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Wikis Información Colaborativa Realizado por Ing.  Carolina Cols
La Wiki Una wiki es un sitio web colaborativo y una herramienta de auditoría que permite a los usuarios de una forma sencilla añadir, borrar, y modificar el contenido. Cualquier persona registrada o no registrada (si no ha sido limitado) puede añadir, modificar o borrar el contenido.     "Wikies un sistema de composición; es un medio de discusión; es un almacén; es una herramienta de colaboración. Realmente, es un medio divertido de comunicación asíncrona en la red", con estas palabras se autodefine la madre de todos los wikis.  
La Wiki Un wikiwiki, o wiki, como también se llaman, es un sistema de publicación en la WWW ue se caracteriza porque cualquiera puede modificar una página. Dicho de otra manera: en ellos cualquier visitante se puede erigir en webmáster, y modificar algo, de modo que todo el mundo pueda verlo. Hay wikis que sirven para la comunicación entre los miembros de un equipo, o bien para crear una obra en colaboración, como una enciclopedia de ciencia-ficción.      Las Herramientas de seguimiento de las wikis  permiten llevar un control sobre que ha sido modificado y por quién. Las versiones anteriores de una página pueden ser vistas y restablecidas cuando sea necesario. Los usuarios no necesitan saber código HTML para aplicar estilos al texto o editar el contenido. Muchas veces se utiliza una sintaxis muy simple. q
Breve Historia El origen de los wikis está en la comunidad de patrones de diseño, cuyos integrantes los utilizaron para escribir y discutir patrones de programación. El primer WikiWikiWeb fue creado por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor WikiWiki para el repositorio de patrones del Portland (Portland PatternRepository) en 1995. En palabras del propio Cunningham, un wiki es "la base de datos en línea más simple que pueda funcionar" (thesimplest online databasethatcouldpossiblywork).El wiki de Ward aún es uno de los sitios wiki más populares.  En enero de 2001, los fundadores del proyecto de enciclopedia Nupedia, JimboWales y Larry Sanger, decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia Wikipedia. Originalmente se usó el software UseMod, pero luego crearon un software propio, MediaWiki, que ha sido adoptado después por muchos otros wikis.
Ventajas del Uso de las Wikis
Características de las Wikis
Tipos de Wikis
Principios de la Wiki
Recomendaciones para elaborar una Wiki
Wikis en el Ámbito Empresarial
Wikis en la Educación En realidad, el uso de wikis en Educación es una experiencia a la que se llega, una vez probadas otras opciones que no llegan a satisfacer completamente. Los excelentes resultados en lectura de múltiples tipos de texto, escritura autónoma, investigación de la información, estructuración de las ideas, interactuación con el trabajo de los demás, desarrollo del pensamiento crítico, publicación del trabajo, etc. avalan que las wikis ayudan a realizar un trabajo colaborativo y que permite al alumno crear su propio conocimiento.
Wikis en la Educación ,[object Object]
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  • 1. Wikis Información Colaborativa Realizado por Ing. Carolina Cols
  • 2. La Wiki Una wiki es un sitio web colaborativo y una herramienta de auditoría que permite a los usuarios de una forma sencilla añadir, borrar, y modificar el contenido. Cualquier persona registrada o no registrada (si no ha sido limitado) puede añadir, modificar o borrar el contenido.     "Wikies un sistema de composición; es un medio de discusión; es un almacén; es una herramienta de colaboración. Realmente, es un medio divertido de comunicación asíncrona en la red", con estas palabras se autodefine la madre de todos los wikis.  
  • 3. La Wiki Un wikiwiki, o wiki, como también se llaman, es un sistema de publicación en la WWW ue se caracteriza porque cualquiera puede modificar una página. Dicho de otra manera: en ellos cualquier visitante se puede erigir en webmáster, y modificar algo, de modo que todo el mundo pueda verlo. Hay wikis que sirven para la comunicación entre los miembros de un equipo, o bien para crear una obra en colaboración, como una enciclopedia de ciencia-ficción.     Las Herramientas de seguimiento de las wikis permiten llevar un control sobre que ha sido modificado y por quién. Las versiones anteriores de una página pueden ser vistas y restablecidas cuando sea necesario. Los usuarios no necesitan saber código HTML para aplicar estilos al texto o editar el contenido. Muchas veces se utiliza una sintaxis muy simple. q
  • 4. Breve Historia El origen de los wikis está en la comunidad de patrones de diseño, cuyos integrantes los utilizaron para escribir y discutir patrones de programación. El primer WikiWikiWeb fue creado por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor WikiWiki para el repositorio de patrones del Portland (Portland PatternRepository) en 1995. En palabras del propio Cunningham, un wiki es "la base de datos en línea más simple que pueda funcionar" (thesimplest online databasethatcouldpossiblywork).El wiki de Ward aún es uno de los sitios wiki más populares. En enero de 2001, los fundadores del proyecto de enciclopedia Nupedia, JimboWales y Larry Sanger, decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia Wikipedia. Originalmente se usó el software UseMod, pero luego crearon un software propio, MediaWiki, que ha sido adoptado después por muchos otros wikis.
  • 5. Ventajas del Uso de las Wikis
  • 10. Wikis en el Ámbito Empresarial
  • 11. Wikis en la Educación En realidad, el uso de wikis en Educación es una experiencia a la que se llega, una vez probadas otras opciones que no llegan a satisfacer completamente. Los excelentes resultados en lectura de múltiples tipos de texto, escritura autónoma, investigación de la información, estructuración de las ideas, interactuación con el trabajo de los demás, desarrollo del pensamiento crítico, publicación del trabajo, etc. avalan que las wikis ayudan a realizar un trabajo colaborativo y que permite al alumno crear su propio conocimiento.
  • 12.
  • 13. Es sencillo de monitorear y controlar por el profesorado.
  • 14. Permite múltiples editores, pero también controlar qué páginas pueden editar o no los alumnos.
  • 15. Favorece la participación del alumnado y la colaboración.
  • 16. Promueve la intercomunicación entre alumnos / profesores / familias.
  • 17.