JUNK GAME 4
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El documento presenta una lista de 13 frutas que deben memorizarse en 20 segundos y luego escribirse en 2 minutos. La lista incluye piña, sandía, uvas, melón, limón, pera, nectarina, plátano, naranja, ciruela, cereza, frambuesa y kiwi. La lista se repite 3 veces para facilitar la memorización.
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JUNK GAME 3
El documento presenta una lista de 9 verduras que deben memorizarse en 20 segundos y luego escribirse en 2 minutos. La lista incluye repollo, cebolla, frijoles, coliflor, zanahorias, tomates, calabacines, pimiento y pepino.
Mozorroen aurkezpena
Este documento presenta 12 pruebas o retos para un grupo. Los retos incluyen transportar pelotas de una rueda a otra, mantener una pelota en el aire sin que toque el suelo, inventar una historia usando dibujos, meter bolas en un tragabolas uno por uno, recorrer un circuito sin tocar el suelo, completar rompecabezas usando piezas de sobres, recordar objetos después de un minuto, hacer reír a un líder sin hacer cosquillas, bailar con música diferente durante un minuto, construir
Presentació
Los niños de las clases de perros y planetas fueron de excursión al Pueblo Español, donde visitaron un taller de cerámica. En el taller, los niños dibujaron, rascaron, limpiaron y barnizaron sus propias baldosas. También visitaron otros talleres como el de vidrio, donde vieron cómo hacían figuras de bueyes con arena, sal y fuego. Después de trabajar, comieron y jugaron, y la excursión terminó esperando que les haya gustado a todos.
Ñandú
El documento describe la experiencia de un grupo de estudiantes en las Olimpíadas de Matemática en Mar del Plata. Los estudiantes viajaron desde Ñandú y participaron en diversas actividades como la competencia de resolución de problemas, juegos para entretenerse y conocer a otros estudiantes, y visitas a la playa. Uno de los estudiantes recibió una mención especial y todos aprendieron y se divirtieron, concluyendo que fue un viaje muy positivo que vale la pena recordar.
Ecoparq 2013b
Los estudiantes visitan un centro ambiental donde realizan diversas actividades educativas sobre el medio ambiente, como juegos de roles y adivinanzas utilizando los cinco sentidos. También aprenden sobre la clasificación correcta de residuos y la importancia de mantener ordenado y limpio el entorno. La excursión culmina con un recorrido al aire libre y una despedida donde reciben un obsequio.
Ecoparq2013
Los estudiantes visitan las instalaciones de un centro ambiental donde realizan diversas actividades educativas sobre el medio ambiente, como juegos de roles y adivinanzas utilizando los sentidos. También disfrutan de un almuerzo y recorrido por las instalaciones exteriores, antes de regresar a casa cansados pero satisfechos por la experiencia.
Horneros urbanos
El documento describe la construcción de un nido de hornero en una ventana del edificio donde vive el autor. El autor tomó casi 600 fotos del proceso de construcción del nido que tomó aproximadamente dos meses. El autor compartió las fotos con su familia y amigos, quienes se mostraron asombrados por la curiosa ubicación y el arduo trabajo de los horneros para construir el nido sin manos.
Horneros urbanos
El documento describe la construcción de un nido de hornero en una ventana del edificio donde vive el autor. El autor tomó casi 600 fotos del proceso de construcción del nido que tomó entre fines de septiembre y el 30 de noviembre. El autor compartió las fotos en línea para mostrar la curiosa construcción del nido y el arduo trabajo de los horneros.
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Comic reciclaje de tic
El documento presenta un diálogo entre tres amigos, Jorge, Mari y Ñiaku, donde Mari le dice a Jorge que no puede jugar porque tiene que separar la basura, pero Ñiaku propone que jueguen mientras reciclan. Los tres amigos deciden contribuir con el planeta reciclando mientras juegan. Al final, reconocen lo importante que es el reciclaje para el planeta.
Pasatiempos
Este documento enumera 15 pasatiempos populares, incluyendo juegos de mesa como las damas chinas y el dominó, deportes como el ciclismo, la pesca y el paracaidismo, y actividades creativas como la lectura, la escultura y la pintura.
PREGUNTAS
Este documento contiene preguntas sobre varios períodos de la prehistoria y características de la cultura prehistórica. Algunas preguntas se refieren al Paleolítico y significado de términos como "piedra tallada"; al Neolítico y características como la sedentarización; y a la pintura rupestre del Mesolítico y Neolítico. Otras preguntas tratan sobre el término "arte rupestre", monumentos megalíticos en Baleares, y el origen de la agricultura en Ori
Test psicotécnico 1
Este documento presenta 20 pares de palabras con significados similares pero con diferencias ortográficas sutiles. El objetivo es identificar cuál palabra de cada par se usa correctamente en el contexto dado.
Albergue ‘08
El documento presenta el itinerario de 4 días en un albergue, que incluye desayunos, comidas y cenas diarias, así como actividades como visitas guiadas por la historia local, senderismo ecológico, orientaciones sobre desarrollo sostenible y juegos nocturnos para aprender sobre valores y astronomía.
Jugando aprendo
El documento describe los pasos para construir un exágono regular recortando y pegando triángulos equiláteros, y sugiere que después de aprender geometría se puede usar lo aprendido para construir juguetes y divertirse.
La casa (el mobiliario) (actividad de repaso)
Presentación que tiene como fin ayudar a repasar algunas de las palabras en español relacionadas con el mobiliario de la casa.
Sopa de letras
El documento proporciona una lista de 10 aplicaciones comunes de Microsoft Office enumeradas en orden aleatorio, incluyendo Word, Excel, PowerPoint, Paint y funciones como cortar, pegar e insertar.
Carta "La Bacardina"
Este documento contiene la carta de un restaurante que ofrece una variedad de pinchos, ensaladas, bocadillos calientes y platos combinados. La carta incluye más de 100 opciones de comida como pinchos, ensaladas, bocadillos de diferentes tipos de pan, hamburguesas y platillos combinados. Cada plato viene acompañado de su precio.
La casa (el mobiliario) (solucionario)
Este documento presenta una actividad para identificar los diferentes muebles y objetos que se encuentran en las diferentes habitaciones y áreas de una casa. Muestra fotografías de dormitorios, baños, cocinas, salones, terrazas, pasillos y garajes con los elementos señalados, y pide al lector que nombre cada uno de ellos.
Sebastian burbano
Este documento presenta 10 ejercicios lógicos sobre la relación entre conjuntos. Cada ejercicio contiene tres frases que establecen una jerarquía entre un conjunto mayor, uno intermedio y uno más específico, y se deduce una conclusión lógica. Por ejemplo, la primera oración establece que todas las personas respiran, la segunda que todos los hombres son personas, por lo que se deduce lógicamente que todos los hombres respiran.
Leones 2014
Los leones se convirtieron en científicos en las salas de cinco, tomando notas de experimentos e indagando sobre lo que hacen los científicos. Un científico visitó a los leones, lo que resultó ser muy divertido. Los leones esperan que los lectores hayan disfrutado de las novedades y se despiden hasta la próxima actualización.
P2 disoluciones
Este documento presenta los resultados de la Prueba 2 del curso 3oMEDIO B - NM3-B. Contiene la lista de 34 alumnos con sus respectivas notas, que van desde 3,4 hasta 6,7.
P2 disoluciones
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MAKE & DO 1
The document provides definitions and examples for the verbs "make" and "do". It defines "make" as used with things that are produced or constructed, as well as with progress, mistakes, calls, noises, money, offers, suggestions, decisions, efforts, and excuses. It defines "do" as used with tasks like shopping, ironing, housework, school subjects, activities in general, and favors. It then provides a series of phrases to complete with either "make" or "do" and explains which verb is correct in each case based on the definitions.
Virtual dj 7 user guide
VirtualDJ provides several organizational options for browsing music files including folders, playlists, favorites, and smart folders. Track information like title, artist, BPM, and key are displayed in the browser and retrieved from audio tags or analyzed by VirtualDJ. Tag data can be edited and applied to multiple selected files. The software supports ID3 tags for MP3s and metadata for other audio/video file formats.
JUNK GAME 5
The document lists 10 musical instruments and gives the reader 20 seconds to memorize them before writing them down over 2 minutes. It then repeats the list of instruments, which includes double bass, piano, cello, trumpet, saxophone, drum, acoustic guitar, xylophone, harp, and electric guitar.
MATERIALS & CONTAINERS 1
The document lists common containers such as packets, boxes, cans, tins, tubes, bottles, cartons, jars, bags, packs and tubs. It provides examples of items that are typically found in each type of container, such as sugars in a packet or chocolates in a box. The document also lists common materials used to make containers, including paper, cardboard, plastic, glass and metal.
TRAVEL & ADVENTURE 1
The document lists various travel-related activities and experiences including going on holiday, taking trips, exploring places, going swimming, taking photographs, bungee jumping, dealing with crevasses and summits, and experiencing sunburn or tans. It also mentions booking travel through an agent and packing for a trip.
DESCRIBING PEOPLE 1
This document provides a vocabulary for describing people including their age, height, figure, shape, face, eyes, nose, mouth/lips, hair, character/personality, and clothing.
VERBS FOLLOWED BY PREPOSITIONS 1
This document provides examples of common verbs followed by prepositions in English. It lists frequently used verb+preposition combinations organized by the preposition, such as "agree with", "disagree with", and "apologize for". The document also includes practice sentences requiring the reader to complete them with the suitable preposition based on the verb. It aims to help readers learn and reinforce the proper use of prepositions after verbs in English.
DESCRIBING PEOPLE 1
This document provides vocabulary to describe people's physical characteristics including their height, build, and complexion. It separates descriptions for height, build, and complexion and notes categories like tall, short, slim, overweight, freckled, tanned, wrinkled, pale as well as general appearance terms like handsome, beautiful and scruffy. The document aims to equip the reader with words to characterize people's physical traits.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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