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LA PLANTA
Ciencias Naturales
1º Grado
Paula Puerta
DESEMPEÑO
 Conocer las características generales de las
plantas.
 Conocer las partes de una planta y las funciones
que realiza cada una de ellas.
 Identificar y nombrar las partes de una planta.
 Identifica la función que cumple cada parte de la
planta.
¿Qué es la Planta?
 La planta es un ser vivo que produce su propio
alimento mediante el proceso de la fotosíntesis.
Ella recibe la energía de la luz del sol a través
de la clorofila y convierte el dióxido de carbono
y el agua en azúcares que utilizan como fuente
de energía.
Características de la planta
Las plantas tienen las siguientes características:
 Son pluricelulares.
 Son capaces de fabricar su alimento a partir de sustancias sencillas (agua,
sales minerales y aire) con ayuda de la luz del sol, por lo que no necesitan
alimentarse de otros seres vivos.
 Viven fijas al suelo.
 No tienen sistema nervioso ni órganos de los sentidos. A pesar de esto,
son capaces de reaccionar lentamente ante algunos estímulos (luz, etc.).
 Las plantas son seres vivos porque nacen, crecen, se alimentan, se
reproducen y mueren.
 Todas las plantas, al igual que el cuerpo humano, tienen sus partes bien
definidas y cada una de ellas cumple una función específica.
Partes de la Planta
 LA RAÍZ: Es la parte que se encuentra debajo de la
tierra. Su función es sujetar la planta y absorber las
sales minerales y el agua del suelo.
 EL TALLO: Transporta agua y nutrientes de las raíces a
las hojas y el alimento producido por estas al resto de la
planta.
 LA HOJA: Es la estructura donde se realiza la fotosíntesis
y la respiración.
 LA FLOR: Son importantes en la fabricación de semillas. Se
componen en parte masculina llamada estambre y parte femenina
llamada pistilo. Cuando en la parte interna de la flor el ovario es
fecundado por el polen, comienza a transformarse en fruto. Los
óvulos se convierten en semillas.
 EL FRUTO :Varían según la distribución de las semillas dentro de
ellos o cuantas tengan. Las naranjas, las manzanas y los tomates
tienen gran cantidad de semillas. Hay frutos que carecen de pulpa y
que se consideran como frutos secos. Como ejemplo de ellos
tenemos la almendra, nuez, maní, entre otros.
ACTIVIDAD
El niño debe
recortar la ficha
del árbol y
pegarla en el
cuaderno, luego
debe recortar los
cuadros con las
partes y la
función de la
planta y pegarlas
en el lugar
correspondiente
del árbol.
EVALUACIÓN
1. Una parte de la planta es
Zapato
Fruto
Tapa
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LAS PLANTAS

  • 1. LA PLANTA Ciencias Naturales 1º Grado Paula Puerta
  • 2. DESEMPEÑO  Conocer las características generales de las plantas.  Conocer las partes de una planta y las funciones que realiza cada una de ellas.  Identificar y nombrar las partes de una planta.  Identifica la función que cumple cada parte de la planta.
  • 3. ¿Qué es la Planta?  La planta es un ser vivo que produce su propio alimento mediante el proceso de la fotosíntesis. Ella recibe la energía de la luz del sol a través de la clorofila y convierte el dióxido de carbono y el agua en azúcares que utilizan como fuente de energía.
  • 4. Características de la planta Las plantas tienen las siguientes características:  Son pluricelulares.  Son capaces de fabricar su alimento a partir de sustancias sencillas (agua, sales minerales y aire) con ayuda de la luz del sol, por lo que no necesitan alimentarse de otros seres vivos.  Viven fijas al suelo.  No tienen sistema nervioso ni órganos de los sentidos. A pesar de esto, son capaces de reaccionar lentamente ante algunos estímulos (luz, etc.).  Las plantas son seres vivos porque nacen, crecen, se alimentan, se reproducen y mueren.  Todas las plantas, al igual que el cuerpo humano, tienen sus partes bien definidas y cada una de ellas cumple una función específica.
  • 5. Partes de la Planta
  • 6.  LA RAÍZ: Es la parte que se encuentra debajo de la tierra. Su función es sujetar la planta y absorber las sales minerales y el agua del suelo.
  • 7.  EL TALLO: Transporta agua y nutrientes de las raíces a las hojas y el alimento producido por estas al resto de la planta.
  • 8.  LA HOJA: Es la estructura donde se realiza la fotosíntesis y la respiración.
  • 9.  LA FLOR: Son importantes en la fabricación de semillas. Se componen en parte masculina llamada estambre y parte femenina llamada pistilo. Cuando en la parte interna de la flor el ovario es fecundado por el polen, comienza a transformarse en fruto. Los óvulos se convierten en semillas.
  • 10.  EL FRUTO :Varían según la distribución de las semillas dentro de ellos o cuantas tengan. Las naranjas, las manzanas y los tomates tienen gran cantidad de semillas. Hay frutos que carecen de pulpa y que se consideran como frutos secos. Como ejemplo de ellos tenemos la almendra, nuez, maní, entre otros.
  • 11. ACTIVIDAD El niño debe recortar la ficha del árbol y pegarla en el cuaderno, luego debe recortar los cuadros con las partes y la función de la planta y pegarlas en el lugar correspondiente del árbol.
  • 12. EVALUACIÓN 1. Una parte de la planta es Zapato Fruto Tapa Correa