El documento describe las experiencias del autor cosechando para otros y para sí mismo. Pasaban la mayor parte del día cosechando, desde la mañana hasta la noche, tomando un descanso para comer al mediodía.
La cooperativa Bética Aceitera se encuentra en Andalucía y procesa las aceitunas de sus 2,500 socios para producir aceite de oliva. Los socios entregan sus aceitunas que son transportadas, limpiadas, despalilladas y machacadas para separar el aceite. El aceite resultante es almacenado, catado para verificar su calidad de virgen extra, envasado y etiquetado antes de ser vendido.
Este documento describe los métodos y maquinaria utilizados para la recolección y envasado de aceitunas. Explica los diferentes métodos de recolección como el ordeño, vibración, vareo y suelo, y analiza sus ventajas e inconvenientes en términos de daño a los frutos, productividad y calidad del aceite resultante. También enumera las herramientas comunes utilizadas como barredoras vibradoras, peines sopladoras y macacos de remolque, así como los medios de envasado como cintas envasador
El documento describe diferentes variedades de olivos y aceitunas cultivadas en España. Menciona variedades como Picual, Arbequina, Cornicabra, Gordal, Hojiblanca, Manzanilla y Royal, describiendo brevemente el origen, características y usos de cada una.
O documento descreve os principais tipos de aditivos alimentares, suas funções e regulamentação. Ele define o que são ingredientes e aditivos alimentares e explica como agências internacionais e nacionais garantem a segurança dos aditivos. Também lista vários exemplos de aditivos comuns e suas funções técnicas nos alimentos.
Los aditivos alimentarios son sustancias que se añaden a los alimentos para modificar sus propiedades o mejorar su conservación. Se han utilizado desde la prehistoria pero su uso se hizo más sistemático con los avances de la química. Hoy en día están sometidos a control legal estricto. Algunos aditivos comunes son colorantes, conservantes, antioxidantes y aromatizantes, que cumplen funciones como asegurar la seguridad de los alimentos o aumentar su aceptación por los consumidores.
Este informe de laboratorio presenta 3 objetivos: 1) conocer y aplicar normas de seguridad al manipular muestras, materiales y equipos de laboratorio, 2) dar un uso adecuado a dichos materiales y equipos, y 3) lograr resultados a través de buenos procedimientos. Describe normas de bioseguridad, materiales comunes de laboratorio e instrumentos como vasos de precipitado, tubos de ensayo, pipetas y buretas.
Informe Reconocimiento y uso de material y equipo de laboratorio como parte del taller Promoción del uso de material de laboratorio de ciencias para el logro de aprendizajes significativos de CTA” – 2015, organizado por la UGEL CHICLAYO
El documento trata sobre los aditivos alimentarios. Explica que hay más de 2500 aditivos diferentes que se añaden intencionalmente a los alimentos para producir un efecto deseado, como mejorar el sabor, color o conservación. También clasifica los aditivos en ocho categorías principales como conservantes, colorantes y edulcorantes, y describe sus principales funciones tecnológicas.
La cooperativa Bética Aceitera se encuentra en Andalucía y procesa las aceitunas de sus 2,500 socios para producir aceite de oliva. Los socios entregan sus aceitunas que son transportadas, limpiadas, despalilladas y machacadas para separar el aceite. El aceite resultante es almacenado, catado para verificar su calidad de virgen extra, envasado y etiquetado antes de ser vendido.
Este documento describe los métodos y maquinaria utilizados para la recolección y envasado de aceitunas. Explica los diferentes métodos de recolección como el ordeño, vibración, vareo y suelo, y analiza sus ventajas e inconvenientes en términos de daño a los frutos, productividad y calidad del aceite resultante. También enumera las herramientas comunes utilizadas como barredoras vibradoras, peines sopladoras y macacos de remolque, así como los medios de envasado como cintas envasador
El documento describe diferentes variedades de olivos y aceitunas cultivadas en España. Menciona variedades como Picual, Arbequina, Cornicabra, Gordal, Hojiblanca, Manzanilla y Royal, describiendo brevemente el origen, características y usos de cada una.
O documento descreve os principais tipos de aditivos alimentares, suas funções e regulamentação. Ele define o que são ingredientes e aditivos alimentares e explica como agências internacionais e nacionais garantem a segurança dos aditivos. Também lista vários exemplos de aditivos comuns e suas funções técnicas nos alimentos.
Los aditivos alimentarios son sustancias que se añaden a los alimentos para modificar sus propiedades o mejorar su conservación. Se han utilizado desde la prehistoria pero su uso se hizo más sistemático con los avances de la química. Hoy en día están sometidos a control legal estricto. Algunos aditivos comunes son colorantes, conservantes, antioxidantes y aromatizantes, que cumplen funciones como asegurar la seguridad de los alimentos o aumentar su aceptación por los consumidores.
Este informe de laboratorio presenta 3 objetivos: 1) conocer y aplicar normas de seguridad al manipular muestras, materiales y equipos de laboratorio, 2) dar un uso adecuado a dichos materiales y equipos, y 3) lograr resultados a través de buenos procedimientos. Describe normas de bioseguridad, materiales comunes de laboratorio e instrumentos como vasos de precipitado, tubos de ensayo, pipetas y buretas.
Informe Reconocimiento y uso de material y equipo de laboratorio como parte del taller Promoción del uso de material de laboratorio de ciencias para el logro de aprendizajes significativos de CTA” – 2015, organizado por la UGEL CHICLAYO
El documento trata sobre los aditivos alimentarios. Explica que hay más de 2500 aditivos diferentes que se añaden intencionalmente a los alimentos para producir un efecto deseado, como mejorar el sabor, color o conservación. También clasifica los aditivos en ocho categorías principales como conservantes, colorantes y edulcorantes, y describe sus principales funciones tecnológicas.
El documento resume los principales objetos que componen el universo. Describe que el universo incluye la Tierra, el Sistema Solar y mucho más allá de lo que podemos ver. Explica que las estrellas son esferas de gas luminosas, la más cercana es el Sol, y que constelaciones son grupos de estrellas que parecen formar figuras. También describe que la Tierra está en un brazo de la Vía Láctea, y que otros objetos celestes incluyen asteroides, cometas, galaxias, planetas y satélites.
El documento proporciona información sobre el Universo, incluyendo las estrellas, galaxias, el Sistema Solar y sus componentes. Explica que el Universo contiene la Tierra y todo lo que vemos en el cielo nocturno, y que la Tierra y el Sistema Solar son insignificantes en comparación. También describe las partes de la Tierra como la geosfera, hidrosfera, atmósfera y corteza terrestre, así como procesos como la erosión, sedimentación, volcanes y terremotos.
El documento describe los componentes principales del universo y la Tierra. Explica que el universo contiene muchas estrellas, galaxias y otros objetos celestes más allá de lo que podemos ver. Describe que las estrellas son esferas de gas luminosas y que se agrupan en constelaciones. Las galaxias contienen millones de estrellas y nuestro sistema solar se encuentra en la Vía Láctea. También describe los planetas, planetas enanos, exploración espacial y componentes geológicos de la Tierra.
El documento describe los componentes fundamentales del universo, incluyendo estrellas, constelaciones, galaxias, planetas y la exploración espacial. Explica que el universo está formado por la Tierra y todo lo que vemos en el cielo nocturno, y que las estrellas son esferas de gas luminosas que emiten luz y calor. También describe las galaxias como agrupaciones de estrellas y la Vía Láctea donde se encuentra el Sistema Solar.
El documento describe los componentes del universo, incluyendo estrellas, galaxias, planetas y constelaciones. También describe la exploración espacial humana y la conquista de la Luna. Además, explica las diferentes capas de la Tierra, como la corteza, el manto y el núcleo, así como la atmósfera, hidrosfera y geosfera. Por último, detalla los tipos de rocas, volcanes, terremotos y erupciones volcánicas.
Este documento describe las aficiones del autor con las motos y minimotos. Menciona que disfruta de andar en motos grandes y pequeñas con sus hermanos, especialmente en verano y fines de semana recorriendo campos y circuitos. También enumera las marcas de motos que más le gustan, como Kawasaki, Honda, Yamaha y Suzuki.
El documento habla sobre un paseo por el pueblo de Bermellar con perros. El perro del autor y el de su primo jugaron mientras caminaban por las calles del pueblo y regresaron a casa cansados.
El documento habla sobre un paseo por el pueblo de Bermellar con perros. El perro del autor y el de su primo jugaron mientras caminaban por las calles del pueblo y regresaron a casa cansados.
El documento parece ser un boletín informativo escolar que contiene varias noticias y artículos breves sobre eventos y actividades en un colegio y la comunidad local, incluyendo una carrera solidaria, un día de la paz, una charla de la Guardia Civil, y noticias taurinas locales.
Este documento parece ser una publicación periódica de un colegio que contiene varios artículos breves sobre eventos y actividades escolares recientes, como una carrera solidaria, una charla sobre acoso escolar impartida por la Guardia Civil, y la celebración del Día de la Paz.
Este documento describe las principales instituciones del Estado español: el jefe de Estado (el rey), las Cortes Generales (que elaboran y aprueban las leyes), el Gobierno (que dirige el Estado de acuerdo a las leyes), y los Tribunales de Justicia (que hacen cumplir las leyes). Explica que España tiene un sistema de monarquía parlamentaria en el que el rey no toma decisiones políticas, y que las Cortes Generales están formadas por el Congreso de los Diputados y el Senado.
Un ecosistema es un conjunto formado por seres vivos y su medio físico. El mayor ecosistema es la biosfera, que incluye la Tierra y todos los seres vivos que la habitan. Los ecosistemas se componen de grupos como productores, consumidores y descomponedores, cuya interacción se representa mediante cadenas alimentarias. Las personas causan problemas a los ecosistemas a través de la contaminación, el calentamiento global, la desforestación y la pérdida de biodiversidad.
Este documento define un ecosistema como un conjunto formado por seres vivos y su medio físico. Explica que la biosfera es el mayor ecosistema, compuesto por la Tierra y todos los seres vivos que la habitan. Además, describe las cadenas alimentarias dentro de un ecosistema y los principales problemas que las personas causan a los ecosistemas, como la contaminación, el calentamiento global, la desforestación y la pérdida de biodiversidad.
Las actividades económicas en Europa se dividen principalmente en tres sectores: el primario, que incluye la agricultura, ganadería, pesca y silvicultura y emplea al 4% de los europeos; el secundario, compuesto por las industrias manufactureras y que ocupa al 30% de la población; y el terciario o sector servicios, que es el mayor empleador con el 66% y cuyas principales actividades son el comercio, transporte y turismo.
Los consumidores se dividen en primarios, secundarios y terciarios dependiendo de lo que se alimentan. Los animales herbívoros son consumidores primarios que se alimentan de plantas, los carnívoros que se comen a los herbívoros son secundarios, y los que se comen a los carnívoros son terciarios. También existen los carroñeros y parásitos. La economía se divide en tres sectores: primario (agricultura y pesca), secundario (industria), y terciario (servicios) que es el mayor e
El documento describe las interacciones entre los seres humanos y el medio ambiente. Explica que los factores ambientales como la humedad y la temperatura afectan a los seres vivos y que las actividades humanas degradan el medio ambiente a través de la contaminación y la tala de bosques. También señala que debemos cuidar el medio ambiente porque es fundamental para la vida de todos.
Este documento describe tres tipos de sucesos: posibles, seguros e imposibles. Un suceso posible puede o no ocurrir, un suceso seguro siempre ocurre, y un suceso imposible nunca ocurre. También explica las unidades agrarias (ca, a, ha) y sus equivalencias para medir superficies de tierras. Muestra cómo convertir entre hectáreas y metros cuadrados.
Los ángulos complementarios suman 90 grados, los ángulos adyacentes comparten un lado y están en la misma recta, y las unidades para medir ángulos son grados, minutos y segundos, donde un grado equivale a 60 minutos y cada minuto a 60 segundos.
El documento resume los principales objetos que componen el universo. Describe que el universo incluye la Tierra, el Sistema Solar y mucho más allá de lo que podemos ver. Explica que las estrellas son esferas de gas luminosas, la más cercana es el Sol, y que constelaciones son grupos de estrellas que parecen formar figuras. También describe que la Tierra está en un brazo de la Vía Láctea, y que otros objetos celestes incluyen asteroides, cometas, galaxias, planetas y satélites.
El documento proporciona información sobre el Universo, incluyendo las estrellas, galaxias, el Sistema Solar y sus componentes. Explica que el Universo contiene la Tierra y todo lo que vemos en el cielo nocturno, y que la Tierra y el Sistema Solar son insignificantes en comparación. También describe las partes de la Tierra como la geosfera, hidrosfera, atmósfera y corteza terrestre, así como procesos como la erosión, sedimentación, volcanes y terremotos.
El documento describe los componentes principales del universo y la Tierra. Explica que el universo contiene muchas estrellas, galaxias y otros objetos celestes más allá de lo que podemos ver. Describe que las estrellas son esferas de gas luminosas y que se agrupan en constelaciones. Las galaxias contienen millones de estrellas y nuestro sistema solar se encuentra en la Vía Láctea. También describe los planetas, planetas enanos, exploración espacial y componentes geológicos de la Tierra.
El documento describe los componentes fundamentales del universo, incluyendo estrellas, constelaciones, galaxias, planetas y la exploración espacial. Explica que el universo está formado por la Tierra y todo lo que vemos en el cielo nocturno, y que las estrellas son esferas de gas luminosas que emiten luz y calor. También describe las galaxias como agrupaciones de estrellas y la Vía Láctea donde se encuentra el Sistema Solar.
El documento describe los componentes del universo, incluyendo estrellas, galaxias, planetas y constelaciones. También describe la exploración espacial humana y la conquista de la Luna. Además, explica las diferentes capas de la Tierra, como la corteza, el manto y el núcleo, así como la atmósfera, hidrosfera y geosfera. Por último, detalla los tipos de rocas, volcanes, terremotos y erupciones volcánicas.
Este documento describe las aficiones del autor con las motos y minimotos. Menciona que disfruta de andar en motos grandes y pequeñas con sus hermanos, especialmente en verano y fines de semana recorriendo campos y circuitos. También enumera las marcas de motos que más le gustan, como Kawasaki, Honda, Yamaha y Suzuki.
El documento habla sobre un paseo por el pueblo de Bermellar con perros. El perro del autor y el de su primo jugaron mientras caminaban por las calles del pueblo y regresaron a casa cansados.
El documento habla sobre un paseo por el pueblo de Bermellar con perros. El perro del autor y el de su primo jugaron mientras caminaban por las calles del pueblo y regresaron a casa cansados.
El documento parece ser un boletín informativo escolar que contiene varias noticias y artículos breves sobre eventos y actividades en un colegio y la comunidad local, incluyendo una carrera solidaria, un día de la paz, una charla de la Guardia Civil, y noticias taurinas locales.
Este documento parece ser una publicación periódica de un colegio que contiene varios artículos breves sobre eventos y actividades escolares recientes, como una carrera solidaria, una charla sobre acoso escolar impartida por la Guardia Civil, y la celebración del Día de la Paz.
Este documento describe las principales instituciones del Estado español: el jefe de Estado (el rey), las Cortes Generales (que elaboran y aprueban las leyes), el Gobierno (que dirige el Estado de acuerdo a las leyes), y los Tribunales de Justicia (que hacen cumplir las leyes). Explica que España tiene un sistema de monarquía parlamentaria en el que el rey no toma decisiones políticas, y que las Cortes Generales están formadas por el Congreso de los Diputados y el Senado.
Un ecosistema es un conjunto formado por seres vivos y su medio físico. El mayor ecosistema es la biosfera, que incluye la Tierra y todos los seres vivos que la habitan. Los ecosistemas se componen de grupos como productores, consumidores y descomponedores, cuya interacción se representa mediante cadenas alimentarias. Las personas causan problemas a los ecosistemas a través de la contaminación, el calentamiento global, la desforestación y la pérdida de biodiversidad.
Este documento define un ecosistema como un conjunto formado por seres vivos y su medio físico. Explica que la biosfera es el mayor ecosistema, compuesto por la Tierra y todos los seres vivos que la habitan. Además, describe las cadenas alimentarias dentro de un ecosistema y los principales problemas que las personas causan a los ecosistemas, como la contaminación, el calentamiento global, la desforestación y la pérdida de biodiversidad.
Las actividades económicas en Europa se dividen principalmente en tres sectores: el primario, que incluye la agricultura, ganadería, pesca y silvicultura y emplea al 4% de los europeos; el secundario, compuesto por las industrias manufactureras y que ocupa al 30% de la población; y el terciario o sector servicios, que es el mayor empleador con el 66% y cuyas principales actividades son el comercio, transporte y turismo.
Los consumidores se dividen en primarios, secundarios y terciarios dependiendo de lo que se alimentan. Los animales herbívoros son consumidores primarios que se alimentan de plantas, los carnívoros que se comen a los herbívoros son secundarios, y los que se comen a los carnívoros son terciarios. También existen los carroñeros y parásitos. La economía se divide en tres sectores: primario (agricultura y pesca), secundario (industria), y terciario (servicios) que es el mayor e
El documento describe las interacciones entre los seres humanos y el medio ambiente. Explica que los factores ambientales como la humedad y la temperatura afectan a los seres vivos y que las actividades humanas degradan el medio ambiente a través de la contaminación y la tala de bosques. También señala que debemos cuidar el medio ambiente porque es fundamental para la vida de todos.
Este documento describe tres tipos de sucesos: posibles, seguros e imposibles. Un suceso posible puede o no ocurrir, un suceso seguro siempre ocurre, y un suceso imposible nunca ocurre. También explica las unidades agrarias (ca, a, ha) y sus equivalencias para medir superficies de tierras. Muestra cómo convertir entre hectáreas y metros cuadrados.
Los ángulos complementarios suman 90 grados, los ángulos adyacentes comparten un lado y están en la misma recta, y las unidades para medir ángulos son grados, minutos y segundos, donde un grado equivale a 60 minutos y cada minuto a 60 segundos.
2. Hace dos años casi tres íbamos todos los años a
cosechar para otra gente y para nosotros.
Estábamos todo el día cosechando por la mañana a
mediodía íbamos a comer y luego volvíamos a ir a
cosechar y no volvíamos a casa casi hasta las 10:30
de la noche.
FIN