Este documento narra la historia de una niña llamada Andrea que encontró un animal peculiar llamado Félix. A través de varias actividades como buscar información en línea, armar un rompecabezas y escuchar una canción, Andrea logra determinar que Félix es una lombriz de tierra. El documento concluye explicando que las lombrices de tierra juegan un papel importante en la agricultura y prevención de la erosión del suelo.

1. La lombriz«FÉLIX>>ANDREA REA1L ☺ Derechos ReservadosINTRODUCCIÓNPROCESOTAREAEVALUACION.CONCLUSIONES

2. Introducción.Hoy me encontré con un animal muy peculiar se parece a una culebra, pero no lo es, me siento muy confundida será que tu me puedes ayudar a mirar¿QUÉ ANIMAL ES?.¿?ANDREA REA1L ☺ Derechos Reservados

3. Tareas.Yo lo llame Félix, aquí te muestro una foto de él, para que me ayudes a pensar.Ayúdame a averiguar que características tiene Félix que lo hace ser un animal diferente, y también en que se parece a los que conocemos, así podremos contarles a nuestros amigos acerca de él.ANDREA REA1L ☺ Derechos Reservados

4. Proceso. 1. VAMOS A ENCONTRAR A FÉLIX, EL ES MUY TIMIDO Y SUELE ESCONDERSE DENTRO DE LA TIERRA, ASI QUE AYUDAME A BUSCARLO.ANDREA REA1L ☺ Derechos Reservados

5. Proceso. 2.VAMOS A BUSCAR INFORMACION SOBRE LAS CUALIDADES DE FÈLIX. MIRAREMOS LOS SIGUIENTES LINKS:http://www.pasolac.org.ni/files/publicacion/1175041790_IHCAFE.pdf

6. http://www.youtube.com/watch?v=24yZMHz27z8&feature=related

7. http://www.youtube.com/watch?v=8EXGfQgV4SQ&feature=fvwrel

8. http://www.youtube.com/watch?v=XIN-yvMDYWM

9. http://www.youtube.com/watch?v=UOQk6LDpZRk&feature=relatedProceso. 3. AHORA ARMAREMOS UN ROMPECABEZAS QUE ME PRESTOLA ABUELA DE FÉLIX.

10. Proceso. 4. ESTOY CONFUNDIDA CIERTO QUE HAY OTROS ANIMALES QUE SE PARECEN A FÉLIX. OBSERVA CON DETENIMIENTO OTROS ANIMALES, BUSCA LAS DIFERENCIAS Y SIMILITUDES.GUSANOSSERPIENTESINSECTOS