La torre de Hércules fue el faro más importante de la Hispania romana. Construido en el siglo II a.C., era considerado una de las siete maravillas del mundo antiguo. Se utilizaban antorchas y fogatas para guiar a los marineros. Aunque se degradó con el tiempo, es el único faro romano que se conserva en España.
Leonardo da Vinci fue un polifacético artista, pensador e investigador italiano del Renacimiento. Nació en Vinci, Italia en 1452 y murió en Francia en 1519. Aunque se destacó como pintor, también exploró inventos relacionados con la ingeniería mecánica, la aeronáutica y las máquinas de guerra. Algunas de sus invenciones pioneras incluyen diseños para un paracaídas, una bicicleta, máquinas hidráulicas y vehículos blindados.
Hércules fue hijo de Zeus y Alcmena y tuvo que completar 12 trabajos asignados por Euristeo para expiar sus culpas. Entre sus hazañas se encuentran matar al león de Nemea, derrotar a la hidra de Lerna y capturar los rebaños del gigante Gerión. Finalmente fue aceptado en el Olimpo como un dios debido a haber hecho el mundo más seguro para los humanos al destruir criaturas monstruosas.
El documento proporciona una historia detallada de la Torre de Hércules en La Coruña, España, desde su construcción original en el siglo II d.C. hasta el siglo XIX. Menciona varios hitos históricos como reconstrucciones, mejoras y documentos que mencionan o representan la torre a lo largo de los siglos. También incluye imágenes, planos, inscripciones y otros artefactos que ilustran la evolución arquitectónica y el papel continuo de la torre como faro.
El documento resume la vida y los doce trabajos de Hércules/Heracles. Explica que era hijo de Zeus y Alcmena, pero que su padre adoptivo era Anfitrión. Detalla algunos de sus trabajos más importantes como matar al León de Nemea, derrotar a la Hidra de Lerna y robar las manzanas del Jardín de las Hespérides. Finalmente, menciona que completó estos trabajos para ganar el favor de los dioses y la inmortalidad.
La Torre Hércules se representa de diferentes formas como un óleo, un dibujo animado, una imagen en tonos de gris con ruido, una supernova y ondas. Finalmente se muestra un montaje de la torre.
La Torre de Hércules es un antiguo faro romano localizado en La Coruña, España. Según la leyenda, Hércules mató al gigante Gerión en el sitio y construyó una torre con su cabeza. Los romanos construyeron el faro actual en el siglo I o II d.C. para guiar a los barcos. A través de los siglos, la torre ha sido restaurada y modernizada, pero sigue siendo el faro romano más antiguo del mundo en funcionamiento.
El capitán Xacobe Leiro navegaba cerca de A Coruña cuando una tormenta hundió su barco. Los romanos construyeron luego la Torre de Hércules para guiar a los barcos durante las tormentas. La torre lleva el nombre de Hércules, quien según la leyenda mató a un gigante llamado Gerión cerca de allí y mandó construir la torre.
Este documento presenta un estudio sobre las pirámides egipcias y las pirámides del Museo del Louvre en París. Explica el significado religioso y la forma de las pirámides egipcias, así como los cambios y similitudes entre estas y las pirámides del Louvre. También justifica la ubicación de las pirámides egipcias originales y analiza el potencial de Egipto y Francia como destinos culturales relacionados con las pirámides antiguas y modernas.
Leonardo da Vinci fue un polifacético artista, pensador e investigador italiano del Renacimiento. Nació en Vinci, Italia en 1452 y murió en Francia en 1519. Aunque se destacó como pintor, también exploró inventos relacionados con la ingeniería mecánica, la aeronáutica y las máquinas de guerra. Algunas de sus invenciones pioneras incluyen diseños para un paracaídas, una bicicleta, máquinas hidráulicas y vehículos blindados.
Hércules fue hijo de Zeus y Alcmena y tuvo que completar 12 trabajos asignados por Euristeo para expiar sus culpas. Entre sus hazañas se encuentran matar al león de Nemea, derrotar a la hidra de Lerna y capturar los rebaños del gigante Gerión. Finalmente fue aceptado en el Olimpo como un dios debido a haber hecho el mundo más seguro para los humanos al destruir criaturas monstruosas.
El documento proporciona una historia detallada de la Torre de Hércules en La Coruña, España, desde su construcción original en el siglo II d.C. hasta el siglo XIX. Menciona varios hitos históricos como reconstrucciones, mejoras y documentos que mencionan o representan la torre a lo largo de los siglos. También incluye imágenes, planos, inscripciones y otros artefactos que ilustran la evolución arquitectónica y el papel continuo de la torre como faro.
El documento resume la vida y los doce trabajos de Hércules/Heracles. Explica que era hijo de Zeus y Alcmena, pero que su padre adoptivo era Anfitrión. Detalla algunos de sus trabajos más importantes como matar al León de Nemea, derrotar a la Hidra de Lerna y robar las manzanas del Jardín de las Hespérides. Finalmente, menciona que completó estos trabajos para ganar el favor de los dioses y la inmortalidad.
La Torre Hércules se representa de diferentes formas como un óleo, un dibujo animado, una imagen en tonos de gris con ruido, una supernova y ondas. Finalmente se muestra un montaje de la torre.
La Torre de Hércules es un antiguo faro romano localizado en La Coruña, España. Según la leyenda, Hércules mató al gigante Gerión en el sitio y construyó una torre con su cabeza. Los romanos construyeron el faro actual en el siglo I o II d.C. para guiar a los barcos. A través de los siglos, la torre ha sido restaurada y modernizada, pero sigue siendo el faro romano más antiguo del mundo en funcionamiento.
El capitán Xacobe Leiro navegaba cerca de A Coruña cuando una tormenta hundió su barco. Los romanos construyeron luego la Torre de Hércules para guiar a los barcos durante las tormentas. La torre lleva el nombre de Hércules, quien según la leyenda mató a un gigante llamado Gerión cerca de allí y mandó construir la torre.
Este documento presenta un estudio sobre las pirámides egipcias y las pirámides del Museo del Louvre en París. Explica el significado religioso y la forma de las pirámides egipcias, así como los cambios y similitudes entre estas y las pirámides del Louvre. También justifica la ubicación de las pirámides egipcias originales y analiza el potencial de Egipto y Francia como destinos culturales relacionados con las pirámides antiguas y modernas.
Las pirámides egipcias tenían un sentido religioso como puente entre el mundo terrenal y el divino para que el faraón pudiera ascender al cielo después de la muerte. Evolucionaron de mastabas a pirámides escalonadas y luego a pirámides clásicas de pendiente recta como las de Keops, Kefrén y Micerinos en Guiza. Las pirámides del Louvre mantienen su forma piramidal pero se modificaron para exhibirse en el museo. Egipto y Francia son destinos culturales relacionados
El documento presenta lugares turísticos populares de diferentes regiones del mundo, incluyendo las Pirámides de Giza en Egipto, la Gran Muralla China, y la Torre Eiffel en París. También ofrece opciones alternativas en caso de que los lugares principales ya hayan sido elegidos, como la Gran Barrera de Coral en Australia y el Taj Mahal en la India.
TRABAJO: "LAS 7 MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO" (LIDIA. 6º)jmanuelcl7
Trabajo hecho por Lidia, alumna de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su proyecto de investigación sobre las maravillas del mundo.
Este documento presenta un programa de estudios sobre el Templo de Artemisa en Éfeso. El curso tiene como objetivos conocer las Siete Maravillas del Mundo Antiguo, describir las características del Templo de Artemisa y reconocer detalles de la ciudad de Éfeso. El contenido incluye unidades sobre las siete maravillas, la historia y arquitectura del templo, y la cultura e historia de Éfeso. La evaluación se basa en participación, actividades y un proyecto final sobre el Templo de Artemisa.
La Gran Pirámide de Giza, conocida también como la Gran Pirámide de Keops, fue construida alrededor de 2570 a. C. y es la más grande de las pirámides de Egipto. Fue construida con aproximadamente 2.3 millones de bloques de piedra caliza y originalmente estaba recubierta con bloques blancos pulidos. La pirámide contiene tres cámaras principales y fue considerada una de las Siete Maravillas del Mundo Antiguo debido a su antigüedad y tamaño impres
La Torre de Londres se construyó en el siglo XI como fortaleza y prisión real. Ubicada en Londres, Inglaterra, alberga las Joyas de la Corona Británica y es conocida por sus fantasmas, como el de Ana Bolena. Sirvió como prisión y lugar de ejecución durante siglos, desempeñando un papel importante en la historia de Inglaterra.
Siti0 s arqueologicos y puntos de interes del mundoRoxy Palencia
La torre Eiffel fue construida en París para la Exposición Universal de 1889. Machu Picchu es un antiguo poblado inca ubicado en Perú. La Gran Pirámide de Giza es la pirámide más grande de Egipto.
Las pirámides de Egipto fueron construidas como tumbas para los faraones. Eran monumentales estructuras de piedra con forma de pirámide que servían como templos funerarios y tumbas. Se construyeron usando enormes cantidades de piedra transportada y ensamblada de manera que reflejaban el avanzado conocimiento matemático y astronómico de los egipcios antiguos.
El documento discute las pirámides de Egipto y sugiere que la historia oficial sobre su construcción es una mentira. Señala varias anomalías como la precisión de las pirámides, la falta de jeroglíficos dentro y la imposibilidad de mover bloques grandes con la tecnología de la época. También menciona evidencia de pirámides y símbolos antiguos en todo el mundo, indicando una civilización global más avanzada de lo que se cree.
Este documento presenta las Siete Maravillas del Mundo elegidas en una votación reciente, incluyendo el Coliseo de Roma, la Gran Muralla China, Cristo Redentor, Machu Picchu, el Taj Mahal, el Templo de Kukulcán y Petra. También menciona la Pirámide de Keops como maravilla honorífica y las trece finalistas consideradas. Cada maravilla incluye breves detalles sobre su ubicación, fecha de construcción y reconocimientos.
Este documento presenta una lista de 21 sitios considerados finalistas para ser incluidos en la Lista de las Siete Maravillas del Mundo Moderno. Cada sitio es brevemente descrito, incluyendo información sobre su ubicación, características arquitectónicas y culturales más destacadas. Los sitios representan diversas regiones del mundo y épocas históricas, y abarcan desde monumentos antiguos como las Pirámides de Giza hasta obras más recientes como la Ópera de Sídney.
Las pirámides son monumentos funerarios gigantescos construidos hace miles de años en Egipto para albergar los restos mortales y tesoros de los faraones. Están compuestas por una cámara sepulcral para el cuerpo del faraón y compartimentos con ofrendas para la otra vida. Se construyeron a lo largo de décadas utilizando piedra transportada en barcas por el Nilo y miles de trabajadores para honrar a los reyes en la eternidad.
El documento resume las características más importantes de la arquitectura romana como la practicidad, el uso del arco y la bóveda, los grandes tamaños, las artes decorativas y los materiales usados. Incluye ejemplos de obras romanas como el Acueducto de Appia, el Coliseo, el Arco de Tito y las Termas de Caracalla. Finalmente, destaca la influencia duradera de la arquitectura romana en construcciones modernas.
El documento describe características de la arquitectura romana como el uso de bóvedas, materiales como el concreto y ladrillos, y órdenes columnarios. Luego describe tres importantes edificios romanos: el Coliseo de Roma, un anfiteatro que podía albergar a 50,000 personas; el Circo Máximo, el circo más grande de Roma que podía albergar a 300,000 espectadores; y el Panteón, un templo circular convertido en iglesia que destaca por su cúpula perfecta.
El documento proporciona información sobre el arte romano. Los romanos fueron excelentes arquitectos que aportaron nuevas técnicas constructivas y tipos de edificios como templos, teatros, anfiteatros, acueductos y puentes. Su escultura se caracterizó por el realismo en retratos y relieves que narraban las hazañas de los emperadores. La restauración de edificios antiguos es importante para evitar su deterioro y pérdida.
Este documento describe la evolución de las pirámides en Egipto, comenzando con las primeras pirámides escalonadas y luego las pirámides romboidales de transición antes de llegar a las pirámides clásicas de caras lisas como las Grandes Pirámides de Giza. También discute varias teorías sobre cómo se construyeron las grandes pirámides, incluido el uso de rampas, rampas incrementadas o cilindros de madera.
La Gran Muralla China se construyó durante más de 1500 años para defender el imperio chino de las tribus del norte, mientras que las Pirámides de Egipto se construyeron como tumbas para los faraones y fueron diseñadas para reflejar la constelación de Orión. La Gran Pirámide de Giza, construida por el faraón Keops, es la única de las Siete Maravillas del Mundo Antiguo que aún permanece en pie.
El documento describe las pirámides egipcias, incluyendo diferentes tipos como la Pirámide Perfecta de Keops y la Pirámide Escalonada de Dyeser. También discute la ubicación de las pirámides egipcias cerca del Nilo y la cantera de Tura, así como la orientación y propósitos astronómicos. Luego, compara aspectos que se mantienen y se han transformado entre las pirámides egipcias y la Pirámide del Louvre en París. Finalmente, propone un itinerario de 4 días visitando atra
Las pirámides egipcias tenían un sentido religioso como puente entre el mundo terrenal y el divino para que el faraón pudiera ascender al cielo después de la muerte. Evolucionaron de mastabas a pirámides escalonadas y luego a pirámides clásicas de pendiente recta como las de Keops, Kefrén y Micerinos en Guiza. Las pirámides del Louvre mantienen su forma piramidal pero se modificaron para exhibirse en el museo. Egipto y Francia son destinos culturales relacionados
El documento presenta lugares turísticos populares de diferentes regiones del mundo, incluyendo las Pirámides de Giza en Egipto, la Gran Muralla China, y la Torre Eiffel en París. También ofrece opciones alternativas en caso de que los lugares principales ya hayan sido elegidos, como la Gran Barrera de Coral en Australia y el Taj Mahal en la India.
TRABAJO: "LAS 7 MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO" (LIDIA. 6º)jmanuelcl7
Trabajo hecho por Lidia, alumna de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su proyecto de investigación sobre las maravillas del mundo.
Este documento presenta un programa de estudios sobre el Templo de Artemisa en Éfeso. El curso tiene como objetivos conocer las Siete Maravillas del Mundo Antiguo, describir las características del Templo de Artemisa y reconocer detalles de la ciudad de Éfeso. El contenido incluye unidades sobre las siete maravillas, la historia y arquitectura del templo, y la cultura e historia de Éfeso. La evaluación se basa en participación, actividades y un proyecto final sobre el Templo de Artemisa.
La Gran Pirámide de Giza, conocida también como la Gran Pirámide de Keops, fue construida alrededor de 2570 a. C. y es la más grande de las pirámides de Egipto. Fue construida con aproximadamente 2.3 millones de bloques de piedra caliza y originalmente estaba recubierta con bloques blancos pulidos. La pirámide contiene tres cámaras principales y fue considerada una de las Siete Maravillas del Mundo Antiguo debido a su antigüedad y tamaño impres
La Torre de Londres se construyó en el siglo XI como fortaleza y prisión real. Ubicada en Londres, Inglaterra, alberga las Joyas de la Corona Británica y es conocida por sus fantasmas, como el de Ana Bolena. Sirvió como prisión y lugar de ejecución durante siglos, desempeñando un papel importante en la historia de Inglaterra.
Siti0 s arqueologicos y puntos de interes del mundoRoxy Palencia
La torre Eiffel fue construida en París para la Exposición Universal de 1889. Machu Picchu es un antiguo poblado inca ubicado en Perú. La Gran Pirámide de Giza es la pirámide más grande de Egipto.
Las pirámides de Egipto fueron construidas como tumbas para los faraones. Eran monumentales estructuras de piedra con forma de pirámide que servían como templos funerarios y tumbas. Se construyeron usando enormes cantidades de piedra transportada y ensamblada de manera que reflejaban el avanzado conocimiento matemático y astronómico de los egipcios antiguos.
El documento discute las pirámides de Egipto y sugiere que la historia oficial sobre su construcción es una mentira. Señala varias anomalías como la precisión de las pirámides, la falta de jeroglíficos dentro y la imposibilidad de mover bloques grandes con la tecnología de la época. También menciona evidencia de pirámides y símbolos antiguos en todo el mundo, indicando una civilización global más avanzada de lo que se cree.
Este documento presenta las Siete Maravillas del Mundo elegidas en una votación reciente, incluyendo el Coliseo de Roma, la Gran Muralla China, Cristo Redentor, Machu Picchu, el Taj Mahal, el Templo de Kukulcán y Petra. También menciona la Pirámide de Keops como maravilla honorífica y las trece finalistas consideradas. Cada maravilla incluye breves detalles sobre su ubicación, fecha de construcción y reconocimientos.
Este documento presenta una lista de 21 sitios considerados finalistas para ser incluidos en la Lista de las Siete Maravillas del Mundo Moderno. Cada sitio es brevemente descrito, incluyendo información sobre su ubicación, características arquitectónicas y culturales más destacadas. Los sitios representan diversas regiones del mundo y épocas históricas, y abarcan desde monumentos antiguos como las Pirámides de Giza hasta obras más recientes como la Ópera de Sídney.
Las pirámides son monumentos funerarios gigantescos construidos hace miles de años en Egipto para albergar los restos mortales y tesoros de los faraones. Están compuestas por una cámara sepulcral para el cuerpo del faraón y compartimentos con ofrendas para la otra vida. Se construyeron a lo largo de décadas utilizando piedra transportada en barcas por el Nilo y miles de trabajadores para honrar a los reyes en la eternidad.
El documento resume las características más importantes de la arquitectura romana como la practicidad, el uso del arco y la bóveda, los grandes tamaños, las artes decorativas y los materiales usados. Incluye ejemplos de obras romanas como el Acueducto de Appia, el Coliseo, el Arco de Tito y las Termas de Caracalla. Finalmente, destaca la influencia duradera de la arquitectura romana en construcciones modernas.
El documento describe características de la arquitectura romana como el uso de bóvedas, materiales como el concreto y ladrillos, y órdenes columnarios. Luego describe tres importantes edificios romanos: el Coliseo de Roma, un anfiteatro que podía albergar a 50,000 personas; el Circo Máximo, el circo más grande de Roma que podía albergar a 300,000 espectadores; y el Panteón, un templo circular convertido en iglesia que destaca por su cúpula perfecta.
El documento proporciona información sobre el arte romano. Los romanos fueron excelentes arquitectos que aportaron nuevas técnicas constructivas y tipos de edificios como templos, teatros, anfiteatros, acueductos y puentes. Su escultura se caracterizó por el realismo en retratos y relieves que narraban las hazañas de los emperadores. La restauración de edificios antiguos es importante para evitar su deterioro y pérdida.
Este documento describe la evolución de las pirámides en Egipto, comenzando con las primeras pirámides escalonadas y luego las pirámides romboidales de transición antes de llegar a las pirámides clásicas de caras lisas como las Grandes Pirámides de Giza. También discute varias teorías sobre cómo se construyeron las grandes pirámides, incluido el uso de rampas, rampas incrementadas o cilindros de madera.
La Gran Muralla China se construyó durante más de 1500 años para defender el imperio chino de las tribus del norte, mientras que las Pirámides de Egipto se construyeron como tumbas para los faraones y fueron diseñadas para reflejar la constelación de Orión. La Gran Pirámide de Giza, construida por el faraón Keops, es la única de las Siete Maravillas del Mundo Antiguo que aún permanece en pie.
El documento describe las pirámides egipcias, incluyendo diferentes tipos como la Pirámide Perfecta de Keops y la Pirámide Escalonada de Dyeser. También discute la ubicación de las pirámides egipcias cerca del Nilo y la cantera de Tura, así como la orientación y propósitos astronómicos. Luego, compara aspectos que se mantienen y se han transformado entre las pirámides egipcias y la Pirámide del Louvre en París. Finalmente, propone un itinerario de 4 días visitando atra
Este documento resume diferentes poemas de autores latinos clásicos como Catulo, Horacio y Ovidio. Brevemente describe poemas eróticos y de invectiva de Catulo, poemas bucólicos y sobre el carpe diem de Horacio, y poemas eróticos, elegías y cartas de Ovidio donde explora temas como el amor, el destierro y la fugacidad del tiempo.
Este documento presenta la antigua ciudad romana de Baelo Claudia, ubicada en la provincia de Cádiz en España. La ciudad floreció en el siglo II d.C. debido a sus factorías de salazón de pescado y producción de garum, una salsa de pescado muy apreciada en la época romana. El documento propone una actividad para estudiantes de latín que consiste en responder preguntas sobre la historia, economía y sitios arqueológicos de Baelo Claudia usando videos e imágenes como recursos educ
El documento resume los conceptos clave de la mitología griega. Explica que los mitos eran relatos fantásticos que daban respuesta a preguntas sobre el origen del mundo y los seres humanos. Detalla la sucesión de generaciones divinas desde el Caos inicial hasta los dioses olímpicos como Zeus, pasando por figuras como Gea, Urano y los Titanes.
En 3 oraciones:
1) Según la leyenda, Roma fue fundada en el año 753 a.C. por Rómulo y Remo, descendientes del héroe troyano Eneas, en las orillas del río Tíber.
2) Rómulo mató a su hermano Remo durante una disputa sobre dónde fundar la ciudad, y estableció la ciudad de Roma en el monte Palatino, convirtiéndose en su primer rey.
3) Bajo el reinado de Rómulo se establecieron las primeras
El documento resume los nombres antiguos y territorios de la antigua Italia. Menciona que los griegos llamaron a Italia "Hesperia", "Saturnia" o "Ausonia", y que finalmente se impuso el nombre de "Italia". Describe los 11 distritos en que se dividía la península italiana en la antigüedad, incluyendo Etruria, Lacio, Campania y la isla de Sicilia, hogar del volcán Etna.
Este documento presenta una caza del tesoro sobre el teatro griego y romano para estudiantes de latín. Los estudiantes asumirán los roles de arqueólogo, historiador y filólogo para investigar diferentes aspectos del teatro como los edificios, las representaciones, los actores, el público y las obras representadas. Finalmente, los estudiantes deberán investigar una obra que se presentará en un festival de teatro clásico y escribir un anuncio como pregonero para una comedia de Plauto.
1) Los participios y infinitivos son formas no personales del verbo que tienen características nominales y verbales. 2) En latín hay cuatro formas no personales: infinitivo, participio, gerundio y gerundivo. 3) El infinitivo funciona como sustantivo y puede llevar complementos verbales, mientras que el participio funciona como adjetivo y también puede llevar complementos verbales.
El documento resume las nueve musas de la mitología griega, sus atributos y dominios. También describe un mosaico romano hallado en España que representa a las nueve musas, y brinda información sobre ciudades romanas en España como Edeta, Saguntum e Ilici, incluyendo restos arqueológicos conservados.
La casa de Hipólito era un colegio para jóvenes romanos. Sus restos Se encuentran en la antigua ciudad de Complutum y es uno de los conjuntos arqueológicos más importantes de la Comunidad de Madrid.
1. LA TORRE DE HÉRCULES
Imagen tomada de http://weblogs.mapie.es/galiciatime/2009/06/27/la-torre-de-hercules-de-la-coruna-ya-es-patrimonio-de-lahumanidad/
Un proyecto de caza del tesoro para alumnos de Latín de 4º
2. Introducción
En la Hispania romana hubo grandes
puertos marítimos. Estos, sin duda,
contaron con grandes torres que, con ayuda
de antorchas y fogatas, servían de guia
para los navegantes de la Antigüedad a la
manera de los modernos faros.
El único faro de época romana conservado
en España es la TORRE DE HÉRCULES.
3. Maqueta de la Torre de Hércules romana. Foto de Sebastià
Giralt.
4. PREGUNTAS
1. Averigua si la torre de Hércules fue considerada el faro más
importante de Hispania o hubo otros que lo superaron. Si es
así, identificalo/os.
2. ¿Cuál fue el modelo que siguieron la mayoría de los faros de
época romana?
3. ¿Quién fue el artífice de este faro que fue considerado una
de las siete maravillas del mundo antiguo?
4. ¿En qué época fue construido y dónde?
5. ¿Qué método se utilizaba para que este faro pudiera ser guia
de los marineros antiguos?
6. ¿Qué provocó la degradación primero y la desaparición
después del faro?
7. Añade una imagen del faro.
8. Busca en youtube el trailer de la película de Amenábar Ágora
en la que aparece la reconstrucción del faro e insértala en tu
presentación.
5. La gran pregunta
El siguiente enlace te llevará a un
vídeo de youtube en el que
aparecen las siete maravillas del
mundo antiguo. Míralo con
detenimiento.
http://www.youtube.com/watch?v=DWndgxOmpRU&feat
ure=fvst
• Imagina ahora que eres un
viajero de la Antigüedad.
Escribe un relato y cuéntanos tu
viaje a dos de las que más te
gustaron explicando por qué te
gustaron tanto, cuenta sus
datos más relevantes (origen,
localización, función, etc.), así
como las notas que mayor
curiosidad te han suscitado.
6. Enlaces
Faros
• http://www.culturaclasica.com/cultura/faros_en_hispania.htm
• http://es.wikipedia.org/wiki/Faro_de_Alejandr%C3%ADa
• http://nuevaarqueologia.blogspot.com/2008/02/el-faro-de-alejandra.html
Las siete maravillas
El templo de Artemisa
• http://terraeantiqvae.blogia.com/2008/0310
• http://www.youtube.com/watch?v=jsPwLDQAcm8&NR=1
Pirámides de Gizá
• http://www.tudiscovery.com/construyendo/curiosidades/index.shtml
• http://www.sextaestrella.com/2009/01/14/la-gran-piramide-de-giza-en-egipto/
Si te interesa el tema de las pirámides, puedes ver estos interesantes vídeos .
Los dos primeros tratan de las construcciones consideradas antecedentes de las pirámides:
http://www.youtube.com/watch?v=R1fAfziMvok
http://www.youtube.com/watch?v=eTHXG7Lc2gA
El 3º trata sobre los enigmas de la construcción de las grandes pirámides de Giza:
http://www.youtube.com/watch?v=fkNWPeAFQxM
El 4º habla sobre la estructura de las tres pirámides de la llanura de Giza (Keops, Kefrén y Micerinos)
http://www.youtube.com/watch?v=hYKMr8Qf_ks
El último trata de la Esfinge
http://www.youtube.com/watch?v=fITP1LyJhsQ
Estatua de Zeus
• http://es.wikipedia.org/wiki/Estatua_de_Zeus_en_Olimpia
• http://www.mundocuriososencillo.com/Grandes%20colecciones/Siete%20Maravillas.Zeus.html
• http://www.youtube.com/watch?v=O5a0YMJm3qQ
7. Mausoleo de Halicarnaso
• http://es.wikipedia.org/wiki/Mausoleo_de_Halicarnaso
• http://www.civilopedia.com/historia/persia/arquitectura/maravillas/mausoleo-de-halicarnaso/
• http://nuevaarqueologia.blogspot.com/2008/02/la-tumba-de-mausolo-en-halicarnaso.html
• http://www.youtube.com/watch?v=qpcuf-4hnAI
• http://www.youtube.com/watch?v=iXhtUEn_V_0
Los jardines colgantes de Babilonia
• http://www.sextaestrella.com/2009/01/14/los-jardines-colgantes-de-babilonia-en-irak/
• http://www.arqhys.com/jardines-colgantes-babilonia.html
• http://www.youtube.com/watch?v=gctUkmv9gyE
Coloso de Rodas
• http://es.wikipedia.org/wiki/Coloso_de_Rodas
• http://www.civilopedia.com/historia/grecia/arquitectura/otros/el-coloso-de-rodas/
• http://www.sextaestrella.com/2009/01/14/el-coloso-de-rodas-en-grecia/
• http://www.youtube.com/watch?v=nHp0zIGo5to
• http://www.youtube.com/watch?v=esq995zRM5Q&feature=related
El faro de Alejandría
• http://www.sextaestrella.com/2009/01/14/el-faro-de-alejandria-en-egipto/
• http://www.tu.tv/videos/rome-total-war-faro-de-alejandria
SI QUIERES COMPLETAR TU INFORMACIÓN SOBRE LAS 7 MARAVILLAS DEL MUNDO
ANTIGUO,TE ACONSEJO SEGUIR EL SIGUIENTE ENLACE PARA VER UN COMPLETO
DOCUMENTAL SOBRE EL TEMA:
http://www.youtube.com/watch?v=KtuR2fddmdo
8. ¿Cómo se me va a
evaluar?
• Preguntas 1 y 2 = 1 punto
• Preguntas 3 y 4 = 1 punto
• Pregunta 5 = 1 punto
• Pregunta 6 = 1 punto
• Pregunta 7 y 8 = 1 punto
• LA GRAN PREGUNTA = 5
puntos
La gran pregunta deberá ser una redacción de creación propia de una extensión
mínima de dos diapositivas o un folio. En ella se valorará principalmente la redacción,
ortografía, la inclusión de los datos que se piden (debes demostrar que has
consultado los enlaces sugeridos), así como la originalidad del texto.
El trabajo deberá ser presentado bajo el formato de presentación en powerpoint,
googledocs o en word en donde aparecerán cada una de las preguntas y sus
correspondientes respuestas.
La valoración de la Caza del Tesoro supondrá un 20% de la nota de evaluación.