Cuento creado por el alumnado del 1º del CEIP San Pedro Apostol de La Mojonera sobre nuestra mascota Draco, para celebrar el Día del libro. Curso 2017-2018
Es una propuesta de integración Escuela-Hogar para fomentar el amor por la literatura, desarrollar competencias para la comprensión y producción de textos literarios, cimentando las bases para formar jóvenes escritores y lectores
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Virus que podemos encontrar en las aulas y vacunas que tenemos que usar para acabar con ellos. Curso 2021-2022. CEIP San Pedro Apóstol de La Mojonera (Almería)
Alumnado del CEIP San Pedro Apóstol de La Mojonera (Almería) que ha conseguido una estrella en el Programa de Lectura, en el mes de mayo. Curso 2020-2021
Colección de refranes, retahílas y canciones populares del alumnado del CEIP San Pedro Apóstol de La Mojonera (Almería) como para para del reto 2 para salvar a nuestra mascota de la biblioteca escolar. Curso 2020-2021
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Colección de cuentos de Draco: "Las aventuras de Draco en La Mojonera"
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Cuento realizado por el
alumnado de 1ºB del
CEIP San Pedro Apóstol.
Maestra: Sonia Sánchez
Barranco
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Draco es un dragón. Vive en La Mojonera
y le encanta leer libros y jugar con los
niños y las niñas.
3. 3
Un día, el alcalde Don José Miguel le
invitó al ayuntamiento para que le
ayudara a gobernar el pueblo.
Draco estaba muy nervioso porque era
una gran responsabilidad.
De los nervios que le entraron se
desmayó y perdió el conocimiento.
4. 4
El alcalde se asustó mucho y llamó a una
ambulancia para que se lo llevaran al
centro de salud.
5. 5
Cuando llegó, la doctora Nuria lo atendió
y Draco recobró el conocimiento.
Le revisó y le dijo que tenía los dientes
muy sucios. Le recomendó comer una
dieta sana y equilibrada y no tantas
chucherías ni pastelitos.
6. 6
Draco agradeció los
consejos de la
doctora y comenzó
a comer más fruta
y verdura.
También empezó a hacer más ejercicio y
visitó el pabellón de deportes de La
Mojonera. Se quedó sorprendido de todos
los deportes que podía practicar: kárate,
baloncesto, gimnasia, fútbol, etc.
7. 7
Él prefirió aprender kárate con sus
amigos y amigas de su colegio, el San
Pedro Apóstol.
Aprendió muy rápido todos los
movimientos karatecas y consiguió los
cinturones blanco y amarillo.
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Para celebrar su victoria, se fue al parque
periurbano con sus compañeros y
compañeras de la clase de 1ºB.
9. 9
En el parque
cuidaron las
flores, regaron
los árboles y se
pasearon en los
columpios.
A Draco le gusta
mucho jugar y
montar en bici
en el parque.
10. 10
Una vez, cuando iba paseando en su bici,
vio de lejos a una dragona con unas alas
muy bonitas y le regaló una flor.
En ese momento, se hicieron amigos para
siempre.
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La invitó a ir al teatro con él a ver un
espectáculo de flamenco. Les gustó
muchísimo porque había una bailaora
que daba muchas palmas y tenía un traje
precioso con muchos volantes.
12. 12
Para relajarse un poquito después de la
actuación, se fueron a la biblioteca a leer
muchos libros.
Sus historias favoritas eran las de
piratas que corrían muchas aventuras
por los mares españoles.
13. 13
Para que todos los niños y niñas de su
cole disfrutaran de todas esas historias
fantásticas, Draco se fue a vivir a la
biblioteca de la escuela. Allí, está feliz con
todos sus amigos y amigas, rodeado de
libros maravillosos que comparte con
ellos. Draca le visita también a menudo.
Si quieres conocer a
este dragón molón…
¡Visita nuestra
biblioteca!
FIN
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AUTORES Y AUTORAS
Mohamed Ali Abdellay
Marwan Afkari
Jalil Ayad Rais
Cristina Bàs
Oussama Benhadda
Adam Benthaer
Ainara Castaño Lao
Nihad Daissouri
Iman Doub
Yasmine El Ataar
Malak El Barrakah
Antonio Ferrer Olmos
Imad Ghorafi
Mariela Gomes Utique
Walid Nachit
Anas Nemmar
Meryem Ouardi
Montserrat Rodríguez Garcés
Diego Santiago Rodríguez
Youssef Tennan
Aya Zougagh
MAESTRA: Sonia Sánchez Barranco
1ºB CEIP San Pedro Apóstol