La ética frente a la ciencia

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y
TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE CHIAPAS.
PLANTEL 07 TAPILULA
MUNICIPIO: TAPILULA
ASIGNATURA: ÉTICA
CATEDRÁTICA: LLUVIA CATALINA SÁNCHEZ VÁZQUEZ
TEMA: DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
EQUIPO:
 ÁLVAREZ HERNÁNDEZ MEDARDO
 GONZÁLEZ JIMÉNEZ MARÍA LILIANA
 JUÁREZ HERNÁNDEZ PAOLA GUADALUPE

.Primera ola :(hace 10000 años) que fue de los recolectores, cazadores y
agricultores, la productividad depende principalmente la fuerza animal, del sol, del
viento y el agua y el ser humano crea sus propias herramientas para su trabajo de
lo que la naturaleza lo proporciona.
.segunda ola: Época de la evolución industrial que desencadeno un cambio global
y radical en la estructura social y en el rendimiento eficaz del trabajo. Su influencia
creó una nueva cultura y una cosmovisión muy particular pues la maquina
superaba con creces la mano humano y ahorraba una gran energía física.
.-tercera ola: es decir , de una nueva sociedad cibernética que valora ante toda la
ciencia y la tecnología .desde hace más de treinta años ha debido cambios
vertiginosos en el sector de la información, de la biotecnología y en el área de las
telecomunicaciones (satélites , fibra óptica videoconferencias, autopista de la
información, USB televisión digital, supercomputadoras, etc.).La ciencia y la
tecnología está incidiendo en todos los ámbitos de la vida humana y la
organización social: hogar, trabajo, medicina y salud, deporte, ocio, procesos de
enseñanza –aprendizaje, cultura, política etcétera.
La ciencia y la tecnología: están generando un cambio en el funcionamiento de
todos los organismos y en todas las sociedades industriales y culturales .la ciencia
y la tecnología invadiendo en todos los ámbitos de la vida humana y la
organización social hogar y trabajo.
La ciencia desde siempre ha estado y estará en la vida del hombre pues influye en
los logros alcanzados en la sociedad y en el esfuerzo por dominar la naturaleza `y
de construir en
¿Qué papel juega la ética frente la ciencia?
.la ética rige a la ciencia aporta lo positivo y lo negativo
.la ética cuestiona los avances científico
.importancia en la vida cotidiana del ser humano , ética racional.
¿De qué manera regula la ética ala ciencia?
-integridad, dignidad, responsabilidad, moral, decisión, elección en cuanto el
comportamiento humano, modera conocimiento mediante la orientación.

Participacion 1: la ética vigila a la ciencia si todo producto que se crea benéfica
para la sociedad.
Opinión del equipo acerca del tema.
-Las eras han cambiado con los avances que ha producido los seres humanos ,
algunos autores los manejan con el termino se “olas” ,la primera, segunda y
tercera .

PLANTEL 07 TAPILULA
MUNICIPIO: TAPILULA
ASIGNATURA: ÉTICA
TEMA: EL HOMBRE Y LA CIENCIA
EQUIPO:

EL HOMBRE Y LA CIENCIA
Hombre: es una palabra que puede referirse de manera general, al ser animado
racional, sea varón o mujer, que forma parte de la especie humana
Ciencia: conjunto de conocimientos que vamos adquiriendo del largo aprendizaje
Esta época es también llamada la tercera ola es parte de devenir del hombre.
El hombre siempre a lo largo de la historia ha hecho uso de la razón para
asegurar su supervivencia, usando todo lo que le rodea con inteligencia. Hoy es
capaz de prever con anticipación desastres naturales ya sudo capaz de descubrir
las posibilidades que tienen las cosas inanimadas que ha usado para obtener
energía, despasarse, construir entre otras cosas.
El hombre es creador de programas técnicas actúa según sus decisiones plantea
sus problemas y resuelve problemas. En esa capacidad de solución inventó la
ciencia y su aplicación, la tecnología que hoy tanto nos asombra.
Por la ciencia, el hombre ha sido capaz de entender y desentrañar la realidad del
mundo, de sí mismo y la sociedad. Gracias a ella, conoce y entiende la naturaleza
de los fenómenos y sus relaciones para aplicarlas a la tecnología con el objetivo
fundamental, de mejorar la calidad de vida y darle también una explicación a
diferentes problemas y situaciones de la vida cotidiana.
Por el desarrollo de la ciencia el hombre ha ampliado el espacio que por
naturaleza le corresponde, eso le ha permitido vivir y pervivir, mientras que el
animal tiene que adaptarse a su medio y el hombre con la ayuda de la ciencia
adapta el medio a sus necesidades.
Participación: el ser humano es el único animal que posee razonamiento, por eso
actúa de acuerdo a su criterio mientras que el animal se adapta con el medio que
el humano crea a través de sus acciones.
La ciencia:
a) Ha logrado un cierto dominio conceptual de todo cuanto existe sobre la
superficie de la tierra.(La nanotecnología y la biotecnología es una muestra
del poder actuar de la ciencia)
b) Ha facilitado la existencia de amplios sectores de la humanidad por el
incremento en la producción de bienes y servicios.

c) Ha mejorado el nivel de vida, pues hoy se vive más y de una fortuna más
sana. Hoy tenemos a nuestra disposiciónuna amplia variedad de alimentos
y medicamentos procedentes de todos los rincones del planeta.
d) Está transformando nuestro entorno haciéndole más confortable y
cómodo.
e) Está modificando las relaciones de los hombres y de las relaciones en
todo el mundo. Los intercambios en la información se dan de hoy de una
forma más abierta, globalizada y en tiempos reales.
Opinión del equipo:
Es cierto que el ser humano a través de la ciencia ha utilizado el razonamiento
para crear nuevas cosas de acuerdo a sus necesidades cotidianos usando su
inteligencia para desarrollar grandes cosas usando el medio que le rodea y dando
uso de los materiales inertes tales como el petróleo y desarrollando medios de
transporte, usando el petróleo como fuente de energía. Por eso el ser humano es
el arquitecto de su propia vida.

PLANTEL 07 TAPILULA
MUNICIPIO: TAPILULA
ASIGNATURA: ÉTICA
TEMA: LA ÉTICA FRENTE A LA CIENCIA
EQUIPO:

LA ÉTICA FRENTE A LA CIENCIA
“Ciencia sin conciencia no es más que ruina del alma”
François Rabelais
La ciencia y sus aplicaciones desempeñan un gran papel en nuestros días y
gracias a ella adaptamos el medio a nuestras necesidades y al ir mas allá de lo
que el medio nos permite, se ha creado múltiples desequilibrios por estas
adaptaciones, esto es causado porque no se respetan las leyes y no existe
armonía entre la ética y los descubrimientos científicos y por eso se pueden
arrastrar consecuencias destructivas.
Ante nosotros se encuentra una de las consecuencias irreversibles que es el daño
al medio ambiente causado por las acciones del desarrollo científico y tecnológico
a escala local, nacional y global, y el cambio se ha producido desde la revolución
industrial y digital y estos cambios son irreversibles. A pesar de ello y sin duda
alguna el ser humano está orgulloso de lo que ha logrado crear pero el problema
son los impactos negativos que pueden tener los desarrollos científicos y
tecnológicos sin una orientación ética.
Sin embargo existe una postura que se le conoce como cientificismo que
proclama y defiende que la ciencia debe tener una autonomía absoluta, porque no
existen límites para la validez y la extensión de la investigación y el conocimiento
científico. Los cuestionamientos éticos están fuera de lugar, y la ciencia debe ser
independiente de la ética.
Pero si la ética no interviene para regular las actividades de la ciencia y la
tecnología, la salvaguarda de la integridad y dignidad del ser humano estarían en
peligro. Y la ética es la única autorizada para señalar las responsabilidades
morales en la que puede incurrir el científico.
Existe otra postura conocida como anticiencia que dice que “por la ciencia y la
tecnología hoy tenemos armas más mortíferas, productos que aceleran la
contaminación y destrucción del medio ambiente, eso nos debe dar pie a condenar
la actividad científica”.
La postura intermedia que reconoce lo valioso de la ciencia y también sus efectos
nocivos por su mal uso, es la que está detrás de la creación de comisiones,
oficinas y comité de ética que califican las posibles consecuencias de las nuevas
tecnologías. Su importancia es fundamental porque orientan y manifiestan un
punto de vista diferente al científico sobre el efecto y las consecuencias de los
avances científicos y tecnológicos en la vida del hombre (Bioética)

OPINIÓN DEL EQUIPO
La ciencia sin conciencia ética suele ser dañina para la sociedad
El uso de la ciencia debe ser basada en los valores humanos tales como la
dignidad y el respeto a la vida de otras persona, debe ser usada con
responsabilidad y con conocimiento además de que la ética la regule cada ser
humano debe saber usar la ciencia a su favor e identificar el daño que causamos a
la sociedad y al ambiente.
Le agradecemos a nuestros compañeros del plantel que dieron a conocer el tema
a través de una exposición

PLANTEL 07 TAPILULA
MUNICIPIO: TAPILULA
ASIGNATURA: ÉTICA
TEMA: COMITÉS DE BIOÉTICA
EQUIPO:

COMITÉS DE BIOÉTICA
Es una instancia que interviene para aplicar y vigilar el cumplimiento de los
principios éticos en investigaciones médicas, y que tienen la facultad de aprobar y
desaprobar, impugnar o cancelar alguna investigación con el fin de proteger la
integridad, los derechos y el bienestar de las formas de vida (sean personas o
animales).
El comité de bioética brinda asesorías, vigila el cumplimento de los protocolos de
investigación y las disposición legales que son vigentes en la materia, además de
eso asesora al personal de Salud para resolver los dilemas planteados por la
medicina moderna.
Actualmente existen tres tipos de comité según Arnoldo Kraus y Antonio Cabral
(en su obra Bioética en 1999)
 Comités éticos de investigación clínica (CIC).
La finalidad de este comité es velar por la calidad de los estudios y proteger a los
sujetos investigados en un ensayo clínico (experimentos).
1803, Thomas Percival propuso “que cuando un médico desee probar un nuevo
medicamente debe consultar previamente a otros colegas” dando como resultado
la creación del comité de Nüremberg que incluye directrices éticas para la
experimentación con seres humanos
Este comité fue fundado bajo los principios “el consentimiento voluntario del sujeto
de experimentación es absolutamente esencial”.
Las funciones son vigilar la idoneidad del investigador, la congruencia entre la
hipótesis planteada y los medios propuestos para comprobarla o refutarla, la
expectativa de que los riesgos previstos serán menores que los beneficios
esperados.
En este comité no hay consenso pero es deseable que se encuentre conformado
por farmacólogos, clínicos, enfermeras, e, idealmente eticistas y abogados
 Comités asistenciales de Ética (CAE)
Nacieron en 1976 a partir del caso Quinlan.1,
Tiene como finalidad el fomentar el respeto a los derechos de los pacientes,
especialmente su autonomía. Orientar en conflictos éticos y promover la formación
en bioética de los profesionales de la salud.
Debe integrarse por médicos y enfermeros de ambos sexos, personal de la
dirección del centro hospitalario y penalistas. Por lo menos uno debe tener una
sólida formación ética.

 Comités nacionales de Bioética
Aún existen controversias acerca de si deben existir estos organismos.
Comúnmente la máxima autoridad de gobierno de un país los crea para resolver
algún caso en concreto, como por ejemplo la clonación de humanos.
La ética al regular a la ciencia, constituye un factor fundamental para el desarrollo
humano integral y constituye por lo mismo un mecanismo crítico que al orientar
fortalece a la sociedad, y en ella, la vida del hombre.

OPINIÓN DEL EQUIPO
La ética está presente en cada avance científico y ha creado comité que como
objetivo principal es velar por el bienestar de las personas.
Un ejemplo de como la ética influye a la ética es al salir un producto a la vente
cómo afecta o beneficia a la ciudadanía, como el gluten que fue credo como un
sustituto de la carne y tiempo después fue sacado del mercado al ver que era un
producto que afectaba la salud de las personas por estar constituido
principalmente por productos químicos. Esa es una de las muchas formas como la
ética trabaja en conjunto con la ciencia viendo los pros y contras de los avances
científicos.

PLANTEL 07 TAPILULA
MUNICIPIO: TAPILULA
ASIGNATURA: ÉTICA
TEMA: TECNOLOGIA
EQUIPO:

LA TECNOLOGIA
como hemos visto anteriormente, por tecnología se entiende la aplicación de la
ciencia o los conocimientos científicos para el mejoramiento de las condiciones del
ser humano.
Si nos damos cuenta que se está influyendo en los cambios más notorios en la
vida del hombre.
por lo tanto, se puede decir que la tecnología es el conjunto de conocimientos
técnicos, con un orden científico que permiten diseñar y crear bienes y servicios
que facilitan la adopción del medio y satisfacen las necesidades de las personas.
También genera repercusiones en cualquier ámbito de la vida del hombre (moral,
social, económica, ambiental)si la tecnología no es contratada por el hombre o
reguladas éticamente puede llegar hacer muy peligrosa para el ser humano,
puede ser bueno tanto malo.
Al igual la ciencia que intenta hacer aplicaciones en lo físico, humano y lo social
con la intensión de proporcionar medios que satisfacen las necesidades de forma
razonada.
Ejemplo: las fuentes de alimentación, la medicina, la educación, la comunicación
el transporte entre otros ámbitos. Tiene como pretensión de descubrir y explotar
los recursos existentes en la realidad. Las aplicaciones del conocimiento es lo que
direcciona todos sus esfuerzos del avance y mejoramiento de las condiciones
humanas: sus productos disminuyen el esfuerzo humano aceleran las
comunicaciones y suavizan las esperanzas de la vida.
para la globalización mercantil ,para la gestión de los asuntos administrativos
público y privados y para el desempeño ,movilidad y prosperidad de las personas
.por eso es una gran verdad que el poder actual está en manos de quienes
poseen las claves de las innovación tecnológicas y de quienes regulan los
procesos de información Y comunicación.es además el instrumentos más eficaz
para sacar provechó de la aplicación de los descubrimientos científicos .es en
realidad el complemento practico de la teoría científica ,sin aplicación la teoría
quedara vacía y sin sentido .
OPINION DEL EQUIPO: esto ha contribuido a mejorar nuestras condiciones de
vida, aumentado la calidad de vida. Esto también, el mecanismo de solución, a
problemas medioambientales y médicos .

“EL VERDADERO PROGRESO ES EL QUE PONE LA TECNOLOGIA AL
ALCANCE DE TODOS”

PLANTEL 07 TAPILULA
MUNICIPIO: TAPILULA
ASIGNATURA: ÉTICA
TEMA: ETICA Y TECNOLOGIA
EQUIPO:

ETICA Y TECNOLOGIA
Ahora bien no cabe la menor duda que el progreso tecnológico se desarrolla sobre
principios y fines buenos y beneficiosos, el problema es que mucho de las
innovaciones tecnológicas se desarrollan sin prevenir sus consecuencias. Muchas
veces su aplicación puede involucrar fines egoísta e irresponsable. Imaginar nada
mas el problema ético y de salud que se ha creado por la tecnología genética, en
caso de un joven que hoy tiene 120 hijos en estados unidos. También en el campo
de la tecnología se precisa una conducta ética sobre todo en los ámbitos en el que
su desarrollo tiene aplicaciones de tipo ritual. Como es el caso de las armas de
guerra (sean químicas, atómicas o biológicas) la agricultura, la medicina y la
genética.
Todo producto tecnológico ha de orientarse a partir del conocimiento de la persona
como valor absoluto y todo lo que contribuye para su bienestar: Salud, cultura,
identidad, libertad y progreso (que es lo que en ultima instancia le confiere sentido
y significado a toda ciencia y tecnología.
La tecnología ha de ser siempre un medio de transformación social que valla
acercando oportunidades de desarrollo en salud, vivienda, alimentación, etc.
De hecho estar unidos en torno a la tecnología co orientación ética es lo que se
ah de superar.
OPINION DEL EQUIPO: es un hecho que el hombre tiene que controlar la ciencia
y verificar ocasionalmente al avance de la tecnología

PLANTEL 07 TAPILULA
MUNICIPIO: TAPILULA
ASIGNATURA: ÉTICA
TEMA: BENEFICIOS Y PERJUICIOS DE LA CIENCIA Y LA
TECNOLOGÍA
EQUIPO:

BENEFICIOS Y PERJUICIOS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
La ciencia y la tecnología presentan desde luego asombros por lo que hoy en día
se puede realizar. Nos presenta amplia variedad de beneficios para nuestra vida
cotidiana pero también nos presenta sus perjuicios (cosas negativas)
¿Por qué esta magnífica tecnología científica que ahorra trabajo y nos hace la vida
más fácil, nos aporta poca felicidad?
La respuesta simplemente es esta: porque aún no hemos aprendido a usarla
adecuadamente (Albert Einstein)
La realidad de los aspectos positivos de nuestra sociedad, es decir por la ciencia y
la tecnología:
 La dinámica económica mundial se ha acrecentado. Gracias al desarrollo
vertiginoso de la tecnología, el ritmo del progreso económico se está
acelerándose.
 En las grandes ciudades con el desarrollo tecnológico el hombre está
mejorando su calidad de vida, tiene hoy más confort, más tiempo libre y
tiene a su alcance instrumentos que facilitan las actividades humanas.
 La ciencia médica ha logrado prolongar la duración media de la vida
humana. Hoy se goza de más efectividad en prevención, cuidado y
combates de muchas enfermedades.
 En el campo se ha logrado optimizar la producción. Las técnicas de riego
inteligente y clima artificial está revolucionando la producción agrícola.
 En el hogar, se ha logrado vencer dificultades en la cocina con los
productos como el papel aluminio, el refrigerador, lavaplatos, licuadoras,
microondas etc.
 En la industria también se ha logrado optimizar la producción de bienes y
servicios. La industria cada vez más se está mecanizando, automatizando y
robotizando, bajando con ello los costos en la producción.
 La comunicación es más ágil. Se ha posibilitado que la inteligencia maneje
con rapidez enormes cantidades de información. La comunicación es más
fluida entre los seres humanos a pesar de la distancia.
 Indirectamente ha influido en nuestra mentalidad. Por estar en la base de la
ciencia y la tecnología, una actitud demostrativa y eficaz, todo ahora lo
sospesamos en términos de eficacia, efectividad, rendimiento, beneficio,
productividad y logro. Subyacen en nuestra mentalidad criterios más
cuantitativos que cualitativos.

Estos son algunos aspectos criticables en torno al uso de la ciencia y la
tecnología:
 Los procesos de automatización en las industrias están provocando la
escasez del empleo, afectando la economía.
La tecnología ha permitido que el hombre sobre-explore la naturaleza buscando el
máximo beneficio en el menor tiempo posible. Ésta ha producido una destrucción
sin precedente. El hombre destruye muy rápido, y la naturaleza responde
lentamente. Nuestro planeta existe un aumento de contaminación y el uso de
sustancias toxicas, desertización, empobrecimiento de la flora y fauna.
 El hombre está más expuesto a la incertidumbre por amenazas ambientales
en número de capacidad destructiva. Por eso hoy urge crear conciencia en
torno a la capacidad de gestión de riesgo y apegarse a los principios de
prevención y precaución que permitan de alguna manera reducir y
salvaguardar la integridad de las personas.
 No todas las clases sociales ni todos los países acceden los mismos
beneficios que ofrecen la ciencia y la tecnología.
 En el campo, el monopolio de la tecnología agrícola y las prácticas de
consumo irresponsable, ha creado también un control en los precios,
alimentos que antes eran plenamente accesible a los estratos más pobres
de la sociedad están hoy en una situación inaccesibilidad considerable o
absoluta.
 La expansión al internet y su influencia en todo el planeta está potenciando
la inactividad física y mental. Al mismo tiempo está influyendo en la
capacidad de pensar y de toma de decisiones autónomas.
 En cuanto a la sociedad, percibimos una brusca aceleración en el progreso
que se manifiesta en la rapidez de la renovación de los productos
tecnológicos. Esto nos lleva afirmar que la tecnología es hoy gran surtidora
de novedades.
Está claro que debemos valorar, como enormemente positivas las aportaciones de
la ciencia y la tecnología ya que ha permitido mejorar de forma notable la situación
humana. Pero también hay que ser conscientes de las implicaciones negativas
que traen directa o indirectamente, ahora ya no es posible la vida en el mundo sin
la ciencia y la tecnología.

OPINIÓN DEL EQUIPO:
Gracias a la ciencia y la tecnología el ser humano ha adaptado el medio d acuerdo
a sus necesidades dándole beneficios pero también perjuicios así como
destrucción de la naturaleza, falta de empleo etc. Los perjuicios se da
dependiendo de la utilidad que cada persona le da a la ciencia y la tecnología,
porque si uno actúa de manera responsable las cosas funcionan bien pero si uno
actúa de acuerdo a su propio criterio sin seguir ningún tipo de reglas es ahí donde
vienen los perjuicios de la ciencia y la tecnología.

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