades individuales y grupales.
Sistesis
El documento presenta una lista de actividades educativas para niños pequeños que incluyen memorización de canciones y rimas, identificación de vocales y consonantes, comprensión de textos, figuras geométricas, magnitudes, números del 1 al 9, moldeado, punzado, manipulación de objetos, trazos, dáctilo pintura, grafico-plásticas, valores como compartir y el trabajo en equipo, colores primarios, números del 1 al 10, formas geométricas, lugares como la casa y la escuela, historias y enseñanz
Horario de tareas
El documento presenta las actividades planeadas para tres días de la semana en diferentes dimensiones educativas. El martes se enfoca en la lectura, escritura y decoración. El miércoles incluye resolver problemas y decorar. El jueves contiene actividades de escritura, coloreado y escucha de deberes.
Indicadores de logros
El documento describe las habilidades y actividades que un estudiante debe desarrollar en el primer grado, incluyendo comunicarse, memorizar canciones y cuentos, aprender letras, números y formas geométricas, comprender textos y la Biblia, y participar en actividades físicas, artísticas y de cooperación.
Nivel párvulos
Este documento describe las dimensiones de desarrollo de los niños en edad preescolar (párvulos). Enfatiza que en esta edad los niños empiezan a regular sus emociones y comportamiento a través del lenguaje y las interacciones sociales. También desarrollan habilidades comunicativas, lúdicas y de autorregulación que les permiten aprender y jugar de manera más independiente.
Indicadores de logros preescolar- primer grado
Indicadores de logros:El logro representa el resultado que debe alcanzar el estudiante al finalizar la asignatura, el resultado anticipado por supuesto, las aspiraciones, propósitos, metas, los aprendizajes esperados en los estudiantes, el estado deseado, el modelo a alcanzar, tanto desde el punto de vista cognitivo como práctico y afectivo – motivacional (el saber o pensar, el saber hacer o actuar y el ser o sentir).
Segundo periiido
Este documento presenta objetivos relacionados con el reconocimiento de aspectos geográficos, literarios, lingüísticos y matemáticos de Colombia, así como con la comprensión de temas científicos, sociales y éticos. También incluye objetivos sobre la expresión artística mediante el dibujo a lápiz.
Recomendados
Jueves de prueba
El documento instruye elaborar moldes de plastilina de un cerdito, una gata y un gato, y también crear un paisaje dactilar con temperas en un cartón paja.
Indicadores de logros segundo periodo
El documento presenta objetivos de aprendizaje para estudiantes en varias áreas incluyendo expresión escrita y oral, identificación de letras y números, matemáticas, religión, educación física, género, arte y manualidades, y vocabulario. Los estudiantes desarrollarán habilidades en estas áreas a través de actividades individuales y grupales.
Sistesis
El documento presenta una lista de actividades educativas para niños pequeños que incluyen memorización de canciones y rimas, identificación de vocales y consonantes, comprensión de textos, figuras geométricas, magnitudes, números del 1 al 9, moldeado, punzado, manipulación de objetos, trazos, dáctilo pintura, grafico-plásticas, valores como compartir y el trabajo en equipo, colores primarios, números del 1 al 10, formas geométricas, lugares como la casa y la escuela, historias y enseñanz
Horario de tareas
El documento presenta las actividades planeadas para tres días de la semana en diferentes dimensiones educativas. El martes se enfoca en la lectura, escritura y decoración. El miércoles incluye resolver problemas y decorar. El jueves contiene actividades de escritura, coloreado y escucha de deberes.
Indicadores de logros
El documento describe las habilidades y actividades que un estudiante debe desarrollar en el primer grado, incluyendo comunicarse, memorizar canciones y cuentos, aprender letras, números y formas geométricas, comprender textos y la Biblia, y participar en actividades físicas, artísticas y de cooperación.
Nivel párvulos
Este documento describe las dimensiones de desarrollo de los niños en edad preescolar (párvulos). Enfatiza que en esta edad los niños empiezan a regular sus emociones y comportamiento a través del lenguaje y las interacciones sociales. También desarrollan habilidades comunicativas, lúdicas y de autorregulación que les permiten aprender y jugar de manera más independiente.
Indicadores de logros preescolar- primer grado
Indicadores de logros:El logro representa el resultado que debe alcanzar el estudiante al finalizar la asignatura, el resultado anticipado por supuesto, las aspiraciones, propósitos, metas, los aprendizajes esperados en los estudiantes, el estado deseado, el modelo a alcanzar, tanto desde el punto de vista cognitivo como práctico y afectivo – motivacional (el saber o pensar, el saber hacer o actuar y el ser o sentir).
Segundo periiido
Este documento presenta objetivos relacionados con el reconocimiento de aspectos geográficos, literarios, lingüísticos y matemáticos de Colombia, así como con la comprensión de temas científicos, sociales y éticos. También incluye objetivos sobre la expresión artística mediante el dibujo a lápiz.
Segundo periiido
Este documento presenta objetivos relacionados con el reconocimiento de características geográficas, climáticas y literarias de Colombia, el uso correcto de pronombres y verbos en oraciones, operaciones aritméticas, clasificación de figuras geométricas, sistemas del cuerpo humano, libertades fundamentales, y sacramentos.
Segundo periiido
El documento presenta objetivos relacionados con el reconocimiento de aspectos geográficos, literarios, lingüísticos y matemáticos de Colombia, así como la comprensión de sistemas del cuerpo humano, libertades fundamentales, identidad, sexualidad y sacramentos.
Identifica las clases de paisajes
El documento presenta objetivos relacionados con diferentes áreas del conocimiento como geografía, matemáticas, ciencias naturales, educación ciudadana, familia y medio ambiente. Los objetivos incluyen identificar paisajes, orientarse en un lugar, comprender conceptos democráticos, reconocer células y tejidos, analizar números y polígonos, entre otros.
Indicadores de logros segundo periodo
El documento presenta objetivos de aprendizaje para estudiantes en varias áreas incluyendo expresión escrita y oral, identificación de letras y números, matemáticas, religión, educación física, género, arte y manualidades, y vocabulario. Los estudiantes desarrollarán habilidades en estas áreas a través de actividades individuales y grupales.
Indicadores de logros segundo periodo
El documento presenta objetivos de aprendizaje para estudiantes de diferentes áreas como lenguaje, matemáticas, educación religiosa, educación física, educación sexual, educación artística y conocimiento general. Los objetivos incluyen el desarrollo de habilidades comunicativas, motrices, creativas, sociales y académicas.
Tarea
El documento presenta un horario de actividades para la semana que incluye tareas comunicativas, cognitivas, de valores, inglés, estética y trascendenciales para diferentes días de la semana como colorear vocales, números, formas, profesiones e imágenes.
Tarea
El documento presenta las actividades planificadas para una semana en una escuela primaria, incluyendo actividades comunicativas, cognitivas, trascendentales, de valores e inglés para los días de la semana, así como actividades estéticas.
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades en niños de preescolar. Incluye memorización de rimas y cuentos, identificación de vocales y consonantes, comprensión de textos, formas geométricas, números del 1 al 9, actividades manuales como moldeado y punzado, coloreado, ejercicios de preescritura, y temas sobre valores, amistad, colores, números y figuras. También contiene actividades religiosas sobre la amistad con Jesús y historias bíblicas.
Sistesis
El documento presenta una lista de actividades educativas para niños de preescolar. Estas actividades incluyen la memorización de canciones, trabalenguas y cuentos, la identificación de vocales y consonantes, el reconocimiento de figuras geométricas, números y magnitudes, y ejercicios motrices como moldeado, punzado y manipulación de objetos. También se mencionan actividades creativas, de pre-escritura, valores y contenidos religiosos.
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades preescolares como la memorización, identificación de vocales y consonantes, comprensión de textos, figuras geométricas, magnitudes, moldeado, punzado, manipulación de objetos, trazos, dáctilo pintura, grafico-plásticas, juego de roles, trabajo en equipo, colores primarios, números del 1 al 10, formas geométricas, lugares y la interpretación de historias bíblicas para reconocer la presencia de Dios y la felicidad.
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades preescolares como la memorización, identificación de vocales y consonantes, comprensión de textos, figuras geométricas, magnitudes y números. También incluye actividades manuales, motrices, plásticas y de creatividad. Se trabajan valores como el compartir, el trabajo en equipo y la amistad.
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades preescolares como la memorización, identificación de vocales y números, comprensión de textos, figuras geométricas, magnitudes y colores primarios. También incluye actividades manuales, motrices y de creatividad como moldeado, punzado, manipulación de objetos y dáctilo pintura. Finalmente, propone el desarrollo de valores como el compartir, el trabajo en equipo y la amistad a través de juegos de roles e historias bíblicas.
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades en niños de preescolar, incluyendo memorización, identificación de vocales y consonantes, comprensión de textos, figuras geométricas, números, moldeado, punzado, manipulación de objetos, trazos, dáctilo pintura, grafico-plásticas, desplazamiento, coloreado, pre-escritura, colores primarios, números del 1 al 10, formas geométricas y lugares. También incluye el desarrollo de valores como compartir,
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades preescolares como la memorización, identificación de vocales y números, comprensión de textos, figuras geométricas, magnitudes y colores primarios. También incluye actividades manuales, motrices y de creatividad como moldeado, punzado, manipulación de objetos y dáctilo pintura. Finalmente, propone el desarrollo de valores como el compartir, el trabajo en equipo y la amistad, así como actividades religiosas sobre la presencia de Dios y la narra
Tareas
Este documento presenta las actividades escolares de una semana para una estudiante. Incluye tareas diarias de cognición, comunicación, inglés, valores, trascendencia estética que involucran colorear, trazar números y letras, hacer collages y encontrar diferencias entre imágenes.
Cognitiva
La actividad propone elaborar una lotería con números del 1 al 5 representados con imágenes de objetos de la cantidad correspondiente, como una tabla con 5 sillas o 2 manzanas. También incluye hacer un collage con imágenes en forma de círculo recortadas de la cartulina.
tareitas para esta semana!!!!!
El documento presenta las actividades planificadas para una semana en una escuela. Cada día se proponen tareas comunicativas, cognitivas, de valores y de inglés. Las actividades comunicativas y cognitivas se enfocan en el trabajo con vocales, números y recortes. Las actividades de valores incluyen colorear oraciones o imágenes religiosas y traer juguetes para compartir. Las tareas de inglés consisten en recortar, pegar y colorear objetos según su color.
Más contenido relacionado
Más de Cristy Moralex
Segundo periiido
Este documento presenta objetivos relacionados con el reconocimiento de características geográficas, climáticas y literarias de Colombia, el uso correcto de pronombres y verbos en oraciones, operaciones aritméticas, clasificación de figuras geométricas, sistemas del cuerpo humano, libertades fundamentales, y sacramentos.
Segundo periiido
El documento presenta objetivos relacionados con el reconocimiento de aspectos geográficos, literarios, lingüísticos y matemáticos de Colombia, así como la comprensión de sistemas del cuerpo humano, libertades fundamentales, identidad, sexualidad y sacramentos.
Identifica las clases de paisajes
El documento presenta objetivos relacionados con diferentes áreas del conocimiento como geografía, matemáticas, ciencias naturales, educación ciudadana, familia y medio ambiente. Los objetivos incluyen identificar paisajes, orientarse en un lugar, comprender conceptos democráticos, reconocer células y tejidos, analizar números y polígonos, entre otros.
Indicadores de logros segundo periodo
El documento presenta objetivos de aprendizaje para estudiantes en varias áreas incluyendo expresión escrita y oral, identificación de letras y números, matemáticas, religión, educación física, género, arte y manualidades, y vocabulario. Los estudiantes desarrollarán habilidades en estas áreas a través de actividades individuales y grupales.
Indicadores de logros segundo periodo
El documento presenta objetivos de aprendizaje para estudiantes de diferentes áreas como lenguaje, matemáticas, educación religiosa, educación física, educación sexual, educación artística y conocimiento general. Los objetivos incluyen el desarrollo de habilidades comunicativas, motrices, creativas, sociales y académicas.
Tarea
El documento presenta un horario de actividades para la semana que incluye tareas comunicativas, cognitivas, de valores, inglés, estética y trascendenciales para diferentes días de la semana como colorear vocales, números, formas, profesiones e imágenes.
Tarea
El documento presenta las actividades planificadas para una semana en una escuela primaria, incluyendo actividades comunicativas, cognitivas, trascendentales, de valores e inglés para los días de la semana, así como actividades estéticas.
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades en niños de preescolar. Incluye memorización de rimas y cuentos, identificación de vocales y consonantes, comprensión de textos, formas geométricas, números del 1 al 9, actividades manuales como moldeado y punzado, coloreado, ejercicios de preescritura, y temas sobre valores, amistad, colores, números y figuras. También contiene actividades religiosas sobre la amistad con Jesús y historias bíblicas.
Sistesis
El documento presenta una lista de actividades educativas para niños de preescolar. Estas actividades incluyen la memorización de canciones, trabalenguas y cuentos, la identificación de vocales y consonantes, el reconocimiento de figuras geométricas, números y magnitudes, y ejercicios motrices como moldeado, punzado y manipulación de objetos. También se mencionan actividades creativas, de pre-escritura, valores y contenidos religiosos.
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades preescolares como la memorización, identificación de vocales y consonantes, comprensión de textos, figuras geométricas, magnitudes, moldeado, punzado, manipulación de objetos, trazos, dáctilo pintura, grafico-plásticas, juego de roles, trabajo en equipo, colores primarios, números del 1 al 10, formas geométricas, lugares y la interpretación de historias bíblicas para reconocer la presencia de Dios y la felicidad.
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades preescolares como la memorización, identificación de vocales y consonantes, comprensión de textos, figuras geométricas, magnitudes y números. También incluye actividades manuales, motrices, plásticas y de creatividad. Se trabajan valores como el compartir, el trabajo en equipo y la amistad.
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades preescolares como la memorización, identificación de vocales y números, comprensión de textos, figuras geométricas, magnitudes y colores primarios. También incluye actividades manuales, motrices y de creatividad como moldeado, punzado, manipulación de objetos y dáctilo pintura. Finalmente, propone el desarrollo de valores como el compartir, el trabajo en equipo y la amistad a través de juegos de roles e historias bíblicas.
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades en niños de preescolar, incluyendo memorización, identificación de vocales y consonantes, comprensión de textos, figuras geométricas, números, moldeado, punzado, manipulación de objetos, trazos, dáctilo pintura, grafico-plásticas, desplazamiento, coloreado, pre-escritura, colores primarios, números del 1 al 10, formas geométricas y lugares. También incluye el desarrollo de valores como compartir,
Sistesis
El documento presenta actividades para el desarrollo de habilidades preescolares como la memorización, identificación de vocales y números, comprensión de textos, figuras geométricas, magnitudes y colores primarios. También incluye actividades manuales, motrices y de creatividad como moldeado, punzado, manipulación de objetos y dáctilo pintura. Finalmente, propone el desarrollo de valores como el compartir, el trabajo en equipo y la amistad, así como actividades religiosas sobre la presencia de Dios y la narra
Tareas
Este documento presenta las actividades escolares de una semana para una estudiante. Incluye tareas diarias de cognición, comunicación, inglés, valores, trascendencia estética que involucran colorear, trazar números y letras, hacer collages y encontrar diferencias entre imágenes.
Cognitiva
La actividad propone elaborar una lotería con números del 1 al 5 representados con imágenes de objetos de la cantidad correspondiente, como una tabla con 5 sillas o 2 manzanas. También incluye hacer un collage con imágenes en forma de círculo recortadas de la cartulina.
tareitas para esta semana!!!!!
El documento presenta las actividades planificadas para una semana en una escuela. Cada día se proponen tareas comunicativas, cognitivas, de valores y de inglés. Las actividades comunicativas y cognitivas se enfocan en el trabajo con vocales, números y recortes. Las actividades de valores incluyen colorear oraciones o imágenes religiosas y traer juguetes para compartir. Las tareas de inglés consisten en recortar, pegar y colorear objetos según su color.
Más de Cristy Moralex (18)
Jueves de prueba estetica
- 1. ELABORAR EL MOLDEADO DE UN CERDITO , UNA GATA Y UN GATO CON PLASTILINA ( observar los anexos ) Elaborar un paisaje dactilar con temperas , realizarlo en 1/8 de cartón paja
- 2. ANEXOS…