La familia
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FICHA DE REFUERZO - MATE.docx
Este documento contiene varias hojas de trabajo para estudiantes de primer grado sobre temas matemáticos como números, sumas, restas y resolución de problemas. Cada hoja incluye ejercicios para que los estudiantes practiquen un tema específico y está diseñada para ser completada por un estudiante individual.
FICHA DE PROBLEMAS 2.doc
Este documento es una ficha de problemas de matemáticas para un estudiante de primer grado. La ficha incluye cuatro problemas de cantidad que involucran sumar, restar y comparar números. Cada problema requiere que el estudiante proporcione la respuesta numérica correcta.
FICHA DE PROBLEMAS 1.doc
Este documento es una ficha de problemas de matemáticas para el primer grado. Contiene cuatro problemas aritméticos sobre cantidades que involucran sumar, restar y comparar números. Los estudiantes deben mostrar sus cálculos y proveer las respuestas numéricas correctas a cada problema planteado.
SESIÓN 6 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
Este documento presenta un plan de lecciones sobre derechos y responsabilidades en la familia para estudiantes de tercer grado. Incluye objetivos de aprendizaje, actividades de inicio, desarrollo y cierre, así como los materiales requeridos. Las actividades de desarrollo exploran los derechos de los miembros de la familia como ser feliz y recibir necesidades básicas, y sus responsabilidades como respetar a los padres, estudiar y ayudar en tareas domésticas.
SESIÓN 4 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
El documento presenta un plan de lecciones sobre emociones y sentimientos para estudiantes de tercer grado. La lección incluye actividades para identificar y expresar emociones, así como estrategias para regularlas de manera positiva, como contar hasta 10 cuando se siente enojo. El objetivo es que los estudiantes aprendan a reconocer y manejar sus propias emociones y las de los demás para promover la paz y la cooperación.
SESIÓN 7 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
El documento presenta dos sesiones de aprendizaje sobre prevención de accidentes en el hogar y la comunidad escolar. La primera sesión explica las zonas de riesgo comunes en el hogar y medidas para prevenir accidentes como retirar objetos de los pasillos y no jugar con cuchillos o cerca del fuego. La segunda sesión describe los miembros de la comunidad escolar como directores, profesores, personal y padres, y sus funciones respectivas.
SESIÓN 2 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
Este documento presenta un plan de lecciones sobre autoestima. La lección comienza con una lluvia de ideas sobre el tema anterior. Luego, los estudiantes aprenden sobre las características de alguien con autoestima alta versus baja, como la aceptación de uno mismo y la confianza. Finalmente, los estudiantes trabajan en grupos para dibujar y describir personas con diferentes niveles de autoestima.
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SESIÓN 1 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la autoestima. La sesión comienza con actividades de inicio donde los estudiantes reciben tarjetas con frases motivadoras. Luego, en las actividades de desarrollo, se explica qué es la autoestima y sus componentes principales. Finalmente, en las actividades de cierre, los estudiantes reflexionan sobre lo que aprendieron y cómo se sintieron, y en la actividad de extensión pegan su foto junto a una frase motivadora.
SESIÓN 3 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
Este documento presenta un plan de lecciones sobre la autoestima. La lección introduce el tema mediante una actividad inicial en la que los estudiantes observan las diferencias y similitudes físicas entre sus compañeros. Luego, la lección desarrolla el tema explicando las características físicas, cualidades y habilidades que hacen a cada persona única. Finalmente, los estudiantes escriben sobre sus propias características y la lección concluye con una reflexión sobre lo aprendido.
SESIÓN 5 PERSONAL SOCIAL - 2019.docx
La secuencia didáctica se enfoca en enseñar a los estudiantes sobre la familia, incluyendo sus funciones, tipos y la importancia del amor, respeto y apoyo mutuo dentro de la familia. Las actividades incluyen discusiones, trabajos en grupo y tareas para que los estudiantes identifiquen y analicen las características y roles de las familias.
FICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docx
Este documento contiene dos fichas de aplicación para el curso de Personal Social de tercer grado. La primera ficha trata sobre las características físicas, cualidades y habilidades, e incluye instrucciones para que los estudiantes completen información personal y se dibujen. La segunda ficha trata sobre las emociones y sentimientos, e incluye actividades como emparejar emociones con expresiones faciales y responder preguntas sobre qué emoción es más fácil o difícil de reconocer.
FICHA DE LAS EMOCIONES
Este documento presenta dos evaluaciones de prácticas para un curso de Personal Social de tercer grado. La primera práctica trata sobre la autoestima y pide al estudiante definirla, identificar afirmaciones como verdaderas o falsas, y emparejar características de la autoestima alta y baja con imágenes. La segunda práctica trata sobre características físicas, cualidades y habilidades, pidiendo al estudiante enumerar ejemplos de cada una y observar semejanzas y diferencias entre dos compañeros
EVALUACIÓN EMOCIONES - FAMILIA.docx
Este documento presenta dos evaluaciones de un tercer grado sobre las emociones, sentimientos y la familia. La primera evaluación incluye preguntas verdadero/falso sobre las características de las emociones y sentimientos, y un esquema para dibujar emociones. La segunda evaluación contiene preguntas de selección múltiple sobre los tipos de amor en la familia y la composición de la primera familia cristiana.
PREVENCIÓN EN EL HOGAR.docx
El documento presenta dos evaluaciones permanentes para un tercer grado sobre temas de prevención en el hogar y la comunidad escolar. La primera evaluación incluye preguntas verdadero/falso sobre medidas de seguridad en el hogar y una solicitud de tres recomendaciones para prevenir accidentes. La segunda evaluación empareja los roles de la comunidad escolar con sus funciones y pregunta cuáles integrantes componen la escuela.
FICHA - AMOR EN FAMILIA.docx
Existen diferentes tipos de amor como el amor maternal, conyugal, paternal, fraternal y filial. El amor es un sentimiento que se expresa de diversas formas en las relaciones entre madres e hijos, parejas, padres e hijos, hermanos y entre hijos y padres.
FICHAS DE LOS HUESOS OK.docx
El documento presenta una ficha de aplicación para el tercer grado sobre el tema del esqueleto humano. La ficha incluye secciones para identificar los huesos de las extremidades, la cabeza, el tronco, así como las articulaciones, y pide a los estudiantes escribir los nombres de los huesos y articulaciones señalados.
Examenes de CIENCIA Y TECNOLOGÍA - P3.docx
Este documento es una evaluación bimestral de ciencia y tecnología para estudiantes de tercer grado de primaria. Consiste en preguntas sobre huesos, músculos y el sistema respiratorio. Los estudiantes deben nombrar huesos, indicar si enunciados sobre huesos y músculos son verdaderos o falsos, completar oraciones con palabras dadas y nombrar órganos del sistema respiratorio.
FICHAS DE LOS MÚSCULO - P3.docx
El documento presenta una ficha de aplicación para un curso de ciencia y tecnología de tercer grado. La ficha incluye instrucciones para identificar y colorear los músculos de la cara, el tronco, las extremidades superiores e inferiores.
FICHA DE EVALUACIÓN - el esqueleto.docx
Este documento es una ficha de aplicación sobre el esqueleto para estudiantes de tercer grado. Contiene preguntas de selección múltiple y de verdadero o falso sobre los huesos y su función. Algunas preguntas clave son cuántos huesos tiene el esqueleto humano, cuál es el hueso más largo, qué huesos componen la columna vertebral, para qué sirven los huesos y qué minerales se necesitan para fortalecerlos. La ficha es evaluada por la profesora María Cristina
EVALUACIÓN PERMANENTE.docx
Este documento contiene dos evaluaciones sobre el esqueleto y las articulaciones dirigidas a estudiantes de tercer grado. La primera evaluación contiene preguntas sobre el esqueleto con enunciados para marcar como verdaderos o falsos. La segunda evaluación contiene preguntas sobre las articulaciones y los huesos, con opciones de respuesta múltiple para encerrar. Ambas evaluaciones fueron aplicadas por la profesora María Cristina Delgado Torres y abarcan temas fundamentales sobre el sistema óseo.
LA DECENA
El documento presenta dos fichas de evaluación para un alumno de segundo grado en matemáticas. La primera ficha incluye ejercicios sobre la representación de cantidades en forma simbólica y gráfica, y sobre escribir decenas en palabras. La segunda ficha contiene ejercicios comparando decenas y completando con decenas anteriores y posteriores, así como ordenar números de forma creciente.
FICHAS DESISTEMA DIGESTIVO.docx
La ficha de aplicación pide a los estudiantes que escriban y coloreen los principales órganos del sistema digestivo como parte de una lección de ciencia y tecnología del tercer grado impartida por la profesora María Cristina Delgado Torres sobre el tema del sistema digestivo.
EVALUACIÓN HUESOS Y ARTICULACIONES.docx
Este documento contiene dos evaluaciones sobre el esqueleto y las articulaciones realizadas a estudiantes de tercer grado. La primera evaluación contiene preguntas sobre el esqueleto, como que los huesos deben tomar leche para fortalecerse y que las costillas protegen el cerebro. La segunda evaluación contiene preguntas similares sobre las articulaciones, como cómo se unen los huesos y cuáles son articulaciones móviles. Ambas evaluaciones fueron realizadas por la profesora María Cristina Delgado Torres y contien
sustantivos colectivos para pintar.docx
Este documento contiene palabras relacionadas con la naturaleza como correaje, rosal, pinar y cordillera, así como términos de ganadería como continente y caballada, y uno relacionado con la salud dental como dentadura.
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