El documento proporciona información sobre aplicaciones móviles útiles para abogados, dispositivos que permiten acceder a Internet, y las diferencias entre la Web 1.0 y 2.0. Algunas aplicaciones recomendadas para abogados incluyen Goodreader para leer PDFs, SpiderOak para almacenamiento en la nube seguro, UPAD para tomar notas, y DocScanner para escanear documentos. Los dispositivos de comunicación que permiten acceder a Internet incluyen computadoras, teléfonos, tabletas, modems y televisores inteligentes.
La Web 1.0 se refiere a la primera versión de la web comercial que consistía en páginas estáticas creadas por los dueños de sitios para compartir información de forma unidireccional sin comentarios ni retroalimentación de los usuarios. La Web 2.0 introdujo aplicaciones dinámicas enfocadas en los usuarios que permiten la colaboración y compartir contenidos. La Web 3.0, también llamada Web Semántica, añade significado a la información en la web para que los buscadores puedan entender y responder mejor a las necesidades de
Este documento resume las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 permitía solo la búsqueda de información de forma estática. La Web 2.0 facilitó la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 usa inteligencia artificial para hacer contenidos accesibles en múltiples dispositivos de forma dinámica.
Este documento resume los conceptos clave de lecturas de páginas web, el lenguaje HTML para crear páginas web y el diseño de páginas web en Publisher. Explica las partes básicas de una página web como el área de título, vínculos y cuerpo. Describe las etiquetas HTML y cómo se pueden crear y guardar páginas web. También detalla los pasos para usar el asistente de sitios web en Publisher como insertar páginas, fondos y fuentes.
Las aplicaciones web se ejecutan a través de un navegador web y almacenan los datos y archivos en servidores en la nube. Esto significa que no necesitan ser instaladas y pueden accederse desde cualquier dispositivo con conexión a Internet. Las aplicaciones web ofrecen ventajas como la facilidad de actualización, independencia del sistema operativo, y acceso universal desde cualquier lugar. Algunos tipos comunes de aplicaciones web son sitios de correo electrónico, wikis, blogs, tiendas en línea y portales para dispositivos móv
La Web 1.0 se caracterizaba por contener información estática y ser de solo lectura, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración y participación entre usuarios a través de blogs, wikis, redes sociales y otros servicios que permiten compartir y editar contenido de forma dinámica. Algunos ejemplos son Wikipedia frente a la enciclopedia Britannica, Flickr frente a Ofoto, y Google Drive frente a Microsoft Office.
La web 1.0 consistía en páginas web estáticas que no se actualizaban. En la web 2.0, los usuarios pueden generar y compartir contenido de forma dinámica. La web 3.0 pretende crear una web semántica inteligente donde las aplicaciones se conectan entre sí para enriquecer la experiencia del usuario.
El documento proporciona información sobre varios temas relacionados con la tecnología de la información y la comunicación (TIC). Explica conceptos clave como hardware, software, internet, navegadores, buscadores, correo electrónico, redes sociales, blogs y la Web 2.0. También describe programas populares como Messenger y herramientas para editar imágenes.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas con poco contenido interactivo, mientras que la Web 2.0 es más colaborativa y dinámica, permitiendo que los usuarios creen y compartan contenido. Algunos ejemplos clave de la Web 2.0 son Wikipedia, YouTube y blogs, los cuales permiten publicación y comentarios de usuarios.
La Web 1.0 se refiere a la primera versión de la web comercial que consistía en páginas estáticas creadas por los dueños de sitios para compartir información de forma unidireccional sin comentarios ni retroalimentación de los usuarios. La Web 2.0 introdujo aplicaciones dinámicas enfocadas en los usuarios que permiten la colaboración y compartir contenidos. La Web 3.0, también llamada Web Semántica, añade significado a la información en la web para que los buscadores puedan entender y responder mejor a las necesidades de
Este documento resume las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 permitía solo la búsqueda de información de forma estática. La Web 2.0 facilitó la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 usa inteligencia artificial para hacer contenidos accesibles en múltiples dispositivos de forma dinámica.
Este documento resume los conceptos clave de lecturas de páginas web, el lenguaje HTML para crear páginas web y el diseño de páginas web en Publisher. Explica las partes básicas de una página web como el área de título, vínculos y cuerpo. Describe las etiquetas HTML y cómo se pueden crear y guardar páginas web. También detalla los pasos para usar el asistente de sitios web en Publisher como insertar páginas, fondos y fuentes.
Las aplicaciones web se ejecutan a través de un navegador web y almacenan los datos y archivos en servidores en la nube. Esto significa que no necesitan ser instaladas y pueden accederse desde cualquier dispositivo con conexión a Internet. Las aplicaciones web ofrecen ventajas como la facilidad de actualización, independencia del sistema operativo, y acceso universal desde cualquier lugar. Algunos tipos comunes de aplicaciones web son sitios de correo electrónico, wikis, blogs, tiendas en línea y portales para dispositivos móv
La Web 1.0 se caracterizaba por contener información estática y ser de solo lectura, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración y participación entre usuarios a través de blogs, wikis, redes sociales y otros servicios que permiten compartir y editar contenido de forma dinámica. Algunos ejemplos son Wikipedia frente a la enciclopedia Britannica, Flickr frente a Ofoto, y Google Drive frente a Microsoft Office.
La web 1.0 consistía en páginas web estáticas que no se actualizaban. En la web 2.0, los usuarios pueden generar y compartir contenido de forma dinámica. La web 3.0 pretende crear una web semántica inteligente donde las aplicaciones se conectan entre sí para enriquecer la experiencia del usuario.
El documento proporciona información sobre varios temas relacionados con la tecnología de la información y la comunicación (TIC). Explica conceptos clave como hardware, software, internet, navegadores, buscadores, correo electrónico, redes sociales, blogs y la Web 2.0. También describe programas populares como Messenger y herramientas para editar imágenes.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas con poco contenido interactivo, mientras que la Web 2.0 es más colaborativa y dinámica, permitiendo que los usuarios creen y compartan contenido. Algunos ejemplos clave de la Web 2.0 son Wikipedia, YouTube y blogs, los cuales permiten publicación y comentarios de usuarios.
El documento describe diferentes tipos de aplicaciones web, incluyendo aplicaciones web estáticas, dinámicas, tiendas virtuales, portales web, aplicaciones animadas, publicitarias, informativas y de comunidad. Proporciona ejemplos de cada tipo y analiza algunas aplicaciones populares como Microsoft Office Online, Spotify, Netflix, Pixlr, Evernote, Codepen y Trello.
El documento presenta información sobre la creación de presentaciones en PowerPoint que incluyen páginas web, archivos flash, video y gráficos. También discute temas como la definición de programas maliciosos, la creación de blogs personales e investigación sobre tabletas. El documento recomienda precauciones al navegar en internet y verificar descargas debido a los riesgos de seguridad.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de sólo lectura creadas en los años 90 usando HTML. Los usuarios no podían interactuar ni modificar el contenido. La Web 2.0 es más colaborativa, dinámica y permite que los usuarios ayuden a modificar las páginas constantemente.
Google es una empresa multinacional estadounidense que ofrece un motor de búsqueda y otros servicios como Gmail, Google Maps, YouTube y Android. Twitter permite comunicarse en 140 caracteres o menos a través de mensajes llamados tweets. Blogger es un servicio de Google para crear y publicar bitácoras en línea de forma gratuita.
Notepad++ es considerado el mejor programa para la creación de páginas web debido a su potente editor basado en Scintilla, su velocidad, pequeño tamaño y capacidad de reducir las emisiones de carbono. Jimdo es considerado el mejor sitio web para la creación de un blog por su facilidad de uso, herramientas de comercio electrónico incluidas y optimización para motores de búsqueda.
El documento describe las características de las diferentes generaciones de la Web. La Web 1.0 era de sólo lectura y los usuarios no podían interactuar con el contenido. La Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y cambiar contenido. La Web 3.0 se centró en datos semánticos e inteligencia artificial. La Web 4.0 propone una interacción más personalizada con el usuario. La Web 5.0 buscará clasificar las emociones de las personas a través de dispositivos y aplicaciones.
El documento describe la evolución de la web a través de cuatro generaciones: Web 1.0 consistía en páginas estáticas; Web 2.0 introdujo contenido generado por los usuarios y colaboración; Web 3.0 se centra en la inteligencia artificial y la web semántica; y Web 4.0 pretende lograr una comprensión del lenguaje natural y comunicación máquina-máquina.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 1.0 comenzó en los años 60 como una red de texto y evolucionó con HTML para incluir páginas visuales pero de solo lectura. La Web 2.0 permite la interacción y colaboración de los usuarios a través de comentarios y ediciones. Algunas características clave de la Web 1.0 incluyen páginas estáticas, uso de marcos, y formularios enviados por correo electrónico, mientras que la Web 2.0 es dinám
Este documento presenta los pasos para realizar varias tareas relacionadas con la tecnología como buscar sitios en Internet, publicar páginas web, presentar archivos de Flash, Excel y video en PowerPoint, y combinar correspondencia entre Word, Excel y Access. También explica conceptos como ransomware, phishing y malware, y cómo crear un blog y video en Movie Maker. El documento concluye que los temas desarrollados permiten enriquecer el conocimiento sobre tecnología moderna y su importancia para la productividad.
Este documento describe dos aplicaciones web importantes para la educación: Firefox y PowerPoint. Firefox comenzó como un proyecto experimental para crear un navegador más ligero y sencillo. Actualmente la versión más reciente es Firefox 5.0, que es gratuita y funciona en múltiples sistemas operativos. PowerPoint es un programa de Microsoft para crear presentaciones que se usa ampliamente en negocios y educación. La versión actual es PowerPoint 2010. Permite crear diapositivas profesionales con texto, imágenes, video y más para expon
Programas de informática camila boninoCamilaBonino
El documento describe varios programas de informática incluyendo Microsoft Word, un procesador de texto popular; Paint, un editor de fotografías básico incluido con Windows; PowerPoint, un programa de presentaciones; y Tagxedo, Pixton, Glogster, Goanimate, Slideshare y Blogger que son herramientas web para crear nubes de palabras, tiras cómicas, pósteres multimedia, videos animados y blogs respectivamente.
Este documento describe las diferentes versiones de la World Wide Web. La Web 1.0 (1991-2003) permitía solo lectura de contenido. La Web 2.0 (2004-presente) permite interacción e intercambio de contenido entre usuarios. La Web 3.0 (presente) usa datos semánticos para proporcionar información más relevante a los usuarios. La Web 4.0 y 5.0 (futuras) buscan mejorar aún más la personalización y comprensión de las emociones de los usuarios.
El documento presenta datos sobre la evolución de la composición de la fuerza laboral en Estados Unidos entre 1900 y 2000. Muestra que el porcentaje de trabajadores de servicios aumentó del 30% en 1900 al 70% en 2000, mientras que el porcentaje de obreros y granjeros disminuyó en ese período. Adicionalmente, presenta datos sobre las ventas anuales y productos vendidos de una tienda en particular en el noroeste de Estados Unidos.
Sistem saraf manusia merupakan jaringan kompleks yang terdiri atas jutaan neuron dan sel glia yang saling terhubung, berperan sebagai alat komunikasi dan pengatur kerja organ tubuh. Sistem saraf terbagi menjadi saraf pusat (otak dan sumsum tulang belakang) dan saraf tepi, serta memiliki bagian saraf sadar dan tak sadar yang bekerja bersama mengatur berbagai fungsi tubuh.
Dokumen ini memberikan penjelasan mengenai teknik dasar bermain rekoder, termasuk postur tubuh, embouchure, penglidahan, pernafasan, dan penjarian not. Lima aspek ini perlu dikuasai untuk menghasilkan bunyi rekoder yang berkualiti. Diberikan contoh penjarian not dasar B, A, G beserta gambarajahnya. Diakhiri dengan ucapan terima kasih.
Los derechos humanos son inherentes a todas las personas por igual, sin distinción de raza, sexo u otros factores. Estos derechos son universales, absolutos, inalienables e inviolables. El documento más antiguo reconocido sobre los derechos humanos es el Cilindro de Ciro, escrito en el 539 a.C., que declaraba la libertad de los esclavos y el derecho a elegir la propia religión. La idea de los derechos humanos se difundió desde Babilonia a la India, Grecia y Roma, donde surgieron
Este documento contiene información sobre aplicaciones y herramientas útiles para abogados en iPad, incluyendo Goodreader para leer documentos PDF, SpiderOak para almacenamiento en la nube seguro, UPAD para tomar notas manuscritas, y DocScanner para escanear documentos. También menciona Skype para llamadas de voz y video. Luego habla sobre dispositivos como modems para acceder a Internet y proveedores de servicios. Explica las diferencias entre la Web 1.0 centrada en contenido estático y la Web 2.0 colaborativa basada
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web para enfocarse en los usuarios finales y permitir la colaboración y servicios en línea. Fue acuñado por Tim O'Reilly y se caracteriza por sitios como Google, redes sociales, blogs y wikis que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. Algunas ventajas son el acceso a archivos desde cualquier lugar, pero también plantea preocupaciones sobre la seguridad de datos almacenados en servidores externos.
El documento describe diferentes tipos de aplicaciones web, incluyendo aplicaciones web estáticas, dinámicas, tiendas virtuales, portales web, aplicaciones animadas, publicitarias, informativas y de comunidad. Proporciona ejemplos de cada tipo y analiza algunas aplicaciones populares como Microsoft Office Online, Spotify, Netflix, Pixlr, Evernote, Codepen y Trello.
El documento presenta información sobre la creación de presentaciones en PowerPoint que incluyen páginas web, archivos flash, video y gráficos. También discute temas como la definición de programas maliciosos, la creación de blogs personales e investigación sobre tabletas. El documento recomienda precauciones al navegar en internet y verificar descargas debido a los riesgos de seguridad.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de sólo lectura creadas en los años 90 usando HTML. Los usuarios no podían interactuar ni modificar el contenido. La Web 2.0 es más colaborativa, dinámica y permite que los usuarios ayuden a modificar las páginas constantemente.
Google es una empresa multinacional estadounidense que ofrece un motor de búsqueda y otros servicios como Gmail, Google Maps, YouTube y Android. Twitter permite comunicarse en 140 caracteres o menos a través de mensajes llamados tweets. Blogger es un servicio de Google para crear y publicar bitácoras en línea de forma gratuita.
Notepad++ es considerado el mejor programa para la creación de páginas web debido a su potente editor basado en Scintilla, su velocidad, pequeño tamaño y capacidad de reducir las emisiones de carbono. Jimdo es considerado el mejor sitio web para la creación de un blog por su facilidad de uso, herramientas de comercio electrónico incluidas y optimización para motores de búsqueda.
El documento describe las características de las diferentes generaciones de la Web. La Web 1.0 era de sólo lectura y los usuarios no podían interactuar con el contenido. La Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y cambiar contenido. La Web 3.0 se centró en datos semánticos e inteligencia artificial. La Web 4.0 propone una interacción más personalizada con el usuario. La Web 5.0 buscará clasificar las emociones de las personas a través de dispositivos y aplicaciones.
El documento describe la evolución de la web a través de cuatro generaciones: Web 1.0 consistía en páginas estáticas; Web 2.0 introdujo contenido generado por los usuarios y colaboración; Web 3.0 se centra en la inteligencia artificial y la web semántica; y Web 4.0 pretende lograr una comprensión del lenguaje natural y comunicación máquina-máquina.
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 1.0 comenzó en los años 60 como una red de texto y evolucionó con HTML para incluir páginas visuales pero de solo lectura. La Web 2.0 permite la interacción y colaboración de los usuarios a través de comentarios y ediciones. Algunas características clave de la Web 1.0 incluyen páginas estáticas, uso de marcos, y formularios enviados por correo electrónico, mientras que la Web 2.0 es dinám
Este documento presenta los pasos para realizar varias tareas relacionadas con la tecnología como buscar sitios en Internet, publicar páginas web, presentar archivos de Flash, Excel y video en PowerPoint, y combinar correspondencia entre Word, Excel y Access. También explica conceptos como ransomware, phishing y malware, y cómo crear un blog y video en Movie Maker. El documento concluye que los temas desarrollados permiten enriquecer el conocimiento sobre tecnología moderna y su importancia para la productividad.
Este documento describe dos aplicaciones web importantes para la educación: Firefox y PowerPoint. Firefox comenzó como un proyecto experimental para crear un navegador más ligero y sencillo. Actualmente la versión más reciente es Firefox 5.0, que es gratuita y funciona en múltiples sistemas operativos. PowerPoint es un programa de Microsoft para crear presentaciones que se usa ampliamente en negocios y educación. La versión actual es PowerPoint 2010. Permite crear diapositivas profesionales con texto, imágenes, video y más para expon
Programas de informática camila boninoCamilaBonino
El documento describe varios programas de informática incluyendo Microsoft Word, un procesador de texto popular; Paint, un editor de fotografías básico incluido con Windows; PowerPoint, un programa de presentaciones; y Tagxedo, Pixton, Glogster, Goanimate, Slideshare y Blogger que son herramientas web para crear nubes de palabras, tiras cómicas, pósteres multimedia, videos animados y blogs respectivamente.
Este documento describe las diferentes versiones de la World Wide Web. La Web 1.0 (1991-2003) permitía solo lectura de contenido. La Web 2.0 (2004-presente) permite interacción e intercambio de contenido entre usuarios. La Web 3.0 (presente) usa datos semánticos para proporcionar información más relevante a los usuarios. La Web 4.0 y 5.0 (futuras) buscan mejorar aún más la personalización y comprensión de las emociones de los usuarios.
El documento presenta datos sobre la evolución de la composición de la fuerza laboral en Estados Unidos entre 1900 y 2000. Muestra que el porcentaje de trabajadores de servicios aumentó del 30% en 1900 al 70% en 2000, mientras que el porcentaje de obreros y granjeros disminuyó en ese período. Adicionalmente, presenta datos sobre las ventas anuales y productos vendidos de una tienda en particular en el noroeste de Estados Unidos.
Sistem saraf manusia merupakan jaringan kompleks yang terdiri atas jutaan neuron dan sel glia yang saling terhubung, berperan sebagai alat komunikasi dan pengatur kerja organ tubuh. Sistem saraf terbagi menjadi saraf pusat (otak dan sumsum tulang belakang) dan saraf tepi, serta memiliki bagian saraf sadar dan tak sadar yang bekerja bersama mengatur berbagai fungsi tubuh.
Dokumen ini memberikan penjelasan mengenai teknik dasar bermain rekoder, termasuk postur tubuh, embouchure, penglidahan, pernafasan, dan penjarian not. Lima aspek ini perlu dikuasai untuk menghasilkan bunyi rekoder yang berkualiti. Diberikan contoh penjarian not dasar B, A, G beserta gambarajahnya. Diakhiri dengan ucapan terima kasih.
Los derechos humanos son inherentes a todas las personas por igual, sin distinción de raza, sexo u otros factores. Estos derechos son universales, absolutos, inalienables e inviolables. El documento más antiguo reconocido sobre los derechos humanos es el Cilindro de Ciro, escrito en el 539 a.C., que declaraba la libertad de los esclavos y el derecho a elegir la propia religión. La idea de los derechos humanos se difundió desde Babilonia a la India, Grecia y Roma, donde surgieron
Este documento contiene información sobre aplicaciones y herramientas útiles para abogados en iPad, incluyendo Goodreader para leer documentos PDF, SpiderOak para almacenamiento en la nube seguro, UPAD para tomar notas manuscritas, y DocScanner para escanear documentos. También menciona Skype para llamadas de voz y video. Luego habla sobre dispositivos como modems para acceder a Internet y proveedores de servicios. Explica las diferencias entre la Web 1.0 centrada en contenido estático y la Web 2.0 colaborativa basada
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web para enfocarse en los usuarios finales y permitir la colaboración y servicios en línea. Fue acuñado por Tim O'Reilly y se caracteriza por sitios como Google, redes sociales, blogs y wikis que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. Algunas ventajas son el acceso a archivos desde cualquier lugar, pero también plantea preocupaciones sobre la seguridad de datos almacenados en servidores externos.
El documento presenta información sobre conceptos relacionados con el desarrollo de sitios web como HTML, lenguajes de programación (PHP, ASP, JavaScript), complementos (contadores, mapas de sitio), buscadores, resultados de búsqueda, y spam. También discute las diferencias entre Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0 en términos de interactividad y participación de los usuarios.
El documento presenta información sobre el desarrollo de páginas web. Menciona lenguajes como HTML y herramientas como Dreamweaver y FrontPage que son útiles para crear sitios web. También describe complementos como contadores y mapas de sitios, y conceptos como buscadores, resultados de búsqueda y optimización para motores de búsqueda. Brevemente explica el spamdexing y técnicas prohibidas como texto oculto y keyword stuffing.
El documento presenta información sobre lenguajes de programación web como HTML, PHP y JavaScript que se usan para crear páginas web. También menciona complementos como contadores y mapas de sitios, y conceptos como buscadores, resultados de búsqueda y optimización para motores de búsqueda.
La Web 1.0 era estática con páginas de sólo texto. La Web 2.0 introdujo elementos interactivos que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. La Web semántica busca añadir metadatos a la web para que las máquinas puedan procesar mejor el significado y relación de los datos.
Web 2.0 se refiere a páginas web que hacen énfasis en el contenido generado por usuarios y la interactividad. Las características clave incluyen etiquetado colaborativo de contenido, experiencias de usuario dinámicas y participación de usuarios a través de comentarios y evaluaciones. La Web 2.0 integra capacidades del cliente y el servidor para permitir el almacenamiento, creación y distribución de contenido por parte de los usuarios.
Este documento describe los diferentes aspectos del desarrollo web. Explica el proceso de creación y mantenimiento de páginas web utilizando lenguajes como HTML y herramientas como Dreamweaver y FrontPage. También habla sobre complementos como Flash y bases de datos, y el proceso de publicar un sitio web en un servidor usando FTP. Finalmente, aborda temas como la Web 1.0, 2.0 y 3.0, resaltando las características de cada una y su evolución hacia un modelo más social e interactivo.
Este documento describe la Web 2.0 y sus características principales. Explica que la Web 2.0 permite una mayor participación e interacción de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También enumera 10 herramientas populares de la Web 2.0 como YouTube, SlideShare y Google Maps. Por último, analiza el concepto de computación en la nube y sus ventajas para el trabajo y entretenimiento escolar a través de aplicaciones como correo electrónico y juegos en línea.
El documento compara la Web 1.0 y la Web 2.0, describiendo la evolución de las páginas web estáticas a aplicaciones dinámicas enfocadas en el usuario. La Web 2.0 se caracteriza por permitir que los usuarios publiquen y editen contenido de manera colaborativa usando herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También se mencionan algunas tecnologías como XML y APIs que permiten mayor interacción e integración entre aplicaciones web.
El documento compara la Web 1.0 y la Web 2.0, describiendo la evolución de las páginas web estáticas a aplicaciones dinámicas enfocadas en el usuario. La Web 2.0 se caracteriza por permitir que los usuarios publiquen y editen contenido de manera colaborativa usando herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También se mencionan algunas tecnologías como XML y APIs que permiten mayor interacción e integración entre aplicaciones.
Trabajo del herramientas web samantha alajo2do-lfm
El documento habla sobre las herramientas de la Web 2.0, la cual facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y crear contenido de forma colectiva, a diferencia de las primeras webs donde sólo los desarrolladores podían publicar. También menciona algunas herramientas como Weebly, JotForm y Adobe PDF Conversion que permiten diseñar sitios web de forma sencilla y convertir archivos entre formatos. Finalmente, señala que las herramient
Herramientas web 2.0 gihar torres acostagihar torres
El documento describe las herramientas de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales y aplicaciones de colaboración. Analiza varias herramientas como MindMeister, MediaWiki, PeopleAggregator y Google Docs, discutiendo sus funciones de publicación, edición y colaboración. También examina características clave de la Web 2.0 como aprovechar la inteligencia colectiva y tecnologías como PHP y Ajax que permiten aplicaciones ligeras y personalizables.
Herramientas web 2.0 gihar torres acostagihar torres
El documento describe las herramientas de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales y aplicaciones de colaboración. Analiza varias herramientas como MindMeister, MediaWiki, PeopleAggregator y Google Docs, describiendo cómo permiten la publicación, edición y clasificación colaborativa de contenido. También discute características clave de la Web 2.0 como el aprovechamiento de la inteligencia colectiva y modelos de programación ligeros.
Herramientas web 2.0 gihar torres acostagihar torres
El documento describe las herramientas de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales y aplicaciones de colaboración. Analiza varias herramientas como MindMeister, MediaWiki, PeopleAggregator y Google Docs, describiendo cómo permiten la publicación, edición y clasificación colaborativa de contenido. También discute características clave de la Web 2.0 como el aprovechamiento de la inteligencia colectiva y modelos de programación ligeros.
La Red 1.0 se refiere a la web primitiva de los años 90 caracterizada por páginas estáticas con información de solo lectura. La Red 2.0 surgió a mediados de los 2000 con el auge de blogs, wikis, redes sociales y otras herramientas colaborativas que permitieron la participación activa de los usuarios y el contenido generado por ellos. La Red 3.0 aún está por definir pero se espera que traiga mayor inteligencia e interconectividad a la web a través de la web semántica y otras tecnologías emergent
La Red 1.0 se refiere a la web primitiva de los años 90 caracterizada por páginas estáticas con información de solo lectura. La Red 2.0 surgió a mediados de los 2000 con el auge de blogs, wikis, redes sociales y otras herramientas colaborativas que permitieron la participación activa de los usuarios y el contenido generado por ellos. La Red 3.0 aún está por definir pero se espera que traiga mayor inteligencia e interconectividad a la web a través de la web semántica y otras tecnologías emergent
Este documento proporciona 21 preguntas sobre diversos temas relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TICs). Algunas de las preguntas se refieren a conceptos como el software libre, aplicaciones para convertir archivos PDF a Word, Google Docs, Google Drive, redes sociales y tendencias de Twitter.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre tecnologías de la información y la comunicación (TICs) para ser investigadas e incluidas en un archivo de Word. Las preguntas cubren temas como software libre, aplicaciones para convertir PDF a Word, Google Docs, Drive, Glass, redes sociales, memes, hashtags y más.
El uso de Internet se ha generalizado en los últimos años debido al desarrollo de las infraestructuras de comunicaciones y factores como el abaratamiento de equipos, la demanda de servicios interactivos y la introducción de computadoras en el hogar. Actualmente, el mercado demanda aplicaciones web que permitan a empresas llegar a clientes sin necesidad de desplazamiento. Lenguajes como Java y J2EE juegan un papel importante en estas aplicaciones. El diseño de páginas web requiere planificación, diseño e implementación considerando aspectos como la navegabil
Web 1.0 se refiere a la primera generación de la World Wide Web, caracterizada por páginas estáticas y limitada interactividad. Web 2.0 introdujo características dinámicas que permitieron la participación y retroalimentación de los usuarios. Web 3.0, también llamada web semántica, busca que las máquinas procesen la información de forma similar a los humanos para proporcionar experiencias en línea más inteligentes e interconectadas.
Similar a Laura valencia orrego taller informatica (20)
1. TALLER
1. ¿QUÉ APLICACIONES O PROGRAMAS SON ÚTILES PARA USTED COMO
FUTURO ABOGADO?
El blog The Hytech Lawyer, hizo una lista en la cual recomiendan las mejores
aplicaciones para abogados que utilizan dispositivos móviles, estas aplicaciones
son principalmente para iPads y Iphone, sin embargo algunas también son
compatibles con dispositivos Android.
Goodreader (USD$4.99, App Store): Es una de las aplicaciones más vendidas
para Ipad que no pertenece a Apple. Esta aplicación permite leer y en la mayoría
de los casos resaltar documentos en PDF y otros formatos. Permite organizar
documentos por caso o materia. Compatible con Dropbox, email y otras
aplicaciones.
SpiderOak (Gratis hasta 2 GB, App Store): Esta aplicación que es más segura
que Dropbox y hace lo mismo e incluso mucho más. Tus archivos son encriptados
y Spider Oak no tiene una llave para acceder a ellos, así que no puedes olvidar tu
contraseña. Se puede sincronizar con otros computadores y dispositivos o crear
carpetas para compartir los archivos con otros usuarios. Con hasta 2 GB gratis,
luego el cobra se basa en el tamaño de almacenamiento.
UPAD (USD$4.99, App Store): Esta aplicación te permite utilizar el Ipad como una
libreta para notas escritas a mano, tal como la antigua libreta amarilla. Esta
aplicación, es fácil de usar y tiene un muy buen sistema de almacenamiento y la
sensación natural de estar escribiendo.
DocScanner 5.0 (USD$4.99. App Store): Con DocScanner, se puede convertir
cualquier documento a un archivo PDF, solo tomando una foto. Un “scanner
portátil” muy útil.
Skype (Gratis. App Store): Skype es el sistema de llamadas, videollamadas y
mensajes instantáneos más popular del mundo. La ventaja de esta aplicación es
que tiene es un sistema gratuito, pero que también permite comprar créditos para
realizar llamadas internacionales o a celulares a muy bajos costos.
No olvide que otra aplicación que puedes encontrar en la App Store y que tiene
como objetivo mejorar su gestión profesional es The TimeBilling. Nuestro
software ya es utilizado en 14 países de Latinoamérica, y es la mejor herramienta
para controlar y manejar la gestión de su firma legal.
2. ENUNCIE QUÉ DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN HACEN POSIBLE QUE
USTED PUEDA ACCEDER A ITERNET:
Computador, teléfonos móviles, tablets, modem, televisor con tecnología Smarttv.
3. ¿QUÉ ES LA WEB 1.0 Y 2.0 Y DE ALGUNOS EJEMPLOS?
2. La Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con navegadores de
sólo texto bastante rápidos, es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con
el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando
totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.
Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web
diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un
término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de la fiebre
punto con en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que
el internet dio un giro.1
Es la forma más fácil en el sentido del término Web 1.0 cuando es usada en
relación a término Web 2.0, para comparar los dos y mostrar ejemplos de cada
uno.
== Características == es mas fácil de usar y navegar en la web
Terry Flew, en la tercera edición de New Media describe cual cree que son las
diferencias que caracterizan a la Web 1.0:
"move from personal websites to blogs and blog site aggregation, from publishing
to participation, from web content as the outcome of large up-front investment to an
ongoing and interactive process, and from content management systems to links
based on tagging (folksonomy)"
Diseño de elementos en la Web 1.0 Algunos elementos de diseño típicos de un
sitio Web 1.0 incluyen:
Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita 2
El uso de framesets o Marcos.
Extensiones propias del HTML como <blink> y <marquee>, etiquetas
introducidas durante la guerra de navegadores web.
Libros de visitas en línea o guestbooks
Botones GIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31 pixels en tamaño
promocionando navegadores web u otros productos.3
Formularios HTML enviados vía correo electrónico. Un usuario llenaba un
formulario y después de hacer clic se enviaba a través de un cliente de correo
electrónico, con el problema que en el código se podía observar los detalles
del envío del correo electrónico.4
No se podían añadir comentarios ni nada parecido
Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se
actualizaban.
No se trata de una nueva versión, sino de una nueva forma de ver las cosas.
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y
3. la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los
usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado
para ellos.
El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la
conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2Aunque el término
sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una
actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios
acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios
finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente
de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World
Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores
en el primer lugar. En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo
colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que
ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino
también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a
estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El
trabajo colaborativo esta tomando mucha importancia en las actividades que
realicemos en internet.
Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web,
las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de
videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
4. ¿CUAL ES LA LEY DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN?
LEY 1341 DE 2009 de julio 30.
Por la cual se definen principios y conceptos sobre la sociedad de la información y
la organización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones –TIC–,
se crea la Agencia Nacional de Espectro y se dictan otras disposiciones.