REDES SOCIALES

Área:
Tecnología

Responsable:
Millán Carla Jimena
Breve descripción del proyecto
En este proyecto se desarrollara una breve descripción acerca de las
tecnologías de la información y la comunicación y del impacto que
tuvieron las misma en el ámbito educativo debido a que estas nuevas
tecnologías aparecen como nuevos ambientes de aprendizaje que no
parece que vayan a sustituir a las aulas tradicionales, pero que vienen a
complementarlas y a diversificar la oferta educativa.

Por otra parte también el uso de las TIC en la educación ha reportado
infinidades de experiencias que llevan implícitos aspectos positivos pero
también negativos que a continuación se redactara una series de
ventajas y desventajas que produjeron las implementación de las tic en
las instituciones.






Destinarios
Alumnos de la materia de tecnología que se
dicta en 4° 3ra.
Objetivos
Promover en la institución el trabajo
colaborativo desarrollado a través de las redes
sociales y la web.

Red social: Facebook
Evolución
Las redes sociales

Tiene sus inicios a mediados de

Crea
Randy Conrads
2012

2013

Se crea

Durante este año

Fue creada
para ayudar a
encontrar
amigos de
amigos

Creció con una
cantidad de 300
mil usuarios
2003

2004

se creo

Se creo

Pero
2004

Facebook posteriormente se ha
ampliado para incluir a los
estudiantes de secundaria,
profesionales, y finalmente todos
los usuarios potenciales de Internet
Los usuarios del sitio estaban
obligados a proporcionar las
direcciones de correo
electrónico asociada con
las instituciones educativas
A través de estas redes sociales se
puede compartir fotos, videos,
aficiones, conocer gente, darte a
conocer, relacionarte, ectt.
Principales redes
Puede ser utilizada en el sector académico y laboral para el intercambio de
diversas experiencias innovadoras.
Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado un nivel de y
eficiencia un acertado , trabajo en equipo consolidando proyectos de gestión del
conocimiento.
Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir,
permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar.
Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los
usuarios compartir todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías,
etc.) con el resto de los cibernautas.
Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto
culturales como físicas.
Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en
práctica los conceptos adquiridos.
Por el aislamiento social del mundo actual, la interacción a través de Internet
permite a un individuo mostrarse a otros. Es decir, las redes sociales son una
oportunidad para mostrarse tal cual.
Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones.
Personas con segundas intensiones pueden invadir la
privacidad de otros provocando grandes problemas al
mismo. Compañías especialistas en seguridad afirman que
para los hackers es muy sencillo obtener información
confidencial de sus usuarios.
Para algunos países ser usuario de estas redes se convierte
en una amenaza para la seguridad nacional. Esto ha hecho
que para el personal relacionado con la seguridad de un país
sea una prohibición.
Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una
adicción.
Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se
han manifestado en las diferentes redes sociales.
Falta de privacidad, siendo mostrada públicamente
información personal.
Tipos de redes
Ofrece un espacio web que puede
personalizarse con videos, fotos, un blog y toda una
serie de diversas y variadas aplicaciones.
Comenzó como una red social de
universitarios, pero sus estrategias de mercadotecnia
la han convertido en la red social generalista más
importante del mundo.

La más grande red social de
intercambio de fotografías y de aficionados a
la fotografía.
No sólo una red social, sino
un servicio de telefonía.
Una red social muy semejante al
Facebook.

Red social para intercambio de
intereses sobre todo profesionales y literarios
.

Es una red social basada en un
sitio web, lanzada en 2003 y fundada por Ramun
Yalamanchis, es famoso por su interactividad,
pues hace de una simple cuenta de usuarios una
especie de tarjeta de presentación virtual; la cual
está presente en 23 idiomas populares.
Es un espacio para amigos
donde puedes compartir fotos ilimitadas,
personalizar tu espacio, recibir noticias y
conectarte con viejos amigos.
Creación del facebook
grupal por parte del docente.
Invitación a los alumnos a
formar parte del grupo.
Alfabetización digital acerca
de la pagina a utilizar en cuanto a la
realización de trabajo.
Publicación de tareas a
resolver para determinar el aprendizaje
adquirido por los alumnos.








Adecuación por parte de los alumnos con
respecto a las pautas propuesta por la
docente.
Presentación en tiempo y forma del trabajo
designado por la profesora.
Dominio y participación de las herramientas
propuestas.
Valorar los trabajos realizados por cada uno
de los alumnos respetando cada consigna.








En primer lugar se tendrá en cuenta si el alumno se
integro al grupo creado por la docente.
Luego se realizaran una series de encuetas para
determinar el uso que harán de las redes los
alumnos.
Se presentara a través de diferentes videos acerca de
la importancia que deben tener los alumno en cuanto
a su privacidad.
Luego que el alumno tenga el conocimiento necesario
y tome las medidas preventiva en cuanto al uso de las
redes deberá realizar las diversas actividades que el
docente subirá a través de videos, power point, fotos,
imágenes, etc.
Como conclusión final a partir de este trabajo
hemos podido comprobar durante diversas
investigación las distintas redes sociales que
desde hace tiempo se han hecho imprescindible
para las personas, pero a su vez no siempre son
tan positivas si no hacemos buen uso de el, por
eso a través de este proyecto se pretende que el
alumno pueda adquirir conocimiento acerca del
uso de la red y puedan comunicarse, aprender,
compartir información, e incluso lo pueden hacer
personas que no tenga la posibilidad de acceder
a una educación de forma presencial.







www.mastermagazine.info › Definición término
www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm
www.pac.com.ve › Telecomunicaciones
redesociales.bligoo.com.ar/.../Cuales-son-lasventajas-y-desventajas-de-la.
www.basekit.com.mx › Redes
sociales › Ventajas de las redes sociales

Trabajo final- postitulo

  • 1.
  • 2.
    Breve descripción delproyecto En este proyecto se desarrollara una breve descripción acerca de las tecnologías de la información y la comunicación y del impacto que tuvieron las misma en el ámbito educativo debido a que estas nuevas tecnologías aparecen como nuevos ambientes de aprendizaje que no parece que vayan a sustituir a las aulas tradicionales, pero que vienen a complementarlas y a diversificar la oferta educativa. Por otra parte también el uso de las TIC en la educación ha reportado infinidades de experiencias que llevan implícitos aspectos positivos pero también negativos que a continuación se redactara una series de ventajas y desventajas que produjeron las implementación de las tic en las instituciones.
  • 3.
       Destinarios Alumnos de lamateria de tecnología que se dicta en 4° 3ra. Objetivos Promover en la institución el trabajo colaborativo desarrollado a través de las redes sociales y la web. Red social: Facebook
  • 5.
    Evolución Las redes sociales Tienesus inicios a mediados de Crea Randy Conrads
  • 6.
    2012 2013 Se crea Durante esteaño Fue creada para ayudar a encontrar amigos de amigos Creció con una cantidad de 300 mil usuarios
  • 7.
  • 8.
    2004 Facebook posteriormente seha ampliado para incluir a los estudiantes de secundaria, profesionales, y finalmente todos los usuarios potenciales de Internet Los usuarios del sitio estaban obligados a proporcionar las direcciones de correo electrónico asociada con las instituciones educativas A través de estas redes sociales se puede compartir fotos, videos, aficiones, conocer gente, darte a conocer, relacionarte, ectt.
  • 9.
  • 10.
    Puede ser utilizadaen el sector académico y laboral para el intercambio de diversas experiencias innovadoras. Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado un nivel de y eficiencia un acertado , trabajo en equipo consolidando proyectos de gestión del conocimiento. Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar. Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías, etc.) con el resto de los cibernautas. Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como físicas. Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en práctica los conceptos adquiridos. Por el aislamiento social del mundo actual, la interacción a través de Internet permite a un individuo mostrarse a otros. Es decir, las redes sociales son una oportunidad para mostrarse tal cual. Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones.
  • 11.
    Personas con segundasintensiones pueden invadir la privacidad de otros provocando grandes problemas al mismo. Compañías especialistas en seguridad afirman que para los hackers es muy sencillo obtener información confidencial de sus usuarios. Para algunos países ser usuario de estas redes se convierte en una amenaza para la seguridad nacional. Esto ha hecho que para el personal relacionado con la seguridad de un país sea una prohibición. Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una adicción. Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se han manifestado en las diferentes redes sociales. Falta de privacidad, siendo mostrada públicamente información personal.
  • 12.
    Tipos de redes Ofreceun espacio web que puede personalizarse con videos, fotos, un blog y toda una serie de diversas y variadas aplicaciones. Comenzó como una red social de universitarios, pero sus estrategias de mercadotecnia la han convertido en la red social generalista más importante del mundo. La más grande red social de intercambio de fotografías y de aficionados a la fotografía.
  • 13.
    No sólo unared social, sino un servicio de telefonía. Una red social muy semejante al Facebook. Red social para intercambio de intereses sobre todo profesionales y literarios
  • 14.
    . Es una redsocial basada en un sitio web, lanzada en 2003 y fundada por Ramun Yalamanchis, es famoso por su interactividad, pues hace de una simple cuenta de usuarios una especie de tarjeta de presentación virtual; la cual está presente en 23 idiomas populares. Es un espacio para amigos donde puedes compartir fotos ilimitadas, personalizar tu espacio, recibir noticias y conectarte con viejos amigos.
  • 15.
    Creación del facebook grupalpor parte del docente. Invitación a los alumnos a formar parte del grupo. Alfabetización digital acerca de la pagina a utilizar en cuanto a la realización de trabajo. Publicación de tareas a resolver para determinar el aprendizaje adquirido por los alumnos.
  • 16.
        Adecuación por partede los alumnos con respecto a las pautas propuesta por la docente. Presentación en tiempo y forma del trabajo designado por la profesora. Dominio y participación de las herramientas propuestas. Valorar los trabajos realizados por cada uno de los alumnos respetando cada consigna.
  • 17.
        En primer lugarse tendrá en cuenta si el alumno se integro al grupo creado por la docente. Luego se realizaran una series de encuetas para determinar el uso que harán de las redes los alumnos. Se presentara a través de diferentes videos acerca de la importancia que deben tener los alumno en cuanto a su privacidad. Luego que el alumno tenga el conocimiento necesario y tome las medidas preventiva en cuanto al uso de las redes deberá realizar las diversas actividades que el docente subirá a través de videos, power point, fotos, imágenes, etc.
  • 18.
    Como conclusión finala partir de este trabajo hemos podido comprobar durante diversas investigación las distintas redes sociales que desde hace tiempo se han hecho imprescindible para las personas, pero a su vez no siempre son tan positivas si no hacemos buen uso de el, por eso a través de este proyecto se pretende que el alumno pueda adquirir conocimiento acerca del uso de la red y puedan comunicarse, aprender, compartir información, e incluso lo pueden hacer personas que no tenga la posibilidad de acceder a una educación de forma presencial.
  • 19.
         www.mastermagazine.info › Definicióntérmino www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm www.pac.com.ve › Telecomunicaciones redesociales.bligoo.com.ar/.../Cuales-son-lasventajas-y-desventajas-de-la. www.basekit.com.mx › Redes sociales › Ventajas de las redes sociales