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ANGIE MARIN OCAMPO
PRIMER SEMESTRE – 4N
PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
- Que son las Tics.
- Características.
- Para que nos sirven.
- Herramientas.
- Ventajas.
- Desventajas.
- Como nos ayudan en la educación.
Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación, también conocidas como TIC, son
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información y recuperarla después, enviar y
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Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las
siguientes:
 Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.
 Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más
accesible y dinámica.
 Son considerados temas de debate publico y político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
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las organizaciones o la gestión.
En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones países como:
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Las principales nuevas tecnologías son:
 Internet
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 Resultan un gran alivio económico a largo plazo. aunque en el tiempo de adquisición resulte una
fuerte inversión.
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la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno tener poder llegar a toda
la información posible generalmente solo, con una ayuda mínima del profesor.
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación están
presentes en nuestras vidas y la han transformado.
Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la
tecnología digital. La tecnología digital, unida a la aparición de
ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la
humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la
técnica desplegando nuestro arma más poderosa: la
información y el conocimiento.
Hoy en día es imposible encontrar un solo instituto dedicado a
investigar la ciencia y evolucionar la técnica que no disponga
de los mejores y más sofisticados dispositivos de
almacenamiento y procesado de información.
Pero no sólo eso, las Tecnologías de la Información y la
Comunicación han transformado la gestión de las empresas y
nuestra manera de hacer negocios:
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Las herramientas de las Tecnología de
la Información y la Comunicación sería
prácticamente interminable tenemos
como ejemplo:
 Internet de banda ancha
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generación
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Estos son algunos de los avances que
nos resultan más cotidianos. Pero hay
muchos más:
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los productos en un supermercado
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VENTAJAS
Algunas ventajas que podemos mencionar son las siguientes:
-Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
-Potenciar a las personas y actores sociales, etc., a través de redes
de apoyo e intercambio y lista de discusión.
-Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para
presentar y vender sus productos a través de la Internet.
-Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
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DESVENTAJAS
Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera
equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido
un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la
información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos
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 Las Tics cambian los objetivos formativos para
los alumnos dado que estos tendrán que
formarse para utilizar usar y producir con los
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LAS TICS

  • 1. ANGIE MARIN OCAMPO PRIMER SEMESTRE – 4N PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
  • 2. - Que son las Tics. - Características. - Para que nos sirven. - Herramientas. - Ventajas. - Desventajas. - Como nos ayudan en la educación.
  • 3. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes. Inicio
  • 4. Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las siguientes:  Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.  Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica.  Son considerados temas de debate publico y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.  Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.  Afectan a numerosos ámbitos de la ciencias humana como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión. En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones países como: Argentina y México, en Europa: España y Francia. Las principales nuevas tecnologías son:  Internet  Robótica  Computadoras de propósito específico  Dinero electrónico  Resultan un gran alivio económico a largo plazo. aunque en el tiempo de adquisición resulte una fuerte inversión.  Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad, inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno tener poder llegar a toda la información posible generalmente solo, con una ayuda mínima del profesor. Inicio
  • 5. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación están presentes en nuestras vidas y la han transformado. Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el conocimiento. Hoy en día es imposible encontrar un solo instituto dedicado a investigar la ciencia y evolucionar la técnica que no disponga de los mejores y más sofisticados dispositivos de almacenamiento y procesado de información. Pero no sólo eso, las Tecnologías de la Información y la Comunicación han transformado la gestión de las empresas y nuestra manera de hacer negocios:  Para comunicarnos con nuestro clientes  Para gestionar pedidos  Para promocionar nuestros productos  Para relacionarnos con la administración pública Inicio
  • 6. Las herramientas de las Tecnología de la Información y la Comunicación sería prácticamente interminable tenemos como ejemplo:  Internet de banda ancha  Teléfonos móviles de última generación  Televisión de alta definición Estos son algunos de los avances que nos resultan más cotidianos. Pero hay muchos más:  Códigos de barras para gestionar los productos en un supermercado  Bandas magnéticas para operar con seguridad con las tarjetas de crédito  Cámaras digitales  Reproductores de MP3 Inicio
  • 7. VENTAJAS Algunas ventajas que podemos mencionar son las siguientes: -Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación. -Potenciar a las personas y actores sociales, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión. -Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet. -Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia. -Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.) -Ofrecer nuevas formas de trabajo, como Teletrabajo. - Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas. - Facilidades. - Exactitud. - Menores riesgos. Inicio
  • 8. DESVENTAJAS Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación son: -Falta de privacidad. -Aislamiento. -Fraude. -Merma los puestos de trabajo. Inicio
  • 9.  Las Tics cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar usar y producir con los nuevos medios además el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos para ayudarlos al alcanzar sus objetivos. Inicio