Este documento presenta las instrucciones para un laboratorio sobre la arquitectura de computadores. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con los diferentes componentes de un computador como el procesador, memoria, disco duro y periféricos. Los estudiantes deben analizar estas partes de un computador usando software especializado y luego producir un informe con la información recopilada.

1. ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍAS E INGENIERÍAS
301302 – ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
Laboratorio 1.
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Temática revisada: Organización y Arquitectura de computadores, evolución de
los computadores, el papel del rendimiento, el computador.
Guía de actividades – Práctica.
Introducción.
En la guía el estudiante adquiere los conocimientos para trabajar las diferentes
arquitecturas de computadores, tecnologías y funcionamiento de los diferentes
elementos que constituyen un computador.
OBJETIVO.
Familiarizar con la arquitectura de computadores a los estudiantes e investigar
sobre los diferentes componentes del computador.
METODOLOGIA.
Se desarrollan varias propuestas de trabajo, programadas de manera consecutiva,
sobre las principales componentes de un computador, como son: El procesador,
La memoria, el disco duro, las unidades de almacenamiento, y otros.
NORMAS GENERALES.
- Ocupe siempre el mismo puesto de prácticas en el laboratorio.
- No ejecute ningún programa que no sea necesario para realizar las prácticas.
ELEMENTOS A PRESENTAR EN EL LABORATORIO
Software que permita analizar los diferentes componentes de un computador
(Everest, CPU-Z, WinAudit, SiSoft Sandra, Aida32, o cualquier otro), aunque el
Msinfo32.exe le puede funcionar, este no se considera como presentado para el
laboratorio porque viene instalado en el computador. (llevar el software al
laboratorio da puntos en la actividad)
ACTIVIDADES
En la práctica se revisará la arquitectura interna de un computador PC.
Para esta práctica se deberán analizar los siguientes componentes:
Sección 1. Microprocesador

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Laboratorio 1.
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- Tipo (Nombre, fabricante)
- Longitud de palabra
- Cachés internas
- Frecuencia de reloj
Sección 2. Memoria Principal
- Capacidad de almacenamiento
- Tecnología
- Velocidad
Sección 3. Disco Duro
- Capacidad de almacenamiento
- Tiempos de acceso
- Tecnología
Sección 4. Periféricos
- Tipos
- Tecnología
- Número y tipo de buses (ranuras) para la interconexión de periféricos
ELABORACION DEL TRABAJO.
Con la información elaborar un informe de los hallazgos sobre el cual hizo la
práctica donde indique: las características en cuanto a microprocesador, memoria,
disco duro y periféricos y la forma de obtener estas.
Debe contener:
Portada
Introducción
Sitio web donde descargó el software a utilizar
Desarrollo del laboratorio
Conclusiones
Referencia Bibliográfica (Solo en normas APA)

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Item
Evaluado
Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo
Puntaje
Participación
individual del
estudiante en el
Laboratorio
El estudiante
no participó del
trabajo en el
laboratorio.
(Puntos = 0)
El estudiante participó
del laboratorio pero no
presentó el software para
realizarlo (Puntos = 5)
El estudiante trajo el
software y realizó las
actividades del
laboratorio (Puntos
= 10)
10
Estructura del
informe
El equipo no tuvo
en cuenta las
normas básicas
para construcción
de informes
(Puntos = 0)
Aunque el documento
presenta una estructura
base, la misma carece
de algunos elementos del
cuerpo solicitado o no lo
presentó antes del segundo
laboratorio. (Puntos = 5)
El documento presenta
una excelente
estructura y fue
entregado a tiempo
(Puntos = 10)
10
Redacción y
ortografía
El documento
presenta deficiencias
en redacción y
errores ortográficos,
el texto es similar a
los que se
encuentran en
internet
(Puntos = 0)
No hay errores de
ortografía y el documento
presenta una mediana
articulación de las ideas y
la estructura de los párrafos
(Puntos = 2)
La redacción es
excelente, las ideas
están correlacionadas,
y el cuerpo del texto es
coherente en su
totalidad
(Puntos =3)
3
Fines del
trabajo
El documento no
da respuesta a los
lineamientos del
laboratorio
propuesto
(Puntos = 0)
Aunque se trata la
temática
propuesta, el cuerpo del
documento no
soluciona de
manera adecuada el trabajo
planteado (Puntos = 5)
Se cumplió con los
objetivos del
laboratorio de manera
satisfactoria y las
respuestas son
acertadas.
(Puntos = 10)
10
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 33