2. INTRODUCCION
• La influencia de la tecnología ha llegado a todos los ámbitos y es necesario estar informados para
que el usuario no se deje sorprender, ya que Internet es una de las palabras más nombradas en los
últimos tiempos por quienes se aproximan a la tecnología o a la informática.
• Internet reúne un gran conjunto de denotaciones y connotaciones, de acuerdo a los grupos de
usuarios, y a los servicios cambiantes y en continua evolución. Con más de 200 millones de usuarios
en todo el mundo, Internet se ha convertido en el medio de comunicación más extendido en toda
la historia de la humanidad.
• Constituye una fuente de recursos de información y conocimientos compartidos a escala mundial.
Es también la vía de comunicación que permite establecer la cooperación y colaboración entre gran
número de comunidades y grupos de interés por temas específicos, distribuidos por todo el
planeta.
• Es posible encontrar toda clase de software para una gran variedad de computadoras y sistemas
operativos, pueden consultarse los catálogos de las bibliotecas más importantes del mundo,
acceder a bases de datos con los temas más diversos y transferir copias de los documentos
encontrados, es posible visualizar y copiar archivos de imágenes con fotografías de todo tipo o
reproducciones de cuadros, pueden hacerse cosas como conversar en tiempo real dos personas,
separadas por miles de kilómetros de distancia, a través de Internet escribiendo en la computadora.
3. EN LA FAMILIA
• El cambio vertiginoso que ha tenido la vida en familia es producto de muchos factores, entre ellos:
irresponsabilidad de padres de familia al no aceptar el rol de guías y formadores de seres humanos,
al no transmitir valores y adoptar la postura “dejar hacer, dejar pasar” todo cuanto los hijos deseen
y en muchos casos sin ningún control que debido al avance tecnológico es imprescindible en el
hogar.
• El computador, la televisión, el aparato de sonido, el celular…, en general las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en algo habitual en el día a día de las
personas, y los menores conviven con ellas desde que nacen, por lo que pronto se convierten en
algo natural en sus vidas y pueden aportar elementos positivos en su desarrollo: acceso a la
información, incentivar la comunicación, la colaboración y ampliar formas de diversión.
• Regular y conocer el uso de las TIC es una experiencia a la que se enfrentan los miembros de las
familias, que repercute en las relaciones familiares y en el papel que cada uno desempeña en las
mismas. El hogar y la escuela se configuran como los espacios preferentes para la adquisición de
pautas y criterios sobre el uso de las TIC. Por eso, los padres y madres deben enseñar a sus hijos e
hijas a aprovechar las posibilidades de estos sistemas y hacer un buen uso de los mismos.
4. EN EL TRABAJO
• La tecnología parece ser un vicio humano que tiende a no desaparecer, porque desde
entonces la especie no ha parado: el fuego, la rueda, el mazo, la lanza, cocinar, sembrar… no
ha habido una época en la que el proceso se quedara estático.
• Al inicio de la Revolución Industrial, los luditas destruían las máquinas, con el fundamento de
que harían que las personas perdieran su trabajo, lo cual no influyó significativamente, pues
el progreso prosiguió su marcha tan campante, ignorando con singular alegría dichas
referencias.
• La tecnología, ha abierto muchas áreas de oportunidad para los individuos y las empresas
que han tenido la amplitud y capacidad de adaptación al cambio, que han tenido la visión de
prepararse para la globalización en que estamos inmersos.
5. EN LA EDUCACION
• La educación con los nuevos esquemas de enseñanzas: Aulas, Bibliotecas y Librerías Virtuales, con
oportunidades de seguir estudios de forma virtual, el formar alumnos capacitados para pensar
mejor y más creativamente debería tener una especial importancia geopolítica para los
gobernantes, sobre todo para los de los países del tercer mundo, por no poder competir con los
países desarrollados en tecnología ni en recursos económicos, pero si pueden lograr producir
profesionales, científicos, empresarios, y ciudadanos en general, más creativos. Este aspecto, el de
la creatividad humana, sigue siendo él más importante para el desarrollo económico, cultural y
social de un país.
• La aparición de Internet impacta en esta situación. Está ocasionando profundos cambios en los
métodos de enseñanza - aprendizaje y en los objetivos educativos, le produce un gran golpe a la
educación memorística.
• El principal valor agregado, la principal diferencia, entre unos alumnos y otros, entre unos
profesionales y otros, entre unos empresarios y otros, ya no estará dada por quien tiene más
información sino por quienes tendrán la capacidad de interpretar mejor la información y elaborarla
más creativamente, produciendo un razonamiento de mejor calidad.
6. EN LA SOCIEDAD
• En el transcurso de la evolución de la sociedad en todo el mundo, han surgido diferentes aspectos
que inevitablemente influyen en el comportamiento y forma de pensar del individuo, como por
ejemplo las investigaciones científicas y en la actualidad los avances tecnológicos, los cuales rigen
de algún modo en la ideología y la conducta humanas. Es así como se originan modelos sociales
que marcan la tendencia sobre nuevos supuestos valores.
• Sin duda alguna, la ciencia y la tecnología han tenido impacto en la sociedad, pues se han marcado
tendencias, modas y sucesos trascendentales en diferentes países, con lo que se ha marcado el
rumbo de la historia y la influencia en las ideologías de los diferentes pueblos. Dicho impacto ha
afectado en forma positiva y negativa en los acontecimientos sociales en el desarrollo y evolución
de toda la humanidad.
• Referente a los efectos positivos en nuestro entorno social, la ciencia ha tenido grandes logros
como los avances médicos para la cura de enfermedades por medio del descubrimiento de vacunas
y nuevos tratamientos, así como la investigación y desarrollo de nuevos medicamentos. En el
campo de la industria y comercio se han creado nuevos modelos para optimizar los procesos
productivos basados en la planeación estratégica y nuevas técnicas de administración
