El documento compara la Web 1.0 y la Web 2.0, describiendo la evolución de las páginas web estáticas a aplicaciones dinámicas enfocadas en el usuario. La Web 2.0 se caracteriza por permitir que los usuarios publiquen y editen contenido de manera colaborativa usando herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También se mencionan algunas tecnologías como XML y APIs que permiten mayor interacción e integración entre aplicaciones.

1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR INSTITUTO DE INFORMATICA EXPOSICION DE:WEB 1.0 DE WEB 2.0 ESTUDIANTE ABEL MATAVACA

3. La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocado al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

4. Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actividad Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTMLque sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.Pero para entender de donde viene. El término de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web.Constantemente estaban surgiendo nuevas aplicaciones y sitios con sorprendentes funcionalidades. Y así se dio la pauta para la Web 2.0 conferencié que arranca en el 2004 y hoy en día se realiza anualmente en San Francisco, con eventos adicionales utilizando la marca en otros países.

5. En la charla inicial del Web Conferencie se habló de los principios que tenían las aplicaciones Web 2.0La web es la plataforma

6. La información es lo que mueve al Internet

7. Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.

8. La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.

9. El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta perpetuo La Web 2.0 Con ejemplosEntender la evolución que ha llegado con la Web 2.0 puede realizarse con ejemplos, con proyectos. Podemos comparar servicios web que marcan claramente la evolución hacia el Web 2.0 con una nueva forma de hacer las cosas:Web 1.0 > Web 2.0

10. Doubleclick –> Google (Servicios Publicidad)

11. Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)

12. mp3.com –> Napster (Descargas de música)

13. Sitios personales –> Blogs (Páginas personales) ¿Qué tecnologías apoyan a la Web 2.0?El Web 2.0 no significa precisamente que existe una receta para que todas nuestras aplicaciones web entren en este esquema. Sin embargo, existen varias tecnologías que están utilizándose actualmente y que deberíamos de examinar con más cuidado en busca de seguir evolucionando junto al web.Tecnologías que dan vida a un proyecto Web 2.0:Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web.

14. Respeto a los estándares como el XHTML.

15. Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.

16. Sindicación de contenidos.

17. Uso de Flash.

18. Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.

19. Dar control total a los usuarios en el manejo de su información.

20. Proveer Apis o XML para que las aplicaciones puedan ser manipuladas por otros.

21. Facilitar el posicionamiento con URL sencillos. En qué nos sirve la Web 2.0El uso del término de Web 2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde hace algún tiempo. En Internetlas especulaciones han sido causantes de grandes burbujas tecnológicas y han hecho fracasar a muchos proyectos.CaracterísticasEn el año (2004), la web 2.0 tiene 7 Principios básicos:La web como plataforma

22. Aprovechar la Inteligencia Colectiva

23. Gestión de Base de Datos como competencia básica

24. Fin del ciclo de actualizaciones de software

25. Modelos de programación ligera, fácil plantillado

26. Software no limitado a un solo dispositivo

27. Experiencias enriquecedoras del usuario3. La web para todosUna de las características más importantes es que hablar de Web 2.0 no es hablar de un producto ni de un cableado, sino es hablar de un concepto.Como plantean diversos autores (citados más arriba), la estandarización en las comunicaciones a través de lenguajes de etiquetas (HTML, XML) permite compartir todo tipo de documentos (texto, audio, imágenes, planillas, etc.) y navegar con los mismos mediante "casi" cualquier navegador.La universalización en el acceso a los medios tecnológicos "exige" nuevas herramientas de colaboración al alcance de todos. La Web 2.0 permite, mediante mecanismos muy simples que cualquier individuo pueda publicar. Esto mismo "democratiza" el uso de internet al ampliar las posibilidades de sólo lectura.

28. La Web 2.0: características, Implicancias en el entornoEducativo y algunas de sus Herramientas.

29. Puntos a tratar 1. Introducción: aspectos sociales y tecnológicos.2. Modelo tradicional versus modelo emergente.3. Características de la web 2.0.4. Implicaciones educativas Puntos a tratar 1. Comunidades de aprendizaje: eje del paradigma emergente.2. Software social. Aplicaciones web y usos. Herramientas colaborativas.3. Blogs: características y usos En educación.4. Wikis: herramienta colaborativa para entornos educativos.5. Ejemplos: concepción Introducción: aspectos sociales y tecnológicos Las nuevas aplicaciones y técnicas paraUsar las ventajas que ofrece la nueva generación web son el punto de partidapara un nuevo concepto de aprendizajey enseñanza

30. Introducción: aspectos sociales y tecnológicos

31. La nueva web propicia el desarrollo de capacidades y competencias hasta ahora poco frecuentes: colaboración,equipos de trabajo, conocimiento abierto,trabajos no conclusivos,