Las mariposas
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Este documento habla sobre las mariposas y las flores. Explica que las mariposas se alimentan de las flores y que existen varios tipos de flores como claveles y rosas que atraen a las mariposas. También menciona que a las personas les gusta ver el jardín lleno de flores y mariposas y que las mariposas representan la libertad y el carácter independiente.
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Taller de cuina
El taller de cocina del 15 de abril de 2019 involucró a varias familias que prepararon diferentes dulces típicos de Pascua de diferentes partes del mundo. Gracias a la participación de Gisela, la madre de Noah, y Tania, la madre de Carla, se hicieron crespells rellenos de crema de chocolate siguiendo la receta de la abuela de Aleix. También se prepararon unos cuantos crespells normales con la ayuda de Lina, la madre de Martina. Lo más destacado del taller fue probar todos los dulces compartiendo mesa con
áLbum de fotografías
Este documento parece ser un álbum de fotografías de un curso escolar que contiene imágenes de diferentes temas como patatas fritas con huevo, flores, el otoño en Laujar, cómo hacer una brocheta de frutas, un huerto, sueños, desiertos, comida, Córdoba, un huevo siendo golpeado y Alicia en el País de las Maravillas.
El otoño ainho
El documento describe las características de la estación otoñal. Explica que en otoño llueve y sopla el viento, por lo que es necesario usar ropa de abrigo como chubasqueros, botas de agua y paraguas. También menciona que algunas aves migran a lugares más cálidos y las hojas de los árboles caen. Además, incluye una lista de frutas típicas de otoño y algunas adivinanzas relacionadas con elementos otoñales como la lluvia y las ho
Enciclopedia de aves 2013
Este documento presenta resúmenes de 14 aves diferentes, incluyendo tucanes, guacamayos, cardenales, jilgueros, cacatúas, búhos, pavos reales, gallinas, avestruces, ñandúes y pingüinos. Para cada ave, se proporciona información sobre su hábitat, forma de desplazamiento, coloración, cría, alimentación y otros detalles. El documento concluye que a través de esta investigación, los autores aprendieron que todas las aves tienen plumas, pico, nac
El agua en la Alhambra
Presentación realizada para trabajar la temática del agua en la Alhambra basada en los datos recogidos en el libro "Mil años del agua en Granada" por el investigador D. Cesáreo Jiménez Romero y publicado por la fundación "Agua Granada" con motivo del Milenio del Reino de Granada.
El otoño 2
El documento habla sobre las características del otoño, incluyendo que las hojas caen de los árboles y cubren el suelo, los árboles se quedan sin hojas, y los colores típicos del otoño son el marrón, naranja, amarillo y verde. También menciona algunos frutos típicos del otoño como cacahuetes, almendras, castañas, calabaza, nueces, uva y maíz, los cuales están listos para comer.
Mujer trabajadora
La historia trata de una hormiga trabajadora que cuidaba de su jazmín pero quería aprender más sobre las flores. A pesar de que saltamontes, nutrias y ranas le decían que era demasiado pequeña e insignificante, decidió salir de viaje para aprender. Aunque al principio no la creían capaz, con su esfuerzo y trabajo duro pudo demostrar lo contrario al ayudar a una abeja a polinizar flores y hacer miel para el bosque. Al final, los demás animales reconocieron lo que la hormiga podía
Un tesoro Muy Preciado
El cuidado del agua y su valiosa importancia en la visión de alumnos. Los educandos de la Escuela Delfín Jijena lo dramatizan y transmiten los mensajes en imágenes.
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El maravilloso mundo de los.. el búho y el mono
Este documento proporciona información sobre los búhos y los monos. Explica que los búhos son aves nocturnas de rapiña con plumas alzadas que parecen orejas y que cazan de noche en silencio. También describe varias especies de monos, incluido que la mayoría son arbóricos y viven en grupos. El documento brinda detalles sobre la dieta, hábitat y comportamiento de ambos animales.
El mar- p3
Este documento presenta el proyecto "El mar" de un colegio para estudiantes de 3 años. El proyecto se inspiró en una excursión al acuario de Barcelona y tiene como objetivo profundizar en el conocimiento del medio marino a través de un cuento. El cuento presenta varios personajes marinos como peces, cangrejos y estrellas de mar y trata sobre la importancia de la convivencia, el trabajo en equipo y la protección del medio ambiente. El documento explica las actividades realizadas en la clase como clasificar especies mar
Presentacio papallones fitxetes
Este documento presenta las observaciones y aprendizajes de un grupo de estudiantes sobre las mariposas. Comparten lo que saben sobre las mariposas al principio de la investigación, como que tienen dos alas y vuelan. Luego enumeran preguntas que quieren responder, como si tienen lengua o cuántas patas tienen. Más adelante presentan la información que encontraron, describiendo las partes del cuerpo de la mariposa y su ciclo de vida. Al final, resumen lo que aprendieron, como que comen flores, tienen cuatro alas de
REGIÓN INSULAR
Este documento presenta información sobre la cultura de la región insular de San Andrés en Colombia. Incluye detalles sobre palabras, vestimenta, refranes y comida típicos de la región, así como una breve descripción de la personalidad de los habitantes de Providencia. Finalmente, proporciona una bibliografía de recursos adicionales sobre la cultura de las islas del Caribe colombiano.
L A G U I N E U
La guineu es un mamífer carnívor de la família dels cànids. Habita zones boscoses, de camp i muntanyoses d'Europa, Àsia, Àfrica i Amèrica del Nord. S'adapta a diferents hàbitats i s'alimenta de petits mamífers, peixos, invertebrats, fruits i carronya.
Las tortugas
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre las tortugas realizado por estudiantes de educación infantil. Explica que las tortugas son reptiles ovíparas que viven tanto en la tierra como en el agua, dependiendo de la especie. Las terrestres tienen patas planas y viven en tierra o cerca del agua, mientras que las acuáticas tienen aletas y viven en mares y océanos. Todas se alimentan de vegetales e insectos, aunque las acuáticas también comen peces, moluscos y medus
Diapositivas tics enseñanza clasificación de animales
Este documento presenta una lección sobre la clasificación de los animales dictada por Mafalda a estudiantes de tercer grado. Mafalda explica que los animales se pueden clasificar según su alimentación, hábitat, composición esquelética y desplazamiento. Describe cada categoría con ejemplos claros. Al final, evalúa si los estudiantes aprendieron haciéndoles preguntas sobre los temas cubiertos.
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Perú ser peruano en un mundo global presentacion power point
El Perù: Es un paìs milenario con una rica tradiciòn y valiosa historia, lo que nos permite convertirnos en una tierra llena de orgullo a travès de sus costumbres y tradiciones folkloricas y nacionales.
En la actualidad el Perù se ha convertido en un destino interesante tanto para ejercer el turismo, como el comercio nacional e internacional, pues cuenta con una megadiversidad apreciable e incomparable y con una geografìa unica en el mundo; asì mismo de acuerdo a las corrientes y nuevas tendencias econòmicas el paìs se ha vuelto mucho màs atractivo debido a su riqueza minera, pesquera; al exquisito y variado arte culinario ( que es el mosaico de todas las regiones naturales del paìs) y contar con una gran variedad de productos nativos que merecen ser cuidados y conservados como patrimonio nacional y de la humanidad para contribuir con el proceso de la globalizaciòn. ¡ VIVA NUESTRO PERÙ ! = )
Atentamente:
Prof. Humberto Matos Jimènez.
Lic. en Educaciòn / Especialista en Ciencias Sociales.
C:\Fakepath\Viaxe Pola China
El documento habla sobre dragones chinos, su significado cultural y características según la mitología china. También describe algunas actividades realizadas por los estudiantes relacionadas con la cultura china, como elaborar un dragón chino, probar comidas típicas como el tofu y comparar la soja con otros alimentos, aprender sobre frutas como el pomelo, practicar tai chi, jugar con cometas y sombras chinas.
El maravilloso... el oso y la vac appt
El documento proporciona información sobre las vacas y los osos. Describe que las vacas son mamíferos domésticos criados en granjas para producir leche, carne y cuero. También habla sobre los osos pardos, pandas y polares, explicando sus características como su dieta, hábitat y comportamiento.
El bosque2
Los duendes Fresina y su familia viven en un bosque cerca de Fortanet, Teruel. El documento presenta a los miembros de la familia de Fresina y muestra las diferentes plantas y animales que habitan en el bosque, incluyendo pinos, enebros, sabinas, tejones, zorros, jabalíes y varias aves. Finalmente, los duendes dan consejos para cuidar y proteger el bosque.
Adivinanzas
Este documento contiene una serie de acertijos y pistas sobre diferentes instrumentos musicales e ingredientes de cocina. A través de descripciones y características, se plantean preguntas sobre qué es un laúd, un órgano, un tambor, un grillo, una lechuga, una zanahoria y una uva pasa.
Presentación el bosque hechizado
El documento presenta el inicio de un cuento sobre un bosque encantado. Antes, el bosque era hermoso y estaba habitado por una princesa bondadosa que recibía a los viajeros en su castillo. Pero un poderoso hechicero ambicionaba hacerse dueño del bosque y amenazó con transformarlo.
Los lugares que habitamos
El documento presenta información sobre la ubicación espacial y los diferentes tipos de paisajes en Chile. Explica que los planos y mapas sirven para ubicarse, y que Chile se divide en tres zonas geográficas con distintos paisajes - norte, centro y sur. Además, destaca que Chile tiene paisajes costeros, cordilleranos, rurales y urbanos debido a sus diversos elementos naturales y culturales.
PARQUE NATURAL 2
Este documento describe las características básicas de los animales, incluyendo cómo pueden tener pelo, plumas, escamas o piel desnuda, y cómo se desplazan mediante patas, aletas o alas. Explica que los animales pueden vivir en la tierra, el agua o el aire, y que unos nacen de huevos mientras que otros nacen vivos de sus madres. Además, clasifica a los animales según su dieta, como herbívoros, carnívoros u omnívoros, y según su est
Prehistoria
El documento describe las actividades que realizó un grupo de estudiantes para aprender sobre la prehistoria. Construyeron una cueva y un bosque prehistórico dentro y fuera de la clase. Observaban cómo cazaban, pescaban y recolectaban frutos los hombres prehistóricos, y cómo vivían en cuevas e iban vestidos. También aprendieron sobre el arte rupestre prehistórico al ver un video y pintar sus propias pinturas rupestres con pigmentos naturales.
Maria jose quendambu
Este documento presenta una breve descripción de la playa Las Peñas en Esmeraldas, Ecuador. Fue fundada el 9 de octubre y recibe su nombre debido a las peñas que solían encontrarse a orillas del mar. La playa ofrece atracciones como las Cuevas del Amor, disfrute de la naturaleza y la caída del sol. Cuenta con gastronomía típica como ceviches y bandeja marinera. Es rica en flora y fauna para observar. Se invita a visitar Las Peñas para disfr
gastronomia de las regiones de colombia
Este documento presenta los platos típicos de las diferentes regiones de Colombia. Describe los platos más representativos de cada región, incluyendo la región Andina (como el cuchuco y la bandeja paisa), la región Caribe (como la ensalada de papata verde y el arroz con chipi chipi), la región Pacífica (como el aguacate relleno y el cebiche de camarones), la región de los Llanos (como la cachama sudada y el pisillo de pescado) y la reg
La Naturaleza
Este documento celebra la naturaleza y la primavera. Resalta la importancia de conservar y apreciar la naturaleza, ya que es fuente de vida, felicidad y belleza. Nos invita a caminar por la naturaleza para disfrutar de sus colores, flores, ríos y paisajes, y observa como la naturaleza baila con la brisa. Finalmente, nos recuerda cuidar la naturaleza.
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- 2. ACONTINUACION LES VOY HABLAR SOBRE LAS MARIPOSAS Y UN POQUITO DE LAS FLORES TAMBIEN!!!
- 3. LAS FLORES SON PARTE DE NUESTRA BELLA NATURALEZA, LAS CUALES SON HABITADAS POR LAS MARIPOSAS. ELLAS SE ALIMENTAN DE LAS FLORES YA QUE ES EL ALIMENTO ADECUADO PARA ELLAS. EXISTEN VARIOS TIPOS DE FLORES DE LAS CUALES SON: LOS CLAVELES, LAS ROSAS, LAS CHINAS, LA FAMOSA GUARIA MORADA(HAY DE OTROS COLORES TAMBIEN), EL GIRASOL, ENTRE OTROS!!!
- 4. A LAS PERSONAS LES ENCANTAN VER EL JARDIN LLENO DE FLORES Y MARIPOSAS POR LO CUAL ES DE MUCHA INSPIRACION PARA LOS SRES. LAS MARIPOSAS REPRESENTA LA LIBERTAD LO CUAL ES ALGO MUY LINDO SER LIBRE, PERO OJO NO CONFUNDAMOS LA LIBERTAD CON EL LIBERTINAJE, YA QUE LAS PERSONAS SOMOS MUY LIBRES PERO CON MEDIDA. TAMBEIN REPRESENTA EL CARÁCTER DE SER INDEPENDIENTE Y FUERTE, SOBRE TODO PASIVA Y TRANQUILA!!!
- 7. LAS MARIPOSAS SON INSECTOS CON ALAS DE COLORES BONITOS Y LLAMATIVAS. LAS MARIPOSAS POSEE GRANDES ALAS CON EXTREMOS DE FORMA DE GANCHO. POSEE GENERALMENTE ESTOS COLORES: CASTAÑO CLARO, NEGRO, AMARILLO, AZUL, VERDE OSCURO, BLANCO, CAFÉ ENTRE OTROS!!!
- 8. NO SE SI USTEDES SABEN QUE A LOS SERES HUMANOS NOS FASCINAN LAS MARIPOSAS QUE HASTA LAS COPIAMOS EN TODO COMO POR EJEMPLO: LA NATACION ESTILO MARIPOSA LO DIGO PORQUE ME ENSEÑARON HACERLO Y ES MUY BUENO Y RELAJADO.
- 9. BUENO CREO QUE YA LES HABLE UN POQUITO DE LAS MARIPOSAS ESPERO QUE LES ALLA GUSTADO SE DESPIDE FRANCINI BEITA NAVARRO!!!
- 10. MUCHAS GRACIAS!!! FRANCINI BEITA NAVARRO