Este documento discute las energías alternativas y pregunta qué tipos de energías son familiares, por qué deberíamos usar ciertas fuentes de energía, y qué conclusión se puede extraer de un gráfico sobre energías.
El documento describe las herramientas de diseño de software y sus funciones. Explica 14 herramientas como la herramienta de mover, marco, lazo, selección rápida y recortar para modificar imágenes. También describe herramientas como cuenta gotas, pincel corrector, pincel, borrador y degradado/bote de pintura. Finalmente, cubre herramientas de texto, figuras geométricas, zoom y máscara rápida.
Actividad 3.5.5.4 es una herramienta para generar ideas para iniciar nuestro emprendimiento o para nuestro proyecto a partir de adoptar otras perspectivas.
Parte del curso de "Creatividad e Innovación para emprendedores" del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires de la Academia BA Emprende, capacitación para emprendedores.
Copyright: Creative Brains @ Work
Plataforma: Acamica.com
El documento describe las herramientas básicas de Photoshop, incluyendo la herramienta de mover, el marco, el lazo, la selección rápida, el recorte, el pincel, el borrador, el degradado, la sobreexposición, el texto, las figuras geométricas, el zoom y la máscara rápida. Cada herramienta se define brevemente junto con un ejemplo de su uso.
El documento describe un ejercicio para generar ideas adoptando diferentes perspectivas. Los participantes deben pensar cómo resolverían una oportunidad si fueran cinco personas u organizaciones diferentes. Se les da 30 minutos para generar 20 ideas, ya sea describiendo primero el personaje y luego las ideas, o generando ideas directamente. El objetivo es ampliar la perspectiva para encontrar soluciones más creativas.
Etoys es un entorno multimedia y sistema de programación visual que permite a los niños aprender construyendo y jugando mediante la creación de animaciones, organizadores visuales, libros digitales y proyectos educativos. El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un proyecto en Etoys, incluyendo dibujar figuras, agregarlas a un contenedor, asignarles nombres, y programar su movimiento mediante bloques de programación visual.
La lluvia de ideas o brainstorming es una herramienta creada en 1941 por Alex Osborne para facilitar el surgimiento de nuevas ideas mediante la liberación de la creatividad. Permite plantear y resolver problemas, generar ideas, discutir soluciones y causas, y superar la monotonía de forma estructurada en círculo o no estructurada de manera libre.
La actividad propone observar una imagen y expresar opiniones sobre ella levantando la mano, respetando las opiniones de los demás, y crear entre todos un nombre o título para lo que representa la imagen utilizando la imaginación y creatividad.
El documento describe las herramientas de diseño de software y sus funciones. Explica 14 herramientas como la herramienta de mover, marco, lazo, selección rápida y recortar para modificar imágenes. También describe herramientas como cuenta gotas, pincel corrector, pincel, borrador y degradado/bote de pintura. Finalmente, cubre herramientas de texto, figuras geométricas, zoom y máscara rápida.
Actividad 3.5.5.4 es una herramienta para generar ideas para iniciar nuestro emprendimiento o para nuestro proyecto a partir de adoptar otras perspectivas.
Parte del curso de "Creatividad e Innovación para emprendedores" del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires de la Academia BA Emprende, capacitación para emprendedores.
Copyright: Creative Brains @ Work
Plataforma: Acamica.com
El documento describe las herramientas básicas de Photoshop, incluyendo la herramienta de mover, el marco, el lazo, la selección rápida, el recorte, el pincel, el borrador, el degradado, la sobreexposición, el texto, las figuras geométricas, el zoom y la máscara rápida. Cada herramienta se define brevemente junto con un ejemplo de su uso.
El documento describe un ejercicio para generar ideas adoptando diferentes perspectivas. Los participantes deben pensar cómo resolverían una oportunidad si fueran cinco personas u organizaciones diferentes. Se les da 30 minutos para generar 20 ideas, ya sea describiendo primero el personaje y luego las ideas, o generando ideas directamente. El objetivo es ampliar la perspectiva para encontrar soluciones más creativas.
Etoys es un entorno multimedia y sistema de programación visual que permite a los niños aprender construyendo y jugando mediante la creación de animaciones, organizadores visuales, libros digitales y proyectos educativos. El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un proyecto en Etoys, incluyendo dibujar figuras, agregarlas a un contenedor, asignarles nombres, y programar su movimiento mediante bloques de programación visual.
La lluvia de ideas o brainstorming es una herramienta creada en 1941 por Alex Osborne para facilitar el surgimiento de nuevas ideas mediante la liberación de la creatividad. Permite plantear y resolver problemas, generar ideas, discutir soluciones y causas, y superar la monotonía de forma estructurada en círculo o no estructurada de manera libre.
La actividad propone observar una imagen y expresar opiniones sobre ella levantando la mano, respetando las opiniones de los demás, y crear entre todos un nombre o título para lo que representa la imagen utilizando la imaginación y creatividad.
La revolución energética y la sostenibilidad. reynares carolinaCarolina Reynares
El documento habla sobre los efectos negativos de la actividad humana en el medio ambiente y la necesidad de un desarrollo sostenible que satisfaga las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las futuras. También señala que la revolución energética y la sostenibilidad serán posibles logrando un cambio cultural hacia el uso eficiente de la energía y educando a la población sobre la importancia de valorar y cuidar el planeta.
La revolución enérgetica y la sostenibilidadmajo20156666
La revolución energética y la sostenibilidad tratan sobre los tipos de energías renovables como la solar, eólica e hidráulica, y los tres pilares del desarrollo sostenible que son conocer, valorar y decidir sobre las energías renovables, participar en el compromiso social por un futuro sostenible.
La revolución energética y la sostenibilidad.cts. aula 115. Carla Carla Lapasini
El documento habla sobre la revolución energética y la sustentabilidad. Explica que las energías renovables incluyen la energía mareomotriz, hidráulica, eólica, solar y de biomasa, las cuales se pueden regenerar de forma natural o artificial. Además, señala que Argentina podría suplir su consumo eléctrico total con energías renovables y que la ley 26.190/06 declaró de interés nacional a las energías renovables.
Revolución energética y la Sostentabilidad. Módulo CTSMelina Sorini
Las poblaciones humanas dependen de grandes cantidades de recursos energéticos y materiales del medio ambiente para su funcionamiento. El alto consumo de energía en países industrializados conduce a la sobreexplotación de recursos limitados como petróleo, carbón y minerales. El cambio climático se debe principalmente a la quema de combustibles fósiles, lo que genera gases de efecto invernadero y aumenta la temperatura global. Se necesita un cambio radical hacia un desarrollo sustentable y el uso de alternativas energéticas para proteger el medio amb
La revolución energética y la sostenibilidadCarlos Bareiro
El documento trata sobre la revolución energética y la sostenibilidad. Explica que el ser humano siempre ha buscado formas de generar energía para mejorar su vida, pero que esto ha causado una modificación del medio ambiente y el agotamiento de recursos. Luego define la sostenibilidad como satisfacer las necesidades presentes sin comprometer las futuras, mientras que la sustentabilidad se refiere a algo que puede mantenerse por sí mismo. Finalmente, cita a Sachs diciendo que los desafíos ecológicos no se resolverán solos y
Problemas ambientales: "Revolución energética y desarrollo sostenible"SILVINA BRAVO
El documento discute los problemas ambientales causados por el uso insostenible de recursos y la contaminación. Propone lograr una revolución energética sostenible mediante el uso de energías renovables para satisfacer las necesidades presentes sin comprometer las generaciones futuras, y destaca la importancia de la educación ambiental y el cumplimiento de códigos de buenas prácticas para reducir el consumo de energía, agua y residuos.
Revolución energética y sostenibilidad.Fumarola clase 6lorenakf
El documento discute la importancia de satisfacer nuestras necesidades energéticas de manera sostenible utilizando energías alternativas y cuidando nuestro planeta, y también enfatiza que la educación científico-tecnológica y el estar informado sobre el medio ambiente son pasos clave hacia un desarrollo energético sostenible donde todos podemos contribuir.
La revolución energética y la sostenibilidad 2Sandra Baglieri
El documento trata sobre la revolución energética y la sostenibilidad. Explica que los avances tecnológicos como represas hidráulicas, plantas nucleares, turbinas eólicas y celdas solares permitieron a la humanidad generar energía. También define el desarrollo sostenible como el desarrollo que satisface las necesidades presentes sin comprometer las capacidades de las generaciones futuras, y señala que la contaminación ambiental es un problema que requiere promover un desarrollo sostenible de los recursos energétic
Consumimos para vivir o vivimos para consumir zabala paulaPaula Zabala
El documento discute los peligros del consumo desmedido, incluyendo enfermedades, el cambio climático y el agotamiento de recursos naturales. Plantea preguntas sobre el límite entre la necesidad y el deseo de consumir, y cuando el consumo se convierte en una adicción o mero consumismo en lugar de satisfacer necesidades reales.
La revolución energética y la sostenibilidadmvircan
El documento analiza la relación entre el comercio internacional y el medio ambiente en Argentina y los desafíos que enfrenta el país. Señala que la legislación argentina no está alineada con los desafíos ambientales y comerciales, a diferencia de otros países. Argentina depende de las exportaciones de productos primarios que generan emisiones de gases de efecto invernadero. Para promover un desarrollo sostenible, el país necesita una política ambiental integral y mayor coordinación entre el gobierno y el sector privado.
El documento habla sobre el desarrollo sostenible y cómo lograrlo. Define el desarrollo sostenible como el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las suyas. Explica que se puede lograr un desarrollo sostenible reciclando, comprando electrodomésticos eficientes, reduciendo emisiones de gases, usando energías renovables y frenando el cambio climático inducido por el hombre.
El documento trata sobre el impacto ambiental. Brevemente describe cómo las actividades humanas como la construcción, agricultura y contaminación pueden afectar negativamente al medio ambiente causando daños a los ecosistemas y el clima. Señala la importancia de adoptar medidas para mitigar y prevenir estos efectos, como el uso sostenible de los recursos y reducir la contaminación, para así preservar el planeta.
Una prueba de seguridad realizada en la central nuclear de Chernobyl salió mal y provocó dos explosiones, la primera a la 1:23 AM del 26 de abril de 1986. Los operadores no detectaron a tiempo el aumento de potencia en un reactor y al intentar bajar las barras de control ya era demasiado tarde, lo que provocó que el combustible nuclear se desintegrara y liberara radiación al entrar en contacto con el agua de refrigeración, desencadenando las explosiones.
El uso de energía alterativas en la provincia de La Pampa es una problemática que muy poco es tenida en cuenta en las agendas políticas de las autoridades (como agentes del estado). La población pampeana tiene escasa formación e información con respecto a esta temática
La energía sostenible se define como aquella que satisface las necesidades presentes sin comprometer los recursos futuros, e incluye energías renovables, alternativas y de fusión. Las energías renovables provienen de fuentes virtualmente inagotables, mientras que los combustibles fósiles son no renovables con reservas limitadas. Para enfrentar el cambio climático, la revolución energética debe centrarse en energías limpias, renovables, seguras y baratas basadas en el ahorro de recursos naturales.
El documento discute el desarrollo sostenible y la energía renovable. Define el desarrollo sostenible como satisfacer las necesidades humanas a través del uso constante de recursos físicos sin agotarlos. También menciona algunos problemas ambientales causados por el hombre y las energías renovables como una solución.
El documento habla sobre el cambio climático causado por la quema de combustibles fósiles y el calentamiento global. Explica que el aumento de temperaturas debido al efecto invernadero alterará el clima global y aumentará el nivel del mar. También menciona la necesidad de reemplazar los combustibles fósiles por energías renovables, mejorar la eficiencia energética y evitar el derroche para lograr un desarrollo sustentable.
El documento habla sobre la necesidad de cuidar el planeta a través de una revolución cultural, el uso de energías renovables y lograr un desarrollo sostenible. Propone educar a la ciudadanía para que pueda participar en decisiones claves sobre estos temas, e implementar energías alternativas limpias y seguras. También menciona que la constitución argentina garantiza el derecho a un ambiente sano y el deber de preservarlo para las generaciones futuras.
El documento habla sobre la necesidad de cuidar nuestro planeta a través de una revolución cultural, el uso de energías renovables y lograr un desarrollo sostenible. Propone educar a la ciudadanía para que pueda participar en generar cambios hacia políticas ambientales, el uso de energías limpias y seguras, y proteger el derecho a un ambiente sano como establece la constitución, de modo que no se comprometan las necesidades de las futuras generaciones.
La revolución energética y la sostenibilidad. reynares carolinaCarolina Reynares
El documento habla sobre los efectos negativos de la actividad humana en el medio ambiente y la necesidad de un desarrollo sostenible que satisfaga las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las futuras. También señala que la revolución energética y la sostenibilidad serán posibles logrando un cambio cultural hacia el uso eficiente de la energía y educando a la población sobre la importancia de valorar y cuidar el planeta.
La revolución enérgetica y la sostenibilidadmajo20156666
La revolución energética y la sostenibilidad tratan sobre los tipos de energías renovables como la solar, eólica e hidráulica, y los tres pilares del desarrollo sostenible que son conocer, valorar y decidir sobre las energías renovables, participar en el compromiso social por un futuro sostenible.
La revolución energética y la sostenibilidad.cts. aula 115. Carla Carla Lapasini
El documento habla sobre la revolución energética y la sustentabilidad. Explica que las energías renovables incluyen la energía mareomotriz, hidráulica, eólica, solar y de biomasa, las cuales se pueden regenerar de forma natural o artificial. Además, señala que Argentina podría suplir su consumo eléctrico total con energías renovables y que la ley 26.190/06 declaró de interés nacional a las energías renovables.
Revolución energética y la Sostentabilidad. Módulo CTSMelina Sorini
Las poblaciones humanas dependen de grandes cantidades de recursos energéticos y materiales del medio ambiente para su funcionamiento. El alto consumo de energía en países industrializados conduce a la sobreexplotación de recursos limitados como petróleo, carbón y minerales. El cambio climático se debe principalmente a la quema de combustibles fósiles, lo que genera gases de efecto invernadero y aumenta la temperatura global. Se necesita un cambio radical hacia un desarrollo sustentable y el uso de alternativas energéticas para proteger el medio amb
La revolución energética y la sostenibilidadCarlos Bareiro
El documento trata sobre la revolución energética y la sostenibilidad. Explica que el ser humano siempre ha buscado formas de generar energía para mejorar su vida, pero que esto ha causado una modificación del medio ambiente y el agotamiento de recursos. Luego define la sostenibilidad como satisfacer las necesidades presentes sin comprometer las futuras, mientras que la sustentabilidad se refiere a algo que puede mantenerse por sí mismo. Finalmente, cita a Sachs diciendo que los desafíos ecológicos no se resolverán solos y
Problemas ambientales: "Revolución energética y desarrollo sostenible"SILVINA BRAVO
El documento discute los problemas ambientales causados por el uso insostenible de recursos y la contaminación. Propone lograr una revolución energética sostenible mediante el uso de energías renovables para satisfacer las necesidades presentes sin comprometer las generaciones futuras, y destaca la importancia de la educación ambiental y el cumplimiento de códigos de buenas prácticas para reducir el consumo de energía, agua y residuos.
Revolución energética y sostenibilidad.Fumarola clase 6lorenakf
El documento discute la importancia de satisfacer nuestras necesidades energéticas de manera sostenible utilizando energías alternativas y cuidando nuestro planeta, y también enfatiza que la educación científico-tecnológica y el estar informado sobre el medio ambiente son pasos clave hacia un desarrollo energético sostenible donde todos podemos contribuir.
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El documento trata sobre la revolución energética y la sostenibilidad. Explica que los avances tecnológicos como represas hidráulicas, plantas nucleares, turbinas eólicas y celdas solares permitieron a la humanidad generar energía. También define el desarrollo sostenible como el desarrollo que satisface las necesidades presentes sin comprometer las capacidades de las generaciones futuras, y señala que la contaminación ambiental es un problema que requiere promover un desarrollo sostenible de los recursos energétic
Consumimos para vivir o vivimos para consumir zabala paulaPaula Zabala
El documento discute los peligros del consumo desmedido, incluyendo enfermedades, el cambio climático y el agotamiento de recursos naturales. Plantea preguntas sobre el límite entre la necesidad y el deseo de consumir, y cuando el consumo se convierte en una adicción o mero consumismo en lugar de satisfacer necesidades reales.
La revolución energética y la sostenibilidadmvircan
El documento analiza la relación entre el comercio internacional y el medio ambiente en Argentina y los desafíos que enfrenta el país. Señala que la legislación argentina no está alineada con los desafíos ambientales y comerciales, a diferencia de otros países. Argentina depende de las exportaciones de productos primarios que generan emisiones de gases de efecto invernadero. Para promover un desarrollo sostenible, el país necesita una política ambiental integral y mayor coordinación entre el gobierno y el sector privado.
El documento habla sobre el desarrollo sostenible y cómo lograrlo. Define el desarrollo sostenible como el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las suyas. Explica que se puede lograr un desarrollo sostenible reciclando, comprando electrodomésticos eficientes, reduciendo emisiones de gases, usando energías renovables y frenando el cambio climático inducido por el hombre.
El documento trata sobre el impacto ambiental. Brevemente describe cómo las actividades humanas como la construcción, agricultura y contaminación pueden afectar negativamente al medio ambiente causando daños a los ecosistemas y el clima. Señala la importancia de adoptar medidas para mitigar y prevenir estos efectos, como el uso sostenible de los recursos y reducir la contaminación, para así preservar el planeta.
Una prueba de seguridad realizada en la central nuclear de Chernobyl salió mal y provocó dos explosiones, la primera a la 1:23 AM del 26 de abril de 1986. Los operadores no detectaron a tiempo el aumento de potencia en un reactor y al intentar bajar las barras de control ya era demasiado tarde, lo que provocó que el combustible nuclear se desintegrara y liberara radiación al entrar en contacto con el agua de refrigeración, desencadenando las explosiones.
El uso de energía alterativas en la provincia de La Pampa es una problemática que muy poco es tenida en cuenta en las agendas políticas de las autoridades (como agentes del estado). La población pampeana tiene escasa formación e información con respecto a esta temática
La energía sostenible se define como aquella que satisface las necesidades presentes sin comprometer los recursos futuros, e incluye energías renovables, alternativas y de fusión. Las energías renovables provienen de fuentes virtualmente inagotables, mientras que los combustibles fósiles son no renovables con reservas limitadas. Para enfrentar el cambio climático, la revolución energética debe centrarse en energías limpias, renovables, seguras y baratas basadas en el ahorro de recursos naturales.
El documento discute el desarrollo sostenible y la energía renovable. Define el desarrollo sostenible como satisfacer las necesidades humanas a través del uso constante de recursos físicos sin agotarlos. También menciona algunos problemas ambientales causados por el hombre y las energías renovables como una solución.
El documento habla sobre el cambio climático causado por la quema de combustibles fósiles y el calentamiento global. Explica que el aumento de temperaturas debido al efecto invernadero alterará el clima global y aumentará el nivel del mar. También menciona la necesidad de reemplazar los combustibles fósiles por energías renovables, mejorar la eficiencia energética y evitar el derroche para lograr un desarrollo sustentable.
El documento habla sobre la necesidad de cuidar el planeta a través de una revolución cultural, el uso de energías renovables y lograr un desarrollo sostenible. Propone educar a la ciudadanía para que pueda participar en decisiones claves sobre estos temas, e implementar energías alternativas limpias y seguras. También menciona que la constitución argentina garantiza el derecho a un ambiente sano y el deber de preservarlo para las generaciones futuras.
El documento habla sobre la necesidad de cuidar nuestro planeta a través de una revolución cultural, el uso de energías renovables y lograr un desarrollo sostenible. Propone educar a la ciudadanía para que pueda participar en generar cambios hacia políticas ambientales, el uso de energías limpias y seguras, y proteger el derecho a un ambiente sano como establece la constitución, de modo que no se comprometan las necesidades de las futuras generaciones.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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