El documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación preescolar. Explica que las TIC pueden ser herramientas útiles para motivar a los niños y apoyar su aprendizaje de manera creativa. También señala que las TIC ayudan a desarrollar habilidades como la resolución de problemas y el trabajo en grupo. Sin embargo, es importante que los maestros usen las TIC de manera responsable y mantengan un equilibrio para evitar la adicción a la tecn

1. GLENYS CARDONA
LICDA.KARINA MENDEZ | UNAH CRAED EL PROGRESO
LA EDUCACIÓN DE
LAS TIC´S EN NIÑOS
DE PREESCOLAR

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EDUCACIÓN DE LAS TICS EN LOS NIÑOS
DE PREESCOLAR
La tecnología está avanzando muchísimo en cuanto aprendizaje de la información.
En el centro educativo de educación preescolar el niño y la niña aprenden muchas
cosas, adquieren hábitos, juegan, cantan y son muy felices porque están dentro de
un mundo niños y niñas.
La educación inicial promueve el desarrollo y el aprendizaje del niño de 0 a 6 años
considerándolo como ser social.
El uso de las tics en centros educativos son nuevos recursos para usar como
herramientas de apoyo en el sistema educativo, es una herramienta motivadora y
atractiva para los niños y niñas que permiten una intervención creativa y
metodológica.
En la actualidad, los niños asumen con total normalidad la presencia de la
tecnología en la sociedad y en su vida diaria, en donde, conviven con ellas y las
adoptan para su uso cotidiano.

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En este sentido los docentes debemos propiciar una educación acorde con nuestro
tiempo realizando nuevas propuestas didácticas e introduciendo las herramientas
necesarias para este fin.
El profesor adquiere un nuevo rol y nuevos conocimientos, como conocer
adecuadamente la red y sus posibilidadeshasta como utilizarla en el aula y enseñar
a sus alumnos sus beneficios y desventajas.
Las tecnologías de información y comunicación (TIC) tienen un potencial reconocido
para apoyar el aprendizaje el conocimiento el desarrollo de habilidades y
competencias para aprender autónomamente.
Esto sucede porque las TIC (Tecnologías De Información Y Comunicación) ayudan:
1.A la motivación del estudiante
2. La capacidad de resolver problemas,
3. Mejora el trabajo en grupo,
4. Refuerza la autoestima del alumno al desarrollar la autonomía del aprendizaje.
5. Otras de las cualidades es poder acceder a ellas desde cualquier parte a
cualquier hora.
Estas y otras características considerar que la opción educativa que se lleve a cabo
en este periodo será fundamental en su posterior proceso evolutivo.

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De igual manera tienen una serie de ventajas para el alumnado evidentes como:
La posibilidadde interacción que ofrecen, por lo que se pasa de una actividad pasiva
por parte del alumnado a una actividad constante, a una búsqueda y
replanteamiento, continuo de contenidos y procedimientos, también aumentan la
implicación de los niños en sus tareas y desarrollan su iniciativa, ya que se ven
obligados constantemente a tomar ´´pequeñas decisiones´´ a filtrar información a
escoger y seleccionar.
Es importante destacar que el uso de las TIC´S favorecen el trabajo colaborativo
con los iguales, el trabajo en grupo, no solamente por el hecho de tener que
compartir una computadora con un compañero o compañera si no por la necesidad
de contar con los demás en la ejecución exitosa de las tareas encomendadas por
los maestros.
Las experiencias demuestran día a día que los medios informáticos de que se
dispone en las aulas de clases favorecen actitudes como ayudar a los compañeros,
intercambiar información importante encontrada en internet, resolver problemas a
los que los tienen.
Estimula a los componentes de los grupos a intercambiar ideas, a discutir y decidir
en común a razonar el porqué de tal opinión (Palomo, Ruiz y Sánchez en 2006).
Esta acción educativa debe plantearse la utilización de la computadora como
recurso para favorecer:
 La estimulación, de la creatividad.
 La experimentación y manipulación.
 Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos.
 El trabajo en grupo favoreciendo la socialización.
 La curiosidad y espíritu de investigación.
La creciente innovación de la tecnología ha llevado al padre a preguntarse si el uso
de las mismas es adecuado para utilizarlas en el desarrollo cognitivo y emocional
del niño.

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Si lo hacemos de una manera responsable el utilizar estas tecnologías y
manteniendo en el niño y en nosotros un equilibrio al momento de usarla.
Sus beneficios se aprovechan para el verdadero fin, que es informar y hacer más
fácil la comunicación entre las personas. Es decir el resultado será positivo y no
tendremos un niño adicto a la TIC´S y a las computadoras.
EDUCACIÓN DE LASTIC´SEN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

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Tabla de contenido

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BIBLIOGRAFIAS
(s.f.).avillatic.blogspot.com/p/importancia-de-las-tic-en-preescolar.htm.
(s.f.).https://jocithaulloa.wordpress.com/.../importancia-de-las-tic-en-la-educacion-preescola...

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