ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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RESUMEN
Actualmente estamos viviendo una gran revolución de la información
sin darnos cuenta y sin conocertotalmente la tecnología que nos
rodea. Nuevos cambios hacen que tengamos que actualizarnos
constantemente en conocimientos relacionados conlas nuevas
tecnologías Comenzaron a llamar Tecnologías a toda aquella
Tecnología innovadora que nos permite realizar actividades más
complejas en un menor tiempo y con un mínimo de esfuerzo. Para el
mundo actual, la Tecnología permitiría crear una igualdad de
competencias entre los diversos países del mundo e igualdad de
circunstancias por trabajos que
requieren conocimiento. La
globalización pasa a ser
preocupaciónde naciones a ser
una preocupaciónde individuos
que colaboran y compiten
globalmente. Los detonadores de
la revolución tecnológica
empiezan con el nacimiento del
Internet. Entre las predicciones
para el futuro en cuestión del enfoque Tecnológico será el uso de
poderosos motores de búsquedadeinformación. La capacidad de
comunicarse, socializar y comerciar permitirá a la nueva Tecnología
que la gente viva dondesea más conveniente para ella y a bajo costo.
En el enfoque de las soluciones de negocios, la premisa será que las
empresas tendrán que sacar ventaja del conocimiento institucional y
sacar ventaja competitiva sostenible. Para el enfoque de los productos,
la tecnología abaratará manufactura y costos. Para el enfoque de la
mercadotecnia el uso de las Tecnologías y el Internet y los medios de
comunicación permitirán que la publicidad sea diseñada a la medida
de cada cliente, pero con un alto alcance y un bajo costo. Parael
enfoque gubernamental el uso de las Tecnologías permitirá ofrecer
diversos servicios a cualquier hora y lugar. Para el enfoque educativo
el formato tradicional presencial puede ser superado porlos cursos en
línea, vía satélite y porInternet, accesara más y mejores
oportunidades sin realizar desplazamientos de sus lugares de origen.
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Esta claro que entre la ciencia, la tecnología, y la sociedad existe una
estrecha relación. Y esta estrecha relación podríaconsiderarse hoy en
día como indestructible, es decir, en nuestros tiempos la sociedad está
tan ligado conestos dos señores que es imposible de separarlos. No
tanto imposible de separarlos, sino, que serian muy difícil de separar.
INTRODUCCIÓN
El mundo a nuestro alrededor ha evolucionado de manera vertiginosa con el paso
de los años. El ser humano en su empeño de conocer y desarrollarse al máximo se
ha dado a la tarea de experimentar e ir en búsqueda de nuevos retos, los que a su
vez han resultado en adelantos fantásticos para nuestras vidas. Unos de estos es la
evolución de la tecnología en prácticamente todas las áreas de nuestro diario vivir
Los adelantos tecnológicos han permitido que la mayoría de los seres humanos
nos beneficiemos de una u otra forma. La tecnología comprende desde el equipo
utilizado en nuestros hogares, en el lugar de trabajo, hasta el automóvil que nos
mueve día a día. La medicina por ejemplo ha avanzado de manera vertiginosa,
beneficiándose de la tecnología al igual que la aeronáutica, la milicia y la
transportación por mencionar sólo algunas áreas. En la mayoría de nuestros
hogares existen equipos tecnológicos que antes se encontraban fuera de nuestro
alcance, tales como: computadores, antenas de satélite, etc. Para atemperarnos a
estos adelantos es necesario conocer cuáles son nuestras necesidades particulares
y no permitir que el impacto de los medios desvirtúen dicho propósito. Otro factor
de importancia que debemos considerar es que la tecnología se torna obsoleta en
un periodo de tiempo muy breve. Lo que hoy consideramos como lo máximo en
adelanto tecnológico mañana se convierte en algo pasado de moda (obsoleto),
dando paso a un nuevo producto con mayor capacidad de uso. Debemos pues,
conocer para invertir lo necesario en el mejor equipo disponible. Un área donde
podemos ver el enorme impacto que ha tenido la tecnología lo son las bibliotecas.
Las bibliotecas se han visto en la necesidad de atemperar sus servicios a los
cambios tecnológicos de los últimos años. Con el surgimiento del computador
podemos realizar prácticamente todas las tareas que se realizaban de forma
manual, desde acceder al catálogo público, catalogar un recurso, hasta ofrecer
instrucción al usuario. La distancia ya no es un obstáculo. Podemos interactuar
unos con otros a través del teléfono, por medio de video conferencia, Internet, etc.
Las bibliotecas han dejado de ser un lugar en donde se obtienen recursos en
formato impreso únicamente. Son más bien un centro de múltiples recursos,
donde tenemos una extensa representación de estos, tales como: videos, audio
casetes, discos compactos, equipos de video digital, etc.
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Las funciones que realizaba el personal bibliotecario han cambiado drásticamente,
han dejado de ser custodios de colecciones de libros a conocedores de los
diferentes recursos en diferentes medios. Esto representa un gran reto a nuestra
profesión tenemos la oportunidad de demostrar nuestro potencial y cuan capaces
somos de manejar y adaptar los cambios tecnológicos a las exigencias de este
mundo tan dinámico en el que vivimos.
LA TECNOLOGIA ACTUAL
La tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades
y técnicas a través de las cuales nosotros los seres humanos cambiamos,
trasformamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas,
máquinas, productos y servicios que satisfagan nuestras necesidades y deseos.
Etimológicamente la palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica) y
logos (conocimiento)
El origen de la tecnología data de la edad de piedra, cuando nuestros ancestros
descubrieron la existencia en la naturaleza de una serie de piedras (sílex, cuarzo,
obsidiana....) extraordinariamente duras las cuales podían moldear y afilar, este
descubrimiento junto con la experiencia desarrollada para afilarlas, les permitió
fabricar los primeros cuchillos, hachas y herramientas de corte las cuales les
facilitaba las labores de caza asegurándose una ración de comida diaria. Con el
ejemplo anterior hemos visto como el ser humano transformó su entorno
seleccionando una piedra y modificandola para crear una herramienta mediante su
habilidad y conocimiento, permitiendole cazar animales de una manera más rápida
y efectiva. Todos los objetos que nos rodea en nuestra vida diaria son productos
de los diferentes avances tecnológicos que hemos desarrollado a lo largo de los
siglos de nuestra existencia, hemos transformado recursos naturales para fabricar
herramientas y máquinas que facilitan nuestras vidas así como satisfacer nuestra
curiosidad y afán de superación, los ordenadores, tablets y smartphones, la
locomotora, automóviles y aviones, la bombilla y el microchip, la llegada del
hombre a la luna y la conquista del espacio son hitos históricos de nuestros
últimos avances tecnológicos.
Clasificación de la Tecnología
La tecnología no solo nos proporciona objetos o bienes materiales como cuchillos,
ordenadores o naves espaciales, también incluye todas aquellas metodologías y
bienes intangibles los cuales satisfacen nuestras necesidades y anhelos, por ello
podemos clasificar la tecnología en 2 grandes grupos:
Tecnologías duras - Son aquellas que nos aportan bienes tangibles.
Tecnologías blandas - Son aquellas que nos aportan bienes intangibles.
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Por lo general las tecnologías blandas estan relacionadas con la economía, la
gestión y administración, la sociología .... mientras que las tecnologías duras estan
relacionadas con el campo de la física y la química.
Existen otras formas de clasificar e identificar las tecnologías existentes,
clasificaciones como:
Tecnología Flexible- Engloba al conjunto de tecnologías que pueden utilizarse en
multitud de áreas de aplicación, el microchip se utiliza en múltiples productos
como televisores, teléfonos, ordenadores, máquinas... y en múltiples aplicaciones
como la medicina, el investigación espacial...
Tecnología Fija - Engloba al conjunto de tecnología que solo puede utilizarse para
un producto o área específica, por ejemplo los fungicidas son productos que solo
se utilizan para la eliminación de hongos y mohos.
Efectos de la tecnología
Es indudable que los avances tecnológicos han cambiado radicalmente nuestra
forma de pensar, ser y vivir, así como el entorno que nos rodea. Hemos excavado
grandes extensiones de tierra para la búsqueda y extracción de metales y
minerales que no permiten fabricar máquinas y herramientas, hemos talado
numerosas extensiones de árboles para obtener su madera, hemos sintetizado
compuestos químicos en el laboratorio los cuales han interaccionado y modificado
nuestro medioambiente, utilizamos productos de combustión (petróleo) que
emiten CO2 a nuestra atmósfera, nuestra actividad diaria genera una gran cantidad
de residuos... problemas como la deforestación, el cambio climático, las lluvias
ácidas y radiactivas así como el agujero de la capa de ozono que rodea nuestro
planeta Tierra tiene su origen en las diversas tecnologías desarrolladas y utilizadas
por el hombre.
La tecnología ha cambiado el concepto de guerra y el campo de batalla
permitiendo crear máquinas y armas cada vez más mortíferas como son las
bombas atómicas. Solo entre la I y II guerra mundial murieron más del triple de
personas que todas las guerras que ocurrieron durante los 2000 años anteriores.
Por todo ello los seres humanos estamos desarrollando cada vez tecnologías más
limpias y respetuosas con nuestro medioambiente y con nosotros mismos. Pero no
todo es malo sino todo lo contrario, gracias a la tecnología nuestra esperanza y
calidad de vida se ha incrementado considerablemente, gracias a los avances
técnicos y científicos somos capaces de detectar y curar enfermedades que
anteriormente eran mortales, hemos creado una sociedad donde cualquier persona
tiene acceso al conocimiento gracias a internet, gracias a la tecnología generamos,
almacenamos y distribuimos cualquier tipo de alimento, vestimenta y productos
que mejora nuestro nivel y calidad de vida, la tecnología ha permitido crear
máquinas que realicen trabajos penosos, peligrosos y que requieran un gran
esfuerzo para el hombre, gracias a la tecnología podemos comunicarnos con
cualquier persona del mundo, hemos conquistado la Luna y en breve el espacio.
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Necesitamos, desarrollar nuevas capacidades para poder "competir" en el mercado
laboral, además de aprender a manejar diferentes equipos tecnológicos ya que
estos forman parte de nuestra vida cotidiana.
Las nuevas tecnologías, relacionadas con nuestro entorno, están agilizando,
optimizando y perfeccionando algunas actividades que realizamos en nuestro día a
día. La comunicación en la actualidad es algo que ha avanzado mucho, una
comunicación que es mucho más rápida que antes, un ejemplo de comunicación
actual, en concreto a través de Internet, en el caso de transmitir mensajes,
imágenes, vídeos y todo tipo de documentos desde diferentes partes del mundo
durante las 24 horas del día es algo que ha desplazado un poco el envío de
documentos por medio del servicio postal convencional.
Los nuevos "aparatos" electrónicos, de los que estamos constantemente rodeados,
nos permiten realizar tareas que se hacían de forma manual, eso sí, de una forma
más ágil y eficaz. La tecnología juega un papel muy importante en el mundo
desde el momento en que se crea un "algo" innovador que todos queremos tener
cuanto antes. Todos queremos estar a la moda y
presumir de tener lo último del mercado. Un
ejemplo de esta competitividad por tener lo mejor
del mercado son los teléfonos móviles, algo que no
solo es en sí el propio teléfono, sino también todos
los accesorios que mejoran, ya sea en rendimiento
o en la estética, nuestro móvil. En este caso
además de requerir una actualización de
conocimiento para comprender todas y cada una de
las funciones que nuestro nuevo teléfono contiene, es necesario tener un bolsillo
bastante amplio para hacer frente a los gastos que tener una tecnología de estas
características. Algunos usuarios de Android y otros sistemas operativos como
Windows Phone, Blackberry o Iphone, han comenzado a recibir una notificacion
por parte de la compañía propietaria de la aplicacion Whatsapp con un mensaje de
alerta advirtiendo que su licencia gratuita ha expirado y que para seguir
utilizándolo será necesario realizar un desembolso económico, no muy alto, pero
ya empezamos con el problema de las licencias "supuestamente" gratuitas.
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La importancia y la influencia que ha tenido la tecnología
en el mundo
Vivimos en una época donde la clave del éxito es el cambio, éste es constante y
muchas veces más acelerado de lo que podemos asimilarlo. Aquellos que están
alerta a los cambios y dispuestos a hacerse partícipes de los mismos tendrán la
oportunidad de progresar haciendo los ajustes necesarios para llevarlos a cabo. La
tecnología llegó para quedarse y hacernos la vida más fácil, interesante y
divertida. Con su uso eficaz podemos controlar tiempo, espacio y distancia. La
idea de mejorar es el punto esencial en el desarrollo de destrezas para el manejo
eficaz de la tecnología, aumentando e incorporando nuevas cosas y siendo capaz
de reaccionar a situaciones nuevas. Si se usa debidamente puede hacer de la
humanidad un ente que
trabaje para mejorar nuestro
mundo, por ejemplo, los
sistemas de comunicación
nos acercan más y nos
brindan la oportunidad de
conocernos, ayudarnos y
compartir. Éstos sirven de
instrumentos para hacer el
mundo más pequeño a
nuestro alcance y a la vez
expandir nuestro mundo
personal. Conociendo las
experiencias de otros, estaremos en la situación de copiar o evitar las mismas para
nuestro provecho. Para la década de los `50 (tiempo en que vine a este mundo), la
tecnología no estaba al alcance de todos, ahora podemos disfrutarla y
beneficiarnos de la misma. El avance tecnológico, la rapidez con que cambian las
cosas, hace que ajustes tus sentidos y entres en la carrera, no se puede ser un
espectador, hay que participar para no quedarnos atrás. Para mí es un reto, no
entiendo todo pero sí me ocupo de orientarme y practicar. Es una satisfacción ver
como mis hijos usan estas herramientas como algo muy natural. Gracias a esta
tecnología la familia se puede mantener en contacto y por el tiempo que nos
ahorra en algunas tareas, podemos pasar más tiempo juntos. No nací con el don de
pintar, ni dibujar, pero sí puedo crear cosas bonitas porque alguien que sí puede
hacerlo decidió compartir sus habilidades mediante programas que están a mi
alcance. La tecnología hace más interesante y pertinentes mis pasatiempos, por
ejemplo, disfruto del cine y ahora con esos efectos especiales, uno se siente parte
de la acción y se viven experiencias que casi redundan en la realidad. Cuando
visitamos en Orlando diferentes parques, las experiencias fueron maravillosas
porque fui desde el pasado hasta el futuro. Me impresionó mucho el estar en un
terremoto y cerca de un tornado (por supuesto simulado), experiencias a las que
estamos expuestos pero que no hemos pasado en la vida real. Personalmente, me
complace vivir esta época donde la orden es el cambio
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Como profesional, disfruto de llevar estas nuevas perspectivas a mis niños y mis
compañeros. Que los niños aprendan es nuestra responsabilidad fundamental e
indelegable, pero ellos necesitan aprender de una manera diferente a como
nosotros lo hicimos porque su visión del mundo no es la misma. El uso efectivo
de la tecnología ayuda a que ellos utilicen todos sus sentidos para captar la nueva
información que se le presenta. Según la perspectiva constructivita ( en la que se
está enfatizando), el estudiante pasa de ser pasivo a activo; se le deben proveer
experiencias donde él pueda hacer sus propias interpretaciones de la información
y que ésta tenga relevancia en su vida. Esto le ayudará a tomar sus propias
decisiones y no apoyarse en las de los demás.
Partiendo del concepto de inteligencias múltiples, los materiales y medios
proporcionan al estudiante la oportunidad de entender el ambiente que le rodea
según su capacidad. Cada uno va a utilizar la información de acuerdo a sus
fortalezas y debilidades sin sentirse relegado y aportando al grupo su valioso
punto de vista. Mediante estos materiales y equipos, el estudiante pasa por
experiencias que posiblemente nunca pueda pasar en la vida real, por ejemplo:
estar cerca de un volcán, estar en el fondo del mar, ir al espacio, escuchar
discursos de personas que ya no viven, recrearse en el pasado, etc. Además el uso
de esta tecnología hace que los estudiantes aprendan a trabajar en grupo,
entablando relaciones de compañerismo, compartiendo la información adquirida
en experiencias previas y dependiendo unos de otros para el éxito de la actividad.
Una buena película, filmina, unas diapositivas, transparencias, presentaciones en
computador simuladores utilizados en forma efectiva harán del aprendizaje más
fácil, divertido, interesante y dejará huellas en los estudiantes despertando el
apetito por aprender más. Eso sería ideal para crear entes que deseen crecer y
compartir lo adquirido con el resto de la humanidad.
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LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION
La biblioteca como el corazón de la escuela que es, ha cambiado de ser una
completamente pasiva con materiales solamente impresos a una activa donde se
integran todos los materiales para proveer a nuestros estudiantes los medios para
que estos puedan adentrarse en la búsqueda efectiva de la información. Es nuestra
responsabilidad ayudarle a desarrollar esas destrezas y poner a su disposición los
materiales y equipos necesarios. Cuando nuestros estudiantes alcancen esa
independencia desarrollando las habilidades en el manejo de la tecnología,
entonces estaremos cumpliendo nuestra promesa con el futuro.
LA TECNOLOGÍA EN EL TRANSPORTE
El transporte surge en la antiguedad, como necesidad de intercambio comercial a
distancia o de transportar recursos materiales y personas. Aunque hoy vemos
moverse con rapidez, a los coches, a los aviones, a los barcos y a los trenes, no
siempre fué así, primero se tuvo que inventar la rueda y muchos siglos después, la
máquina de vapor que sirvió de motor.
Actualmente el transporte es fundamental desde el punto de vista económico ya
que forma parte de los costes de producción de cualquier cosa que se fabrica y se
comercia y está además muy relacionado con los sistemas de comunicación.
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Bibliografía:
Libros:
Administración de operaciones
Schoeder
Editorial McGraw-Hill
Administración de la producción
Richard Hoperman
Editorial Cecsa
Sistema de producción:
Planeación, análsis y control
Riggs
Editorial Limusa
Internet:
http://www.universidadabierta.edu.mx/SerEst/AdmEmpresas/AdministracionI/Re
galadoAlvarezRicardo.htm
http://www.itlp.edu.mx/publica/tutoriales/produccion1/index.htm
http://www.monografias.com/trabajos6/tecn/tecn.shtml#intro
Leer
más: http://www.monografias.com/trabajos11/tecnol/tecnol.shtml#ixzz3h7ngxzib