Universidad Estatal a Distancia

Escuela Ciencias de la Educación

    Recursos Audiovisuales

   Susana Barrantes Elizondo

 Centro Universitario de Cartago

      Creación de un Blog

        III Cuatrimestre

              2012
Introducción
•   En este trabajo trataremos de profundizar un poco más
    sobre el tema de las redes sociales, como por ejemplo
    que son, como se utilizan, como puedo estar en una, las
    precauciones que se deben de tener, etc.

•   Al realizar este trabajo lo que trato de aprender y/o
    comprender es qué tan bueno es poseer o estar en una
    red social.

•   Observar cuales son las redes sociales más relevantes
    en la actualidad, cuales se utilizan más.
Redes Sociales
Las redes sociales son un grupo de personas que están conectadas, lo que
les permite comunicarse e intercambiar información.
Cada persona realiza su red social, es decir la cantidad de contactos, ya
que las personas pueden estar conectados con otras al mismo tiempo.
Para poder acceder a ellas se hace por medio de la Web y utilizando un
navegador.
Herramientas que permiten la comunicación entre usuarios:
•Correo, mensajería
•Chat, foros
•Audio y videoconferencias, simples o múltiples
Mediante las redes sociales se pueden publicar noticias, aceptarlas,
rechazarlas, etc.
Algunas Redes Sociales
Hay personas que están en varias redes sociales y casi
ni las usan o del todo no las usan. Hay algunas que se
muestran muy atractivas, pero en poco tiempo quedan
en el olvido.
Ejemplo de redes sociales relevantes al final de la
primera década del siglo:
Facebook
• Fue una red casi solo para universitarios al
  principio, solo que ahora es una gran red y algo
  atractiva para algunos.
• Dirección: http://www.facebook.com/
Ning
•Esta se revelo como red para “grupos selectos”.
Instituciones, grupos y proyectos de investigación la
han utilizado para funcionar.
•No es tan atractiva, a pesar de que es gratis e
incluya publicidad.
•Dirección: http://www.ning.com/
Linkedin
•Especialmente es una red social para grupos de
trabajo.
•Dirección: http://www.linkedin.com/
Myspace
•Es una de las populares en estos momentos.
•Dirección: http://www.myspace.com/
Friendfeed
•Se dice que es como un espacio donde se puede
compartir cosas interesantes que nos encontremos en
Internet.
•Dirección: http://www.friendfeed.com/
Otros ejemplos de redes
        sociales
Algunos entornos que nacieron para otras finalidades
terminar siendo redes sociales como: Flickr o Second
Life.
Como apuntarse
Es muy sencillo solo basta ingresar a la dirección de
la red social y seleccionar inscribirse.
Luego estando ahí puede verse como la misma red te
sugiere amigos y que agregues nuevos enviando
solicitudes personal o crear redes para grupos de
trabajo.
La privacidad
Es un tema muy delicado.
Se puede considerar como falta de respeto a la
privacidad que se da por la publicación automática
de información o de videojuegos donde ha
participado.
También en otras ocasiones es cuando uno coloca
información voluntariamente o que le responda un
comentario o publicación a un amigo y tiempo
después puede encontrar que esa respuesta ha sido
hecha publica a otras personas.
La Seguridad
Es otro tema de interés, más que todo sobre las
  redes sociales de niños y adolescentes.
Muchas veces ellos ponen información personal en
  estas donde les facilita a personas sin
  escrúpulos llegar o acceder a ellos y ellas para
  chantajearlos y atacarlos de distintas formas.
Un objetivo educativo es advertirles a ellos sobre
  el peligro, a fin de que tomen precauciones
  oportunas.
Conclusión
• Gracias al haber realizado este trabajo me puede
  dar cuenta de la variedad de redes sociales que
  existen, cuales son las formas en las que se
  pueden utilizar.
• Puede observar que clase de precauciones hay que
  tener, que cosas de información personal es mejor
  omitir, los riesgos que se pueden correr al pasar
  información a desconocidos, etc.
Bibliografía
Bartolomé Pina. Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje.
   Recuperado 27 de setiembre del 2012:
Páginas de la 164 a la 167
Imágenes
Recuperadas 26 de setiembre del 2012:
• http://odstatic.com/ojointernet.com/linkedin-logo.png
• http://sities.psu.edu/blueout/files/2012/07/faceboologo_squareF.png
• http://static.ning.com/about/images/press/assets/ning-logo.png
• http://www.squaremartinimedia.com/wp-
   content/uploads/2010/08/Second-Life-Logo.png
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    content/uploads/flickr_logo.jpg
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Las redes sociales

  • 1.
    Universidad Estatal aDistancia Escuela Ciencias de la Educación Recursos Audiovisuales Susana Barrantes Elizondo Centro Universitario de Cartago Creación de un Blog III Cuatrimestre 2012
  • 2.
    Introducción • En este trabajo trataremos de profundizar un poco más sobre el tema de las redes sociales, como por ejemplo que son, como se utilizan, como puedo estar en una, las precauciones que se deben de tener, etc. • Al realizar este trabajo lo que trato de aprender y/o comprender es qué tan bueno es poseer o estar en una red social. • Observar cuales son las redes sociales más relevantes en la actualidad, cuales se utilizan más.
  • 3.
    Redes Sociales Las redessociales son un grupo de personas que están conectadas, lo que les permite comunicarse e intercambiar información. Cada persona realiza su red social, es decir la cantidad de contactos, ya que las personas pueden estar conectados con otras al mismo tiempo. Para poder acceder a ellas se hace por medio de la Web y utilizando un navegador. Herramientas que permiten la comunicación entre usuarios: •Correo, mensajería •Chat, foros •Audio y videoconferencias, simples o múltiples Mediante las redes sociales se pueden publicar noticias, aceptarlas, rechazarlas, etc.
  • 4.
    Algunas Redes Sociales Haypersonas que están en varias redes sociales y casi ni las usan o del todo no las usan. Hay algunas que se muestran muy atractivas, pero en poco tiempo quedan en el olvido. Ejemplo de redes sociales relevantes al final de la primera década del siglo:
  • 5.
    Facebook • Fue unared casi solo para universitarios al principio, solo que ahora es una gran red y algo atractiva para algunos. • Dirección: http://www.facebook.com/
  • 6.
    Ning •Esta se revelocomo red para “grupos selectos”. Instituciones, grupos y proyectos de investigación la han utilizado para funcionar. •No es tan atractiva, a pesar de que es gratis e incluya publicidad. •Dirección: http://www.ning.com/
  • 7.
    Linkedin •Especialmente es unared social para grupos de trabajo. •Dirección: http://www.linkedin.com/
  • 8.
    Myspace •Es una delas populares en estos momentos. •Dirección: http://www.myspace.com/
  • 9.
    Friendfeed •Se dice quees como un espacio donde se puede compartir cosas interesantes que nos encontremos en Internet. •Dirección: http://www.friendfeed.com/
  • 10.
    Otros ejemplos deredes sociales Algunos entornos que nacieron para otras finalidades terminar siendo redes sociales como: Flickr o Second Life.
  • 11.
    Como apuntarse Es muysencillo solo basta ingresar a la dirección de la red social y seleccionar inscribirse. Luego estando ahí puede verse como la misma red te sugiere amigos y que agregues nuevos enviando solicitudes personal o crear redes para grupos de trabajo.
  • 12.
    La privacidad Es untema muy delicado. Se puede considerar como falta de respeto a la privacidad que se da por la publicación automática de información o de videojuegos donde ha participado. También en otras ocasiones es cuando uno coloca información voluntariamente o que le responda un comentario o publicación a un amigo y tiempo después puede encontrar que esa respuesta ha sido hecha publica a otras personas.
  • 13.
    La Seguridad Es otrotema de interés, más que todo sobre las redes sociales de niños y adolescentes. Muchas veces ellos ponen información personal en estas donde les facilita a personas sin escrúpulos llegar o acceder a ellos y ellas para chantajearlos y atacarlos de distintas formas. Un objetivo educativo es advertirles a ellos sobre el peligro, a fin de que tomen precauciones oportunas.
  • 14.
    Conclusión • Gracias alhaber realizado este trabajo me puede dar cuenta de la variedad de redes sociales que existen, cuales son las formas en las que se pueden utilizar. • Puede observar que clase de precauciones hay que tener, que cosas de información personal es mejor omitir, los riesgos que se pueden correr al pasar información a desconocidos, etc.
  • 15.
    Bibliografía Bartolomé Pina. AntonioR. Recursos tecnológicos para el aprendizaje. Recuperado 27 de setiembre del 2012: Páginas de la 164 a la 167 Imágenes Recuperadas 26 de setiembre del 2012: • http://odstatic.com/ojointernet.com/linkedin-logo.png • http://sities.psu.edu/blueout/files/2012/07/faceboologo_squareF.png • http://static.ning.com/about/images/press/assets/ning-logo.png • http://www.squaremartinimedia.com/wp- content/uploads/2010/08/Second-Life-Logo.png • http://www.techdigest.tv/myspace_logo.jpg • http://www.tecnologiadetuatu.elcorteingles.es/wp- content/uploads/flickr_logo.jpg • http://www.userlogos.org/files/logos/mrwill/Friendfeed%20logo.png