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LAS TIC EN LA ESCUELA

"Una imagen vale más que mil palabras"
Nuestros alumnos han nacido en el mundo de las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC). Una tecnología nueva para un contenido eterno, porque la
información y la comunicación están en la base misma de cualquier aprendizaje. La
escuela ha de incorporar todas aquellas tecnologías que favorezcan el aprendizaje de los
alumnos, transformando la información y la comunicación en aprendizaje y
conocimiento. Además, es imprescindible alfabetizar a los alumnos en el uso y dominio
de los entornos básicos de las nuevas tecnologías que inciden en la comunicación, la
información y el aprendizaje, porque ya forman parte de la vida profesional, del entorno
social.
Hemos comprobado también que la tecnología, sólo por ella misma, pocos cambios
metodológicos será capaz de producir, al contrario, amplifica y produce mucho ruido en
el aula. Hay que acompañar la innovación pedagógica tecnológica con cambios más
profundos. Cambios que interpelan al nervio de la educación y que provienen de la
propia organización escolar, de la propia forma de entender la evaluación, el aprendizaje
y el conocimiento, la formación y actualización de los profesionales en ejercicio y,
sobre todo, de los equipos directivos y del liderazgo que se ejerce en el centro.
Hemos observado que, en estos momentos, con tantos proyectos pedagógicos con
soporte de la tecnología en marcha, habrá que ser muy rigurosos y documentar aquello
que se hace y cómo se hace.

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