La psicología depende necesariamente de la cultura histórica, que actúa como un enlace entre la conciencia individual y la realidad objetiva. La cultura es un prerrequisito y condición para la actividad psíquica individual.
Este documento resume las teorías del pragmatismo, positivismo y perspectivismo. El pragmatismo sostiene que el conocimiento debe ser útil para la acción y no pretender conocer la verdad absoluta. El positivismo defiende que solo se puede conocer lo observable mediante la ciencia. El perspectivismo afirma que la realidad puede interpretarse de múltiples formas desde diferentes puntos de vista y no hay una verdad absoluta.
El documento discute varios problemas éticos relacionados con la neurociencia y la psicología. Propone que la neuroética debe replantear los fundamentos de la teoría ética para explicar mejor la moralidad humana. Sugiere que la ética debe entenderse como una ciencia social y tecnología, no solo como filosofía. También argumenta que la educación debe basarse en una ética científica para formar adecuadamente la moralidad de las personas.
Este documento presenta información sobre la soledad, depresión y riesgo de suicidio en adolescentes. Explica que la Liga Colombiana contra el Suicidio evalúa estos factores en los jóvenes y trabaja para mejorar su bienestar psicológico a través del desarrollo de competencias interpersonales e intrapersonales que promuevan la resiliencia. También indica que la soledad, falta de sentido de la vida e incompetencia personal son problemas que pueden conducir al pensamiento suicida.
Este resumen describe un experimento conductual realizado con pichones como sujetos. El experimento tuvo varias fases como la adaptación al espacio experimental, el entrenamiento para comer de un comedero y el moldeamiento de respuestas mediante programas de reforzamiento positivo. Los resultados mostraron que ambos pichones mejoraron su desempeño en las tareas experimentales a lo largo de las sesiones, respondiendo más rápido al ser reforzados. El estudio demuestra la eficacia de los principios de condicionamiento operante de Skinner para
El documento describe el I Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Psicología (COLAEPSI 2007), un evento académico que reúne a estudiantes y profesionales de psicología de América Latina para discutir temas relevantes, formar lazos profesionales y promover la investigación estudiantil en la región. Se llevará a cabo del 22 al 25 de agosto de 2007 en las universidades Pontificia Católica del Perú y Nacional Mayor de San Marcos en Lima, Perú.
El documento discute la relación entre la dialéctica y la ciencia. Critica la concepción científica natural del hombre y el universo por ser demasiado abstracta y estática. También analiza los problemas ontológicos, gnoseológicos y metodológicos de la ciencia y propone una integración dialéctica de las ciencias naturales y sociales para estudiar la naturaleza del hombre.
El documento discute la relación entre la dialéctica y la ciencia. Critica la concepción científica natural del hombre y el universo por ser demasiado abstracta y estática. También analiza los problemas ontológicos, gnoseológicos y metodológicos en la relación entre la realidad, el conocimiento y la conciencia. Propone una integración dialéctica de las ciencias naturales y sociales para una mejor explicación científica.
El documento describe el rol del psicólogo forense en el derecho procesal canónico. Explica que el psicólogo actúa como perito para ayudar al juez a interpretar datos sobre la capacidad de consentimiento matrimonial, sin juzgar la causa. También detalla los principios éticos, áreas a evaluar, y métodos para realizar una evaluación psicológica en este contexto.
Este documento resume las teorías del pragmatismo, positivismo y perspectivismo. El pragmatismo sostiene que el conocimiento debe ser útil para la acción y no pretender conocer la verdad absoluta. El positivismo defiende que solo se puede conocer lo observable mediante la ciencia. El perspectivismo afirma que la realidad puede interpretarse de múltiples formas desde diferentes puntos de vista y no hay una verdad absoluta.
El documento discute varios problemas éticos relacionados con la neurociencia y la psicología. Propone que la neuroética debe replantear los fundamentos de la teoría ética para explicar mejor la moralidad humana. Sugiere que la ética debe entenderse como una ciencia social y tecnología, no solo como filosofía. También argumenta que la educación debe basarse en una ética científica para formar adecuadamente la moralidad de las personas.
Este documento presenta información sobre la soledad, depresión y riesgo de suicidio en adolescentes. Explica que la Liga Colombiana contra el Suicidio evalúa estos factores en los jóvenes y trabaja para mejorar su bienestar psicológico a través del desarrollo de competencias interpersonales e intrapersonales que promuevan la resiliencia. También indica que la soledad, falta de sentido de la vida e incompetencia personal son problemas que pueden conducir al pensamiento suicida.
Este resumen describe un experimento conductual realizado con pichones como sujetos. El experimento tuvo varias fases como la adaptación al espacio experimental, el entrenamiento para comer de un comedero y el moldeamiento de respuestas mediante programas de reforzamiento positivo. Los resultados mostraron que ambos pichones mejoraron su desempeño en las tareas experimentales a lo largo de las sesiones, respondiendo más rápido al ser reforzados. El estudio demuestra la eficacia de los principios de condicionamiento operante de Skinner para
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El documento presenta tres tesis sobre los retos de la psicología ante el mundo en desarrollo. La primera tesis argumenta que existe un mito de la investigación científica que separa los modelos teóricos de la realidad. La segunda tesis señala que hay una separación entre los modelos conceptuales y el quehacer profesional de los psicólogos. Y la tercera tesis afirma que la psicología se ha alejado de los problemas reales y estructurales del mundo en desarrollo.
Este documento resume las principales contribuciones de la psicología al desarrollo de los países en vías de desarrollo, incluyendo la mejor utilización de los recursos humanos, la motivación de logro, la educación, los aspectos psicológicos de la pobreza, la psicología de la salud y el desarrollo psicológico de los niños y las personas mayores. La psicología puede ayudar a estos países a mejorar la eficiencia, la educación, la salud pública y el bienestar de la población
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Este estudio evaluó factores psicosociales como ansiedad, depresión, autoconcepto y disfunción familiar relacionados con trastornos alimenticios en adolescentes en Lima, Perú. Los resultados mostraron que el 22,2% tenía un trastorno alimenticio y que la ansiedad y disfunción familiar representan factores de riesgo, mientras que el autoconcepto es un factor de protección. El análisis de regresión múltiple indicó que la disfunción familiar es el factor predictor más importante de los trastornos alimenticios.
Este documento resume una investigación sobre la asociación entre el consumo de alcohol y la conducta sexual de riesgo en adolescentes mexicanos. Los resultados mostraron que los adolescentes que consumen alcohol tienen mayor frecuencia de relaciones sexuales, usan menos condones y tienen más parejas sexuales. El consumo de alcohol se asoció con la edad de la primera relación sexual, la frecuencia de las relaciones sexuales y el número de parejas sexuales. Se explican varias teorías sobre cómo el alcohol puede afectar la toma de decisiones y conducir a una mayor conducta sexual de
El documento presenta una discusión sobre la psicología del aprendizaje y aprehen-dizaje. Explica que el aprendizaje es común a humanos y animales, mientras que el aprehen-dizaje se refiere específicamente a los modos de aprender y enseñar humanos. También describe las diferentes fases y mecanismos del aprehendizaje humano, incluyendo la fase afectiva, cognitiva y protéptica, así como la adquisición de instrumentos mentales, la creación e interpretación de conocimientos, y las fu
LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptxpauca1501alvar
Explica cómo las tecnologías digitales han facilitado e impulsado la globalización al eliminar barreras geográficas y permitir un flujo global sin precedentes de información, bienes, servicios y capital. Se describen los impactos de las herramientas digitales en áreas como la comunicación global, el comercio electrónico internacional, las finanzas y la difusión cultural. Además, se mencionan los beneficios como el crecimiento económico y el acceso a la información, así como los desafíos como la desigualdad y el impacto ambiental. Se concluye que la globalización y las herramientas digitales se refuerzan mutuamente, promoviendo una creciente interdependencia mundial.
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Uso de las Tics en la vida cotidiana.pptx231485414
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios.
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Este documento resume las principales contribuciones de la psicología al desarrollo de los países en vías de desarrollo, incluyendo la mejor utilización de los recursos humanos, la motivación de logro, la educación, los aspectos psicológicos de la pobreza, la psicología de la salud y el desarrollo psicológico de los niños y las personas mayores. La psicología puede ayudar a estos países a mejorar la eficiencia, la educación, la salud pública y el bienestar de la población
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Este estudio evaluó factores psicosociales como ansiedad, depresión, autoconcepto y disfunción familiar relacionados con trastornos alimenticios en adolescentes en Lima, Perú. Los resultados mostraron que el 22,2% tenía un trastorno alimenticio y que la ansiedad y disfunción familiar representan factores de riesgo, mientras que el autoconcepto es un factor de protección. El análisis de regresión múltiple indicó que la disfunción familiar es el factor predictor más importante de los trastornos alimenticios.
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Las Formas y Otros
1. “ La psicología debe proceder necesariamente del hecho que entre la conciencia individual y la realidad objetiva existe el “enlace mediador” de la cultura históricamente formada, la cual actúa como prerrequisito y condición de la actividad individual psíquica ” Evald Ilyenkov, The Concept of the Ideal