La adolescenncia
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El documento describe los cambios físicos y de desarrollo más importantes que ocurren durante la adolescencia, incluyendo el desarrollo muscular, el crecimiento de las glándulas mamarias, la maduración de los genitales, cambios en la piel y la voz, el ensanchamiento de las caderas y la aparición del vello púbico. Además, menciona que la adolescencia puede no ser igual para todos y que también es una etapa de desarrollo.
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Situación problemática biologia
Este documento describe la transición de la pubertad a la adolescencia. Explica que la pubertad ocurre debido a cambios hormonales y trae cambios físicos y sexuales como el crecimiento de los senos en las mujeres y la voz más gruesa y el vello facial en los hombres. Además, señala que la adolescencia es el período entre la pubertad y la edad adulta caracterizado por continuos cambios físicos, emocionales y sociales.
La Pubertad en las Mujeres
La pubertad es el periodo en el que ocurren cambios físicos que permiten la reproducción sexual, como el aumento de peso, talla y vello corporal, así como el desarrollo de los genitales y la capacidad reproductiva. Durante la pubertad, las niñas experimentan la menstruación, que ocurre cuando los ovarios empiezan a producir óvulos mensualmente, preparando el útero para un posible embarazo a través de la formación de una capa de tejidos y sangre.
La adolescencia
Este documento describe los cambios físicos y psicológicos que ocurren durante la adolescencia. La pubertad trae cambios hormonales que conducen al desarrollo de los órganos sexuales secundarios en hombres y mujeres. En los hombres, la testosterona estimula el crecimiento muscular y del vello corporal. En las mujeres, los estrógenos estimulan el desarrollo de los senos y los genitales femeninos. La glándula hipófisis controla estas transformaciones a través de hormonas como la hormona del crecimiento,
Desarrollo Humano 5
La pubertad y la adolescencia traen cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales entre los 13 y 19 años. Las glándulas suprarrenales y los órganos sexuales aumentan su producción de hormonas como andrógenos, estrógenos y testosterona, lo que permite el desarrollo de los genitales y otros cambios físicos. Una dieta balanceada con lácteos, frutas, verduras, carnes magras y pescado apoya estos cambios durante la adolescencia.
Pubertad
Este documento describe los cambios fisiológicos, anatómicos y conductuales que ocurren durante la pubertad en varones y mujeres. En los varones, estos cambios incluyen el desarrollo de los órganos genitales masculinos a través de las etapas de Tanner, la producción de testosterona y esperma, y cambios secundarios como el crecimiento, distribución del vello corporal y cambios de voz. En las mujeres, los cambios incluyen el desarrollo de los senos, la función ovárica, la apar
DIAPOSITIVAS-TERCER TALLER
La pubertad es una etapa de desarrollo en la que el cuerpo experimenta cambios físicos que permiten la reproducción sexual. También conlleva cambios psicológicos como la búsqueda de atención e independencia de los padres, y cambios sociales donde las amistades se vuelven más importantes. Es normal sentir ansiedad durante este periodo de transición, por lo que es importante contar con el apoyo de los padres y adultos de confianza.
Amistad
La amistad es un sentimiento de afecto hacia otra persona donde se busca el bien común y apoyo. Un verdadero amigo induce a hacer el bien, es fiel y confiable, y es accesible a través de una buena comunicación. La amistad es importante porque cumple la función social de apoyo y aceptación.
Desafíos del docente de hoy
Este documento presenta el perfil del docente del nuevo milenio y propone un camino de actualización para que los educadores se adapten a las TIC aplicadas a la enseñanza. Reconoce que las TIC son un desafío pero también ofrecen la posibilidad de clases creativas e interesantes si los docentes desarrollan las competencias y saberes indispensables como la paciencia y los principios neurocognitivos para enseñar a nativos digitales. Incluye enlaces a videos y artículos sobre estas temáticas.
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Pubertad
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La amistad es como una flor tercero
La amistad es una relación afectiva que se establece entre dos o más personas y requiere de elementos como el aprecio, la confianza, el interés y el respeto. En la adolescencia se forjan amistades importantes a través de la comunicación creativa. Para relacionarse mejor con los compañeros, es útil mostrar interés por los demás, iniciar interacciones, aprender a dar y pedir ayuda, y unirse a las actividades de los demás sin temor al rechazo. Un buen amigo se mantiene en los momentos buenos y mal
La amistad frases
El documento habla sobre la importancia de la amistad y la necesidad de fortalecer los lazos entre los miembros de un grupo. Define la amistad como una relación afectiva basada en la lealtad, solidaridad e incondicionalidad. Resalta que una persona sin amigos se siente sola y que la amistad es el regalo más preciado en la vida.
Prehistoria
El documento resume las principales etapas de la prehistoria. La prehistoria se divide en la Edad de Piedra y la Edad de los Metales. La Edad de Piedra incluye el Paleolítico, Mesolítico y Neolítico, mientras que la Edad de los Metales comprende la Edad de Cobre, Edad de Bronce y Edad de Hierro. Cada etapa se caracteriza por los materiales y técnicas utilizados como las herramientas de piedra, la agricultura y la metalurgia emergente.
Tengo una opinión propia segundo
El documento describe cómo el desarrollo del pensamiento crítico en la adolescencia permite considerar múltiples puntos de vista y tomar decisiones de manera autónoma. El pensamiento crítico evalúa la información recibida para determinar su validez y veracidad en lugar de aceptarla como verdad absoluta. Se necesita analizar, interpretar e organizar ideas para lograr esta autonomía de pensamiento.
El pensamiento critico
Este documento describe las características de un pensador crítico, incluyendo mantener la mente abierta, dudas sanas, humildad intelectual y libertad de pensamiento. Explica cómo identificar y caracterizar argumentos, presentando una razón que respalde una conclusión con un indicador y razón. También proporciona ejemplos de preguntas que pueden hacerse para ser claro, certero, relevante, lógico y justo al pensar críticamente.
El valor de la amistad
El documento describe la importancia del valor de la amistad y cómo se desarrolla. Explica que la amistad comienza cuando dos personas comparten intereses y se sienten cómodas la una con la otra, y requiere lealtad, apoyo y confianza para mantenerse. También destaca que los verdaderos amigos comparten alegrías y tristezas, y se ayudan mutuamente.
La adolescencia
La adolescencia es una etapa de la vida entre los 10 y 19 años donde ocurren cambios físicos, emocionales, sociales e intelectuales. Durante la pubertad, el cuerpo experimenta cambios físicos y el adolescente busca establecer su propia identidad separándose de la influencia de otros para definir sus propios valores e intereses.
LA AMISTAD
La amistad es una relación afectiva entre dos o más personas que se desarrolla a lo largo de la vida en diferentes etapas y grados. La amistad se basa en la confianza mutua y en apoyarse los unos a los otros tanto en los buenos momentos como en los difíciles. Los verdaderos amigos se mantienen unidos para siempre.
La amistad
El documento describe la amistad como una unión afectiva basada en la comunicación, el apoyo mutuo, la comprensión y la armonía entre personas. Explora las características de la amistad verdadera, lo que hace un buen amigo, y por qué la amistad es importante para el ser humano.
Amistad y enamoramiento
El documento define la amistad como una relación afectiva voluntaria y recíproca entre dos o más personas que se mantiene en el tiempo a través del respeto, apoyo y sinceridad. También define el enamoramiento como un estado afectivo en el que una persona se siente atraída por otra, el cual puede manifestarse desde la adolescencia y variar constantemente debido a los cambios propios de esa etapa. Finalmente, señala que para evitar que el enamoramiento lleve al sometimiento o control del otro, es importante conversar sobre los sentimientos de ambos
La pubertad
El documento describe los cambios físicos y fisiológicos que ocurren durante la pubertad en varones y mujeres. Explica que la pubertad involucra cambios en la forma y funcionamiento del cuerpo que definen las características sexuales. Los cambios ocurren generalmente entre los 9-13 años en mujeres y 11-14 años en varones e incluyen el crecimiento de los senos, vello corporal, órganos sexuales y la capacidad reproductiva.
Etapas del desarrollo humano
El documento define el desarrollo humano como los cambios físicos y psicológicos que ocurren a lo largo de la vida de una persona, influenciados por factores biológicos y sociales. Explica que la herencia, maduración, madurez y crecimiento son factores clave del desarrollo humano, y lista las etapas del desarrollo como prenatal, infancia, adolescencia, juventud, adultez y senectud.
Sesión de aprendizaje n°4 tengo opinion propia
Este documento presenta la sesión de aprendizaje No. 4 sobre el tema "Tengo opinión propia". La sesión se enfoca en ayudar a los estudiantes de 2do grado a asumir los cambios físicos y desarrollar un pensamiento crítico. La docente organiza dinámicas y trabajos en grupo para motivar a los estudiantes a reconocer la importancia de tener una opinión propia y debatir sobre temas como la identidad y la personalidad.
Pensamiento critico en enfermería
Este documento presenta información sobre el pensamiento crítico, toma de decisiones y resolución de problemas. Explica que el pensamiento crítico involucra examinar supuestos, interpretar evidencia y evaluar argumentos para llegar a una conclusión justificada. La toma de decisiones implica considerar diferentes tipos de decisiones y pasos para tomarlas de manera individual o grupal. La resolución de problemas sigue un proceso para identificar y resolver problemas de manera creativa e innovadora.
Etapas del desarrollo humano
La psicología del desarrollo estudia los cambios físicos, sociales, conductuales, cognitivos y de personalidad a lo largo del ciclo de vida. El desarrollo humano implica cambios físicos y psicológicos condicionados por factores biológicos y sociales. Estos factores incluyen la herencia, maduración, madurez y crecimiento. El desarrollo se divide en etapas como la infancia, niñez, adolescencia, adultez y senectud.
Tengo una opinión propia
El documento describe una lección sobre el desarrollo del pensamiento crítico. La lección se titula "Tengo una opinión propia" y es parte de la unidad de formación y rendimiento de recursos humanos del colegio primario "Nuestra Señora de Guadalupe".
Elementos de la comunicación
La comunicación implica un emisor, receptor y mensaje. El emisor transmite el mensaje a través de un canal utilizando un código, mientras que el receptor lo recibe e interpreta. Los elementos clave de la comunicación son el emisor, receptor, mensaje, canal y código.
fases del desarrollo humano
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, incluyendo el periodo prenatal, la infancia, la niñez, la adolescencia, la juventud, la adultez y la ancianidad. Cada etapa se caracteriza por cambios físicos, mentales y emocionales específicos. El documento proporciona detalles sobre las características clave de cada etapa del desarrollo humano.
Diapositivas desarrollo
Las 7 etapas del desarrollo humano son: 1) prenatal, 2) infancia, 3) niñez, 4) adolescencia, 5) juventud, 6) adultez y 7) ancianidad. La etapa prenatal comprende desde la concepción hasta el nacimiento y pasa por los períodos zigótico, embrionario y fetal. La infancia abarca desde el nacimiento hasta los 6 años. La niñez se sitúa entre los 6 y 12 años cuando el niño ingresa a la escuela.
Etapas del desarrollo humano
MODELO DE PRESENTACION DE TRABAJOS EN POWER POINT QUE TODOS LOS ALUMNOS TENDRAN QUE PRESENTAR, CUYA CALIFICACIÓN INCLUIRA: 50% ELABORACION DE TRABAJO Y 50% EXPOSICIÓN CON EL MULTIMEDIA EN EL AULA DE INNOVACIÓN.
Culturas mesoamericanas
Mesoamérica se refiere al área que incluye el sur de México y partes de Centroamérica como Guatemala, El Salvador y Honduras. Varias civilizaciones avanzadas se desarrollaron aquí, incluidas las culturas Olmeca, Teotihuacán, Zapoteca, Tolteca y Azteca. Estas culturas compartían características como la agricultura del maíz, la calabaza y el chile; una escritura pictográfica; la religión politeísta con sacrificios humanos; y formas de gobierno
Pl an lector las rocas
Este documento describe las diferentes clasificaciones de rocas. Las rocas se pueden clasificar en sedimentarias, metamórficas e ígneas. Las rocas sedimentarias se forman a partir de sedimentos depositados en cuencas, las metamórficas se originan cuando otras rocas son sometidas a altas presiones y temperaturas, y las ígneas o magmáticas se forman cuando el magma se enfría y solidifica.
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La adolescenncia
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- 3. 1.- Adolescencia como etapa de desarrollo:
- 4. 2.- La adolescencia ¿Igual en todos?
- 5. 3.- Los cambios más importantes:
- 6. Desarrollo de músculos Crecimiento de glándulas mamarias Desarrollo y maduración de los genitales Piel más grasosa Cambio en la voz: gruesa Desarrollo y maduración de los genitales Se ensanchan las caderas Aparición del vello púbico