HISTORIA DEL  ARTE GRUPO CREHA
1º ESO UN VIAJE POR LA HISTORIA DEL ARTE
ARTE ROMANO
ARTE ROMANO
Arte romano. Localización.
El precedente etrusco
Arte etrusco: El mundo de ultratumba
Arte etrusco:  Esposos de Caere. S. VI a.c.
ARTE ROMANO
URBANISMO ROMANO
Cardo & decumano Cardum Decumanum Cesaraugusta
Pompeya. S. I
La ciudad de Timgad (Argelia)
Cardo (Timgad)
Decumano (Timgad)
El foro romano
ARQUITECTURA ROMANA Los romanos fueron  excelentes arquitectos  que aportaron a la Historia: nuevas técnicas  constructivas  y  nuevos tipos  de edificios: Entre sus aportaciones técnicas destacan. Un cemento inalterable (opus cementitium)  Arcos Bóvedas Cúpulas Sus edificios fueron magníficos: Funcionales (prácticos) De perfecta construcción Colosales En cuanto a los  tipos  de edificios fueron, entre otros, los siguientes: Templos Edificios de diversión ( Teatros /  Circos /  Anfiteatros ) Ingeniería ( Calzadas /  Acueductos /  Puentes ) La casa romana Construcciones conmemorativas ( Arcos /  Columnas ) Termas Basílicas
ARQUITECTURA: El Templo Plinto Escalinata central Naos Pronaos Pseudoperíptero Entablamento Frontón Entablamento
Actividad 1. ¿Recuerdas las partes del templo? 1 2 3 ¿Orden? 4
Templo de la Fortuna Viril. Roma. S. I a.c.
Templo de Gaius y Lucius (Maison Carrée). Nimes. S. I
Actividad 2. Señala las diferencias entre ambos templos: uno griego y otro romano. ¿Cuál es cada uno?
HOMENAJE AL PANTEÓN.
El Panteón se construyó  en el siglo II  en época del emperador Adriano,  El Panteón es un templo un tanto especial, porque no pretende ser el templo de una religión concreta, sino el templo que acogiera  a todos los dioses  de las distintas creencias que existían en Roma, de ahí su nombre, panteón, que eso quiere decir, para todos los dioses.
Panteón: Espacio interior Por ello también su  peculiar forma circular  y sobre todo su cubierta, formada por una  cúpula  espectacular, cuyas dimensiones resultaban extraordinarias para la época y siguieron siéndolo a lo largo de los siglos.  La forma circular y la cubierta semiesférica tienen además otra curiosidad, y es que la anchura del círculo y la altura de la cubierta miden lo mismo, 43´5 metros, lo que reproduce la apariencia de una  esfera .
Panteón. Cubiertas
El Panteón: La Cúpula
 
Panteón: Exterior
Edificios de diversión:  Teatros
Teatro de Benevento.
Teatro de Verona (Italia).
Teatro de Hierápolis (Turquía).
Teatro de Mérida. S. I a.c.
Edificios de diversión:  Circos
El Circo Máximo de Roma
Edificios de diversión:  Anfiteatros
 
 
Anfiteatros: Anfiteatro Flavio. (El Coliseo). S. I
 
 
 
Ingeniería:  Acueducto de Segovia. S. I a.c.
Acueducto de Los Milagros. Mérida. S. I   Calzada romana
La casa romana:  Insulae
La casa romana:  Domus Atrio Cubicula Peristilo Impluvium Triclinium
Construcciones conmemorativas:  Arcos de Triunfo Arco de Tito. S. I
Arco de Constantino. S. IV
Construcciones conmemorativas:  Columnas Columna Trajana. S. II Antigua estatua de Trajano. Sustituida en el S. XVI por una efigie de San Pedro Narración de las guerras dácicas Plinto. Guarda de las cenizas del emperador
Termas
 
Termas de Caracalla.  S. III CALDARIUM FRIGIDARIUM TEPIDARIUM NATATIO PALESTRAS
 
TERMAS DE DIOCLECIANO. S. IV
Actividad 3. Completa cada definición con el concepto correspondiente y a continuación señala con qué imagen se relaciona cada definición: ACUEDUCTO  TERMA   CIRCO ANFITEATRO
Un  _____________  es una construcción similar a un puente que supera los desniveles del terreno y sirve para transportar agua. Es el  _____________  una de las construcciones más apreciadas por los romanos pues en ella se organizaban todo tipo de espectáculos públicos, que provocaban el entusiasmo del público. Solían tener forma ovalada y allí tenían lugar desde las luchas de gladiadores, y luchas de fieras, hasta batallas navales que requerían la inundación previa de todo el pavimento. _____________  es un conjunto de edificios que en Roma servían como baños públicos y que constaban de piscinas de agua fría y caliente, así como de gimnasios, bibliotecas, etc. Un  _____________  era el lugar reservado para las carreras de cuádrigas, uno de los espectáculos de mayor aceptación y mayor tradición de Roma. Tenían forma alargada y su espacio se dividía en dos mitades por medio de una acera alargada en el centro ( spina ), alrededor de la cual daban vueltas al recinto los caballos.
LA ESCULTURA ROMANA Dama  de la Corte de los Flavios. S. I
EL REALISMO ROMANO.   Los  romanos admiraron   extraordinariamente la belleza de la escultura griega y por ello  copiaron   muchas de sus obras y contrataron escultores griegos. Augusto. S. I
Cástor y Pólux. (Grupo de San Ildefonso. S. I a.c. Antinoo
Pero la suya era una  mentalidad  mucho más  práctica   que la de los griegos y siempre buscaron darle un sentido  útil   a las obras de  escultura . Togado Barberini. S. I a.c.
De ahí la importancia del  retrato   escultórico en Roma, y de ahí también el  realismo  que caracteriza a sus obras. Antinoo. S. II
También fueron magníficos artistas en la realización técnica del  relieve , que servía en muchos monumentos para narrar las proezas de los emperadores. Ara Pacis. S. I.
El retrato   y  el relieve , tan realistas ambos, le dieron un  carácter práctico  a la escultura romana: sirvieron para  recordar   a sus emperadores y contarnos sus hazañas. Claudio
TRES ESCULTURAS PRINCIPALES A/   AUGUSTO DE PRIMA PORTA. S. I
 
B/   ESTATUA ECUESTRE DE MARCO AURELIO. S. II
 
 
C/  EL COLOSO CONSTANTINO. S. IV
 
Actividad 4 Repite el nombre de las tres esculturas: 1  2  3
Actividad 4 Se trata de averiguar a qué personaje histórico corresponde cada uno de los retratos: A _ _ _ _ _ _ O El emperador más culto y más enamorado de Grecia _ _ R _ _  Incendió Roma _ A _ _ G _ _ _ Hizo senador a su caballo
 
Actividad 5. Observa atentamente esta imagen
Responde ahora en la ficha adjunta. NO Estatismo SI NO Inexpresividad SI NO Paños rígidos SI NO No perspectiva SI NO Movimiento SI NO Expresividad SI NO Paños Volados SI NO Idealismo SI NO Realismo SI NO Perspectiva SI
Solución. NO Estatismo NO Inexpresividad NO Paños rígidos NO No perspectiva Movimiento SI Expresividad SI Paños Volados SI NO Idealismo Realismo SI Perspectiva SI
LA RESTAURACIÓN  DE EDIFICIOS ANTIGUOS. Estás de acuerdo con esta idea: HAY QUE RESTAURAR LOS EDIFICIOS ANTIGUOS Y EVITAR SU DETERIORO Y SU PÉRDIDA. ¿Por qué?
Pues todo el mundo está hoy de acuerdo en que hay que conservar y restaurar los edificios antiguos, aunque no siempre coinciden en la forma de hacerlo: Puerta del Mercado de Mileto (Museos de Berlín) Altar de Zeus. Pérgamo (Museos de Berlín)
Hay un sector de especialistas que consideran que lo mejor es   restaurar   el edificio añadiendo lo que haga falta para que recupere su aspecto original. Otros consideran por el contrario, que no debe añadirse nada al estado del edificio y simplemente debe  consolidarse  lo que se conserva para no deteriorarse más Finalmente hay quien defiende la idea de  mantener el edificio como estaba  y   añadirle  construcciones modernas que le den una fisonomía y una utilidad nuevas.
Actividad 6. De las tres opciones que se acaban de explicar, cuál te parece la más acertada. Justifica tu respuesta.
TRES EJEMPLOS DE RESTAURACIÓN DE ARQUITECTURA ROMANA EL TEATRO DE SAGUNTO.
EL TEATRO ROMANO DE CESARAUGUSTA
EL TEATRO ROMANO DE MÉRIDA
Actividad 7. Define los siguientes conceptos Anfiteatro Relieve Escultura ecuestre Termas Arco de Triunfo Circo Restauración Cardo & Decumano

Esoroma

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    HISTORIA DEL ARTE GRUPO CREHA
  • 2.
    1º ESO UNVIAJE POR LA HISTORIA DEL ARTE
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  • 7.
    Arte etrusco: Elmundo de ultratumba
  • 8.
    Arte etrusco: Esposos de Caere. S. VI a.c.
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    Cardo & decumanoCardum Decumanum Cesaraugusta
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    La ciudad deTimgad (Argelia)
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    ARQUITECTURA ROMANA Losromanos fueron excelentes arquitectos que aportaron a la Historia: nuevas técnicas constructivas y nuevos tipos de edificios: Entre sus aportaciones técnicas destacan. Un cemento inalterable (opus cementitium) Arcos Bóvedas Cúpulas Sus edificios fueron magníficos: Funcionales (prácticos) De perfecta construcción Colosales En cuanto a los tipos de edificios fueron, entre otros, los siguientes: Templos Edificios de diversión ( Teatros / Circos / Anfiteatros ) Ingeniería ( Calzadas / Acueductos / Puentes ) La casa romana Construcciones conmemorativas ( Arcos / Columnas ) Termas Basílicas
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    ARQUITECTURA: El TemploPlinto Escalinata central Naos Pronaos Pseudoperíptero Entablamento Frontón Entablamento
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    Actividad 1. ¿Recuerdaslas partes del templo? 1 2 3 ¿Orden? 4
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    Templo de laFortuna Viril. Roma. S. I a.c.
  • 21.
    Templo de Gaiusy Lucius (Maison Carrée). Nimes. S. I
  • 22.
    Actividad 2. Señalalas diferencias entre ambos templos: uno griego y otro romano. ¿Cuál es cada uno?
  • 23.
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    El Panteón seconstruyó en el siglo II en época del emperador Adriano, El Panteón es un templo un tanto especial, porque no pretende ser el templo de una religión concreta, sino el templo que acogiera a todos los dioses de las distintas creencias que existían en Roma, de ahí su nombre, panteón, que eso quiere decir, para todos los dioses.
  • 25.
    Panteón: Espacio interiorPor ello también su peculiar forma circular y sobre todo su cubierta, formada por una cúpula espectacular, cuyas dimensiones resultaban extraordinarias para la época y siguieron siéndolo a lo largo de los siglos. La forma circular y la cubierta semiesférica tienen además otra curiosidad, y es que la anchura del círculo y la altura de la cubierta miden lo mismo, 43´5 metros, lo que reproduce la apariencia de una esfera .
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    Ingeniería: Acueductode Segovia. S. I a.c.
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    Acueducto de LosMilagros. Mérida. S. I Calzada romana
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    La casa romana: Domus Atrio Cubicula Peristilo Impluvium Triclinium
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    Construcciones conmemorativas: Arcos de Triunfo Arco de Tito. S. I
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    Construcciones conmemorativas: Columnas Columna Trajana. S. II Antigua estatua de Trajano. Sustituida en el S. XVI por una efigie de San Pedro Narración de las guerras dácicas Plinto. Guarda de las cenizas del emperador
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  • 52.
  • 53.
    Termas de Caracalla. S. III CALDARIUM FRIGIDARIUM TEPIDARIUM NATATIO PALESTRAS
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    Actividad 3. Completacada definición con el concepto correspondiente y a continuación señala con qué imagen se relaciona cada definición: ACUEDUCTO TERMA CIRCO ANFITEATRO
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    Un _____________ es una construcción similar a un puente que supera los desniveles del terreno y sirve para transportar agua. Es el _____________ una de las construcciones más apreciadas por los romanos pues en ella se organizaban todo tipo de espectáculos públicos, que provocaban el entusiasmo del público. Solían tener forma ovalada y allí tenían lugar desde las luchas de gladiadores, y luchas de fieras, hasta batallas navales que requerían la inundación previa de todo el pavimento. _____________ es un conjunto de edificios que en Roma servían como baños públicos y que constaban de piscinas de agua fría y caliente, así como de gimnasios, bibliotecas, etc. Un _____________ era el lugar reservado para las carreras de cuádrigas, uno de los espectáculos de mayor aceptación y mayor tradición de Roma. Tenían forma alargada y su espacio se dividía en dos mitades por medio de una acera alargada en el centro ( spina ), alrededor de la cual daban vueltas al recinto los caballos.
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    LA ESCULTURA ROMANADama de la Corte de los Flavios. S. I
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    EL REALISMO ROMANO. Los romanos admiraron extraordinariamente la belleza de la escultura griega y por ello copiaron muchas de sus obras y contrataron escultores griegos. Augusto. S. I
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    Cástor y Pólux.(Grupo de San Ildefonso. S. I a.c. Antinoo
  • 61.
    Pero la suyaera una mentalidad mucho más práctica que la de los griegos y siempre buscaron darle un sentido útil a las obras de escultura . Togado Barberini. S. I a.c.
  • 62.
    De ahí laimportancia del retrato escultórico en Roma, y de ahí también el realismo que caracteriza a sus obras. Antinoo. S. II
  • 63.
    También fueron magníficosartistas en la realización técnica del relieve , que servía en muchos monumentos para narrar las proezas de los emperadores. Ara Pacis. S. I.
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    El retrato y el relieve , tan realistas ambos, le dieron un carácter práctico a la escultura romana: sirvieron para recordar a sus emperadores y contarnos sus hazañas. Claudio
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    TRES ESCULTURAS PRINCIPALESA/ AUGUSTO DE PRIMA PORTA. S. I
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    B/ ESTATUA ECUESTRE DE MARCO AURELIO. S. II
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    C/ ELCOLOSO CONSTANTINO. S. IV
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    Actividad 4 Repiteel nombre de las tres esculturas: 1 2 3
  • 73.
    Actividad 4 Setrata de averiguar a qué personaje histórico corresponde cada uno de los retratos: A _ _ _ _ _ _ O El emperador más culto y más enamorado de Grecia _ _ R _ _ Incendió Roma _ A _ _ G _ _ _ Hizo senador a su caballo
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    Actividad 5. Observaatentamente esta imagen
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    Responde ahora enla ficha adjunta. NO Estatismo SI NO Inexpresividad SI NO Paños rígidos SI NO No perspectiva SI NO Movimiento SI NO Expresividad SI NO Paños Volados SI NO Idealismo SI NO Realismo SI NO Perspectiva SI
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    Solución. NO EstatismoNO Inexpresividad NO Paños rígidos NO No perspectiva Movimiento SI Expresividad SI Paños Volados SI NO Idealismo Realismo SI Perspectiva SI
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    LA RESTAURACIÓN DE EDIFICIOS ANTIGUOS. Estás de acuerdo con esta idea: HAY QUE RESTAURAR LOS EDIFICIOS ANTIGUOS Y EVITAR SU DETERIORO Y SU PÉRDIDA. ¿Por qué?
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    Pues todo elmundo está hoy de acuerdo en que hay que conservar y restaurar los edificios antiguos, aunque no siempre coinciden en la forma de hacerlo: Puerta del Mercado de Mileto (Museos de Berlín) Altar de Zeus. Pérgamo (Museos de Berlín)
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    Hay un sectorde especialistas que consideran que lo mejor es restaurar el edificio añadiendo lo que haga falta para que recupere su aspecto original. Otros consideran por el contrario, que no debe añadirse nada al estado del edificio y simplemente debe consolidarse lo que se conserva para no deteriorarse más Finalmente hay quien defiende la idea de mantener el edificio como estaba y añadirle construcciones modernas que le den una fisonomía y una utilidad nuevas.
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    Actividad 6. Delas tres opciones que se acaban de explicar, cuál te parece la más acertada. Justifica tu respuesta.
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    TRES EJEMPLOS DERESTAURACIÓN DE ARQUITECTURA ROMANA EL TEATRO DE SAGUNTO.
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    EL TEATRO ROMANODE CESARAUGUSTA
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    EL TEATRO ROMANODE MÉRIDA
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    Actividad 7. Definelos siguientes conceptos Anfiteatro Relieve Escultura ecuestre Termas Arco de Triunfo Circo Restauración Cardo & Decumano