que son las redes sociales,describimos algunas redes sociales,seguridad que hay que tener al utilizar las redes sociales y algunos delitos informaticos.
que son las redes sociales,describimos algunas redes sociales,seguridad que hay que tener al utilizar las redes sociales y algunos delitos informaticos.
Sesión formativa impartida el 14 de marzo de 2013 en el curso Aproximación a la Web Social para Administraciones Públicas organizado por el Instituto Vasco de Administraciones Públicas.
Sesión formativa impartida el 14 de marzo de 2013 en el curso Aproximación a la Web Social para Administraciones Públicas organizado por el Instituto Vasco de Administraciones Públicas.
PADRES I.E. CONCEJO MUNICIPAL EL PORVENIRsemrionegro
¿Cómo deberíamos apoyar actualmente la formación de nuestros hijos los padres de familia en Rionegro? generando espacios de reflexión que conlleven al mejoramiento de la calidad educativa.
El posicionamiento a través del video en que consiste?: pues simplemente en utilizar las diferentes plataformas de hospedajes de video en beneficio de uno, la compañía o tú sitio que quieres promocionar.
Conocer las redes sociales, funcionamiento, porqué las usamos, uso en el ámbito educativo, entender, desde la cultura y los cambios que propician las TIC, las redes sociales como nueva forma de socialización.
No olviden que el mundo lo hacemos nosotros, no la Internet.
Padres: hagan que esta presentación llegue a sus hijos para que no cometan errores y que tengan mas conocimiento de que puede pasar y llegarles a hacer.
1. Universidad Panamericana de Guatemala
Sede: Jocotán, Chiquimula
Profesorado de Segunda Enseñanza y Ciencias
Sociales
Lic. y MSc. NEHEMÍAS MONROY
Curso: Tecnología Educativa
Estudiante: Rudy Oracio Oloroso Pérez
Trabajo: Investigación Sobre las Redes
Sociales
Domingo, 13 de mayo 2012
2. ¿QUÉ SON REDES
SOCIALES?
Las Redes Sociales: son formas de interacción
social, definida como un intercambio dinámico
entre personas, grupos e instituciones en
contextos de complejidad. Un sistema abierto
y en construcción permanente que involucra a
conjuntos que se identifican en las mismas
necesidades y problemáticas y que se
organizan para potenciar sus recursos.
3. Características:
• Cualquiera tiene acceso a las redes
sociales.
• Se pueden establecer relaciones con
personas de todo el mundo.
• Metodología multidireccional del trabajo.
• Siguen la teoría de los 6º de separación.
Toda persona se encuentra a “6 saltos” de
otra persona.
4. Redes sociales hay
fundamentalmente de dos tipos:
• Analógicas o Redes Social Off-Line: Son
aquellas en las que las Redes relaciones
sociales, se desarrollan sin mediación de
aparatos o sistemas electrónicos.
• Digitales o Redes Social On Line: son
aquellas que tienen su origen y se
desarrollan a través de medios sociales.
5. Por su público objetivo y
temática
• Redes sociales Horizontales: Son aquellas
dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temática
definida. Los ejemplos más representativos del
sector son: Facebook, Orkut, Identi.ca, Twitter.
• Redes Sociales Verticales: Su objetivo es el de
congregar en torno a una temática definida a un
colectivo concreto. En función de su
especialización.
6. Ejemplos de Redes
Sociales
• Facebook: Originalmente era un sitio para
estudiantes de la Universidad de Harvard, pero
actualmente está abierto para cualquier persona
que tenga una cuenta de correo electrónico. Los
usuarios pueden participar en una o más redes
sociales, en relación con su situación académica, su
lugar de trabajo o región geográfica.
7. • Twitter: es una aplicación en la web que permite a sus
usuarios escribir pequeños textos (de hasta 140 caracteres)
que pueden ser leídos por cualquiera que tenga acceso a su
página. Cada usuario puede decidir leer en su página principal
los textos de otra persona o grupo de personas, teniendo
siempre disponible lo que otros han escrito recientemente.
De esta forma un usuario A puede decidir “seguir” a los
usuarios B, C y D, recibiendo los textos que escriben sin
tener que acceder a la página de cada uno de ellos.
8. • Hi5: es un popular sitio web que funciona como red social.
Consiste en un sitio interactivo en el que las personas
pueden estar conectadas de manera sencilla y entretenida.
Es una red para hacer amigos y agregar a tus nuevos
amigos .Tienes un perfil donde pones intereses, edad, fotos,
etc. Más de 70 millones de personas lo usan en el mundo y es
especialmente usado en Latinoamérica. Su crecimiento ha
sido tan grande que ya está entre los 20 sitios web más
visitados en el mundo
9. Ventajas de las Redes
Sociales
• Reencuentro con conocidos.
• Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como:
búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de
lucro.
• Compartir momentos especiales con las personas cercanas a
nuestras vidas.
• Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin
importar la distancia.
• Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
• Tener información actualizada acerca de temas de interés, además
permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
• La comunicación puede ser en tiempo real.
• Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una
situación de crisis.
• Bastante dinámicas para producir contenido en Internet.
10. Desventajas de las Redes
Sociales
• Son peligrosas si no se configura la privacidad
correctamente, pues exponen nuestra vida privada.
• Pueden darse casos de suplantación de personalidad.
• Falta en el control de datos.
• Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro
tiempo, pues son ideales para el ocio.
• Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
• Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de
sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual,
secuestro, tráfico de personas, etc.
11. Como darle un enfoque
educativo
• Se puede utilizar para una mejor comunicación entre la
comunidad educativa.
• Fomentar a la participación, colaboración, cooperación,
acceso a la información.
• Crear escenarios de aprendizaje.
• Fortalecer al sistema educativo e institución.
• Proveer de herramientas didácticas digitales.
• Permitir el uso de las redes sociales con un enfoque
educativo.
• Permitir una mejor gestión escolar.
• Accesar a plataformas educativas.
12. Comentario Breve sobre
las Redes Sociales
• Si vemos desde un punto estratégico y de
enseñanza, ya es más que confirmado que los
usuarios tienden a pasar más tiempo en las redes
sociales más que en cualquier otro sitio. Utilizando
las herramientas necesarias desde un punto de
vista educativo las redes sociales pueden ser
nuestras mejores aliadas en la educación.
13. Uso personal de las Redes
Sociales
• Para establecer amistades.
• Para entretenerme.
• Para comunicarme con mis familiares.
• Para investigar sobre algunas reflexiones
para utilizarlas con mis alumnos.